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祭祀找不到自己還有什麼砝碼。
於是他相當愉快地，順著張蒼的話回答了相關數學知識。
雖然仍舊磕磕絆絆，但兩人互相印證，倒是沒多長時間就找到了順利溝通的辦法——
直接用圖畫。
相較於文字，圖畫確實更加直觀。
張蒼震驚於祭祀擁有的知識儲備，然後……立刻下定決心，要將祭祀肚子裡的存貨全部掏空。
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趙馨不知道張蒼的野望，離開不久，就去找了衛遜等人。
如今最重要的就是農業與軍事，相較而言，趙馨自然更在意農業，也即是那些種子的萌發與生長情況。
過去的時候，她意外發現衛遜竟難得沒有在田裡打轉兒，而是在一件屋子裡面陪著一群孩子玩鬧。
趙馨走上前仔細聽了，才知道並非玩樂，而是衛遜在教孩子們學習表音符號，也在教那群孩子認字。
她站在窗外環視整個屋子，發現裡面孩子不少，足有三十來個。
估計這個莊子，乃至附近所有人家的孩子都在這兒了。
就是年齡都小，只有四五歲，而且都是男娃。
趙馨正要離開，衛遜發現了她。
他安排好孩子拿著小樹枝在地上寫字熟悉後，立刻從屋子裡面走了出來：「太后安。不知今日到莊子，可是有什麼吩咐？」
趙馨搖頭：「只是過來看看而已。」
衛遜先是鬆了口氣，轉頭看了眼孩子們，像是意識到什麼一樣，趕緊開口道歉：「下官並未耽誤正事，只是今日無事，才會過來教導這些孩子。」
趙馨擺擺手：「我並無怪罪的意思。」
說完轉頭看了眼屋裡，那麼多孩子，竟沒有一個說小話開小差的，全都認認真真地蹲在地上寫字，一些年紀大了蹲著不舒服的，甚至直接爬在地上比劃。
看著，挺讓人高興的。
趙馨笑了笑：「這些孩子倒是認真。」
衛遜倒是有些不好意思：「是下官無能，手中沒多少錢財不說，還得留下給家人花用，沒辦法給孩子們買下紙筆。」
雖然普通紙筆價格不算貴，但要他供應這麼多孩子，還是困難。
但要讓孩子的家長供應，就更不可能了。
紙筆價格不貴，對老百姓來說也是一筆非常大的支出。
趙馨倒沒有多說，反倒開口道：「你何不做一個沙盤？直接用木頭做一個托盤，裡面裝滿沙子，豈不比蹲在地上或者趴在地上更好？這些孩子的家人既然願意讓他們跟著你學認字，顯然也是有點兒其他想法的，你何不直接讓他們自己打一副桌椅？」
中國尚未發展起來的時候，國家沒辦法負擔所有孩子在讀書上的開銷，鄉鎮學校又無人捐贈，所以一般都是讓孩子自己帶讀書的桌椅。
一個人買幾十套桌椅當然貴，可一家人一套就不算負擔了。
這個時候的木材，又不貴。
何況小農經濟，不說家家戶戶，一個村子裡面至少也是有一個木匠的，手藝不一定多出眾，尋常桌椅卻不是問題，
衛遜雙眸發亮，趕緊拱手道謝。
趙馨並不在意，而是讓衛遜帶著自己去看苜蓿。
苜蓿雖然是牧草，但也算豆科，種植在土裡對土地增肥有著非常好的效果。
之前衛遜就發現在荒地上種植苜蓿，兩三年就能讓荒地變良田。
他當時還說，可以在整個秦國種上苜蓿。
雖然誇張，但這個想法還是很不錯的。
衛遜趕緊讓人叫了一個讀書人過來帶孩子，自己則帶著趙馨去看了那些苜蓿。
如衛遜所言，長勢良好。
趙馨蹲下抓了把土起來，土質確實比旁邊每種苜蓿的土壤顏色要深一些。原本的土是淺黃色，一看就沒啥肥力，但種了苜蓿的那些土壤已經變成了褐色。
「多留一點兒種子。」
「這是自然。」
從農莊離開之後，趙馨的腦子裡一直想著那些孩子的身影。
她第一次帶著嬴小政出來的時候，這附近的孩子別說是讀書認字了，幾乎都看不到他們的人影。
因為沒有足夠衣物蔽體，許多孩子都只能待在床上。
而現在，那些孩子不但都有了保暖的衣服，他們的家長甚至有了讓孩子讀書的想法。
飽暖之後才會思□□，顯然農莊附近這些百姓的生活水平都已經可以做到溫飽，甚至有了少許余錢，才能生出旁的心思。
原因很簡單，因為呂不韋與嬴子楚帶回來的種子。
農莊是第一個試驗點，確認種子的種植辦法後，第一批試種的百姓必然不會少了農莊附近這些經常接觸的人。
所以他們的生活水平，在這短時間迅速提高了。
而從這些人身上，足可以窺見整個咸陽的生活水平，甚至是兩三年後咸陽之外那些地方的百姓的生活水平。
趙馨忍不住思考，是不是可以開始培養屬於秦國自己的人才了？
秦國必須有足夠的人才儲備，才能在統一後，有足夠的管理人員，以及負責推廣秦律政令的基層官員與小吏——
君不見，嬴政前世說是統一，但很多地方的管理人員其實還是各國本地人，下面的人陽奉陰違，對秦國消化地方非常不利。
但又沒辦法，誰讓秦國之前不重視文教，國內沒多少足夠可用之人。