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  時爸把數學答案和試卷拿了一份回來。

  顏棠也在時家等著,她數學也只考了98。她跟時醉不一樣,她考完就把題目全都忘光光,管它呢,沒必要自尋煩惱。

  但她好奇錯哪兒了,要這麼大動干戈。

  時醉很快就發現了問題所在,是一道簡答題:

  「娟娟今年7歲,5年後多少歲?」

  這還用說嗎?他當然寫了一個12歲,根本沒有多想。

  但是現在,答案上寫著大於12歲(或至少12歲)。

  答案就是這麼寫的,沒給解釋。

  時醉一頭霧水。

  問他爸,他爸也是蠻無語。

  一道小學一年級的題目,在這搞什麼玄機呢?

  沒辦法,打電話問了小學數學老師,總算是知道原因了。

  題目並不是問再過5年,而是說5年以後,那就有很多可能嘛,所以是至少12歲。

  這個解釋,時醉仍然一臉茫然:「????」

  他不知道他爸到底在說啥。

  時爸看一眼題目,再看一眼抿著小嘴神情嚴肅的兒子:「……」

  他也不知道自己在說啥。

  時媽走進來,坐下聽他們談話,跟著看了看題,也沒鬧明白。

  認真想了想,時爸認為——這題是在鬼扯淡吧!

  搞笑呢?

  這是什麼破解釋。

  那老師還說,這題出的有點偏,幾乎沒有孩子做對,也不用放在心上。

  時爸覺得這不是有點偏,根本就是偏得沒邊了。這是期末考試啊,不是腦經急轉彎。

  他低頭看題目,加標點才區區14字。到底要怎麼跟孩子解釋呢?

  時醉看了顏棠一眼,露出詢問之色:你懂了沒有?

  顏棠搖頭。

  於是時醉開口:「我覺得……」

  時爸正打算說話,又忍住了,讓兒子先說,聽他到底有什麼意見。

  時醉皺著小眉頭,聲音有點微啞,軟乎乎地說:「我還是覺得,這題出的不對,老師的解釋也不對……5年後,過了5年,不是一樣的嗎?」

  在他爸媽的印象里,這似乎是他第一次說這麼長的一段話,都輕笑起來。

  時醉以為他們不贊同他,皺眉又說:「其實一點也不嚴謹……萬一娟娟這5年裡死了怎麼辦?」

  顏棠:「噗——!」

  在他爸媽面前,她沒敢笑得太大聲。但還是覺得,思路清奇。

  時媽捏了捏他的臉蛋:「噓,小孩子不准胡說。」

  時醉卻有點生氣,為這莫名其妙的答案:「按照答案的思路,不是要求嚴謹嗎?那就什麼都有可能啊。」

  他爸媽對視一眼,再看看執拗的兒子,有點無奈。

  時爸摸摸兒子小腦袋,把那份答案扔到桌上,跟他說:「你說得沒錯,這題出得毫無意義!完全沒必要在意這種題。」

  說著又開始批判起了小學出題的人,一點也不嚴謹,盡鑽牛角尖,到底想考察學生的什麼方面?

  這是要培養槓精嗎?

  時媽也說:「像這種題啊,錯就錯唄,不值得計較,浪費時間。別跟它生氣,咱看點別的。」

  時醉點點頭,抿著唇沒再說話。但神情還是有幾分不解——為什麼會出現這種題?到底考語文還是考數學?

  讓孩子不要迷信所謂的標準答案、讚揚了他獨立思考的能力,之後,他家爸媽就去客廳了,讓兩個小孩自己玩。

  時爸思考之後,覺得這不是個例,而是當下應試教育的普遍現象。所有的試題表述難道都是講邏輯的,所有答案都是正確的?

  就連高考題,都有出錯的時候。

  時爸小聲跟時媽說:「可以預見,越往後,他越不習慣這樣的學習環境。」

  時媽也能想到:「那怎麼辦?走哪條路呢?」

  出國留學,少年班?還是怎麼樣?

  時爸嘆了口氣:「現在誰能知道,到時候再說吧。」

  有這樣一個兒子,是挺驕傲的,也有點煩惱與憂愁。

  時醉悶悶地盯了數學試卷一會兒,就沒再看了。

  這種題目真的沒意思,還是奧數題更有趣,鑽牛角尖的水平也高一些。

  顏棠則試圖讓他明白,不是所有題目都符合邏輯,也不用計較這些虛的。

  她也覺得這個卷子出得不行。

  裡面還有一道題:小明口袋裡有234個棉花糖,152個棒棒糖,113個冰糖。今天他吃了119個棉花糖, 87個棒棒糖,67個冰糖。問小明現在有什麼。

  顏棠:「我要是寫有糖尿病,老師會不會打我?哈哈哈!」

  時醉終於也有了點笑意,笑過之後仍然無語,在努力接受和他想像的不太一樣的學生生活——並沒有那麼科學。

  學校和老師從此都變得不那麼可信了。

  但不重要,他可以儘量縮短低等教育的學習時間,去接近更加可信的師長。

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  ……

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