第一百六十六章 入亂

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  夜色籠罩的長安城響起了急促的馬蹄聲,緊閉的宅門店鋪後頓時有無數的視線看來。

  「是京兵入城抓人了嗎?」

  身後也有無數的聲音戰戰兢兢的詢問。

  街上火把燈籠照耀馬車馬匹疾馳一晃而過,但可以看清並不是京兵官差,而是普通人,也不能算是普通人。

  「好像是金元街翁家老爺...」

  「...那個是杜家老爺吧..」

  大街小巷窺探的視線不斷的說出很多人名,都是長安城有名望的人家,這些人在街上疾馳,讓民眾再按耐不住好奇打開門走出來。

  「怎麼回事?」

  互相詢問著打探著,然後發現這些車馬都疾馳向城外。

  「難道是要逃離長安了嗎?」

  這猜測讓眾人一陣恐慌,但很快消息傳來說是雙園出事了。

  「六道泉山社學的學生們把雙園圍堵了...今天下午抓走的是社學的一個學生...學生們都去抱不平了...」

  這消息讓眾人震驚不已。

  「學生們瘋了嗎?怎麼敢做這種事。」

  「那京官豈不是震怒?會把他們都抓起來吧。」

  「所以這些家長們才急著去將自己家的孩子叫回來。」

  「這可是惹了大禍了。」

  能讀書的多數是家有餘財的,而能去青霞先生所在的社學讀書的更多數是有財有勢的大家,一時間半個長安城車馬亂動。

  雙園前混亂一片,大門已經關上,守在門外的京兵們排成一道人牆,手裡的刀槍森森向前,阻止了學生們的靠近,但並沒有阻止學生們的憤怒。

  「放人!」

  原版這喊聲零散混亂,此時在場中幾個學生的帶動下變得整齊劃一,其中一個學生還將馬車推過來,自己跳到了馬車頂上,將身上的衣袍脫下來掛在火把上,燃起紅紅火焰揮動著,讓四周的學生們又緊張又激動。

  「放人!」

  「放人!」

  教習府學的官員小吏十幾人死死的攔在學生前,大聲的勸說,但毫無用處。

  「刑訊逼供!為非作歹!欺我長安生!」有學生大聲喊道,同時向前衝來。

  有教習認得這個學生,大喊道:「楚明輝,你退後。」幾人湧上抱腰攔肩將這小牛犢一樣的少年攔住。

  楚明輝大手一揚,將手裡的火把向雙園門內扔去。

  「放人!」他大喊。

  火把越過門外的京兵人牆,越過雕花門樓,落進了雙園內。

  這動作讓其他的學生立刻學到了。

  「放人!」

  「放人!」

  喊聲中火把不斷的被拋起向門內扔去,但不是所有的學生都像小牛犢,也沒有那麼大的力氣和準頭,火把亂七八糟的落在了門前門頭,以及京兵身上。

  這讓官兵們頓時惱怒起來...這算是襲擊了吧。

  「大膽。」一個被火把差點燒著衣服的官兵喊道,跨步上前,將手裡的長槍向這個跑來扔火把的學生打去。

  楚明輝被教習們攔住,事實上也自己停下腳,同時也不動聲色的攔著身後其他的學生,以他為界線拋出火把,但人多了到底無法控制,這個學生就衝過了楚明輝,因為知道自己瘦弱,所以想要更靠近一些好扔進門內....

  因為激動手抖的厲害,火把依舊沒有扔進去,反而站到了京兵們面前,看著長槍刺來,學生一時呆滯不動了....

  四周的叫喊聲似乎一瞬間消失,看到這一幕的教習們只覺得心跳驟停,啊啊啊啊......

  嗆啷一聲,長槍被竹杖擋住,有個瘦小的身影站到了呆滯的學生身前。

  「他們動兵器了!都退後!」

  這聲音高亮又平和在一片嘈雜中穩穩的送出去,後方沒有看到這場面的學生們也一陣騷動。

  動兵器了?

  要流血了!

  「他們有兵器,我們手無寸鐵。」前方的聲音沒有憤怒只有平靜,撫慰著有些慌亂的學生們,「他們有刀槍,我們有浩然正氣,他們以威懾相逼,我們以沉默不懼相對。」

  那小少年說著抬手將竹杖向前一推,那兵丁只覺得大力襲來,不由後退兩步,嗆的一聲,竹杖撤去,少年將那學生向後一推,自己則就地坐下來。

  隨後學生中也響起了喊聲,兩三個學生也到了前方揮手示意大家後退,不要再扔火把。

  「後退!他們動兵器了!」

  「大家不要亂動!」

  「坐下來!」

  「大家都坐下來。」

  學生們紛紛席地而坐,到底有人因為兵器面色不安....

  「我們沉默以對,我們不吵不鬧,問他們是否依舊刀劍相害。」

  「吾等席地問道,聖人不懼,吾等何懼。」

  看著瞬時坐下來一大片的學生,教習官員小吏們如同被抽乾了力氣一般也癱坐下來,深秋的夜晚衣衫已經被汗水。

  「謝天謝地沒有流血...」他們喃喃說道,「還好學生們自己攔住了....」念頭閃過又一個機靈回過神。

  不對吧....學生們攔住了...事情是學生們鬧起來的,然後學生們自己又攔住...這怎麼好像是有人掌控著的感覺?

  教習官員小吏們下意識的看向這群學生,學生們不再揮動著火把喊叫,而是沉默靜坐,四周散落的火把燃著,夜風吹動忽明忽暗,但氣勢並沒有減弱,跟先前的激烈喧鬧相比有另一種威懾。

  從激烈到沉寂,從進掀起喧鬧到退而不懼,這怎麼看起來整齊劃一...這不應該是片刻之間臨時起意做到的,應該是早有預謀準備.....教習府學官員小吏們神情驚異不定的看著眼前的學生們,從什麼時候開始的?是誰?為什麼他們一點也沒有察覺?

  .......

  外邊的學生們的喧鬧,內里的廖承段山等人也第一時間就知道了,張大老爺驚訝的停下了質問有沒有對張蓮塘刑訊逼供,因為現在廖承段山開始質問他們了。

  「怪不得你們來勢洶洶,原來早有準備啊。」廖承冷笑道,「青霞先生比起先前為官還厲害,原來有一群學生能一呼百應。」

  青霞先生再次詢問外邊發生了什麼事,不可置信...

  「這可不是我安排的。」他道,「張蓮塘在學生中一向聲譽良好...他出了事同窗們自然要來詢問,說到底還是你們一直以來行事不妥,抓張攆不審問關著,學生們疑心重重惶惶不安,這個還沒解決,就把張蓮塘也抓了,學生們如何不亂?」

  廖承道:「你這是什麼道理,學生們犯了錯就抓不得?」

  段山道:「宗大人死的時候那學生就在雙園附近,而這個張蓮塘親口承認傳單就是他做的,他就是要為張攆抱不平煽動鬧事。」

  廖承一向白淨的臉上浮現紅暈,這不是羞愧,而是憤怒,他的聲音拔高而尖細:「我等奉命行事,還怕一群學生脅迫嗎?」說罷喊著段山,「他們打鬧沖燒我的門,就是兇徒,不是學生,段大人,把他們都給我拿下。」又冷笑,「告訴官兵們,對這些兇徒,他們敢殺,我廖承就敢埋。」

  一直以來看起來不管事的廖承其實才是主管,段山也受他命令,而他下達的命令並不像他本人那般和氣。

  這竟然是要官兵殺人了。

  段山木然應聲是,青霞先生等教習府學官員們大驚。

  外有侍衛疾步報李知府到了。

  廖承尖聲喝道:「李光遠,是你指使的,你真是好手段。」

  李光遠冷笑道:「我真是好手段,我不僅指使學生們來圍堵你的門,還叫了學生們的家長來。」

  廖承更加憤怒要說什麼,一個將官從外邊疾步進來,對廖承低聲道:「...學生們正在被勸離。」

  勸離,那些家長們...廖承心裡明白是李知府請來的勸走學生們的,哼了聲,看著李光遠道:「這長安城果然非同一般。」

  李光遠道:「長安城本是一般,是大人來之後才變的不一般。」

  一改往日先前唯唯諾諾恭敬順從,言辭犀利,這才是敢於能與宋元交惡被貶離京的翰林學士。

  廖承氣的咬牙道:「李光遠,你敢阻擾上差辦案,咱家要參你...」

  李光遠道:「本府還要參你,矯詔妄行,禍國亂民。」

  跟文官鬥嘴本就不占上風,更何況還是個翰林。

  上官們爭執誰都沒面子先低頭,那就只有下官們來打圓場了,一時間屋內跟隨李知府而來的長安府諸官府學的官員紛紛起身。

  「廖大人息怒,李大人不是那個意思。」

  「如今鬧成這樣,對李大人也沒好處...」

  「我等長安府亦是焦慮不已。」

  「都是好心,想要儘快辦好這個案件。」

  「出現這種狀況誰也不想的....還是想辦法先解決目前吧。」

  一番勸說廖承與李光遠都各自坐下。

  廖承道:「看在是學生的年紀小的份上,我可以不抓人,只要他們現在退走。」

  李光遠道:「不解決根本問題,就算一時退走又有什麼用。」

  廖承頓時再次惱怒,站起來尖聲道:「休想我們放人,咱家可不受這等要挾。」

  官員們忙急急的安撫,勸李知府先讓學生退了,其他的事日後再說。

  「太監性子古怪小心眼,又沒有什麼公正大義,萬一真把學生們抓起來就糟了。」一個官員拉著李知府低聲勸道,「受罪的可是學生。」

  李知府起身,看向府學諸人最終落在青霞先生身上,道:「你們是怎麼教學生的?教不嚴師之惰!」

  李知府和廖承吵的凶,但最終兩方的怒火都會發泄到他們身上,誰讓他們是直接管學生的...府學官員社學教習諸人忙低頭,青霞先生的面色亦是沉沉。

  李知府甩袖道:「還不快去!等著去牢房授課教學嗎?」

  府學的官員社學教習忙應聲是亂亂的疾步向外而去,青霞先生起身要走,又停下看著廖承,道:「還請大人善待我的學生,他們如有錯,是我林樾教不嚴,莫要對他們刑訊。」

  自從聽到外邊學生圍堵後,便再沒有說話安靜退到一旁的張大老爺此時也站出來對廖承施禮。

  「念在小兒年幼無知,還請大人多多擔待。」他道。

  廖承哼了聲扭頭只做沒聽到。

  .......

  門外又變得一片嘈雜,那是學生在爭執以及家長們在哭罵。

  「送你去讀書,不是讓你去送死的。」

  「你要死....也別拖累家裡。」

  「娘,我們是為了公正大義!」

  「我不活了...你去為了大義吧。」

  這是動之以情勸說的,當然更多的是乾脆利索的衝上來。

  「綁起來!」

  「帶走!」

  「放開我!爹你不能這麼做!」

  「不聽話就打斷他的腿!」

  不斷的有學生被勸走拉走以及抬走,但還有不少奮力抗爭。

  「今日沒有結果,我寧死不走。」有少年趴在地上喊道。

  這讓很多學生也學到了。

  「同窗有難,我不能袖手旁觀。」

  現場嘈雜混亂一片,薛母抱著薛青哭:「我的兒他們有沒有打你?你的傷還沒好呢。」

  郭懷春則瞪眼看著面前坐著的小少年,道:「你說吧,你是自己走,還是我讓人綁你走?」

  薛青道:「能不走嗎?」

  郭懷春呸了聲,抬手叫小廝拿繩子來。

  正混亂著有人喊青霞先生出來了,學生們看過去見府學官員青霞先生等人走出來,頓時一片喊聲。

  府學的官員站出來道:「大家都散了,不要胡鬧...」

  不待說完就有學生大喊打斷他:「蓮塘少爺放出來嗎?張攆會審問嗎?」

  這學生聲音落,薛青也站起來跟著詢問,便有更多的學生開口,府學官員們的話被蓋住。

  青霞先生抬抬手,學生們頓時安靜下來。

  「張蓮塘自己認罪了,所以不會放出來。」他道。

  學生們頓時譁然,還沒說話,青霞先生已經拔高聲音,豎眉喝道:「你們待如何?你們這樣做是在幫他嗎?你們這分明是給他加重罪過!胡鬧!荒唐!」

  學生們安靜下來。

  薛青道:「那要如何我們才能幫他?」

  李光遠正走出來,一眼看到說話的薛青,臉皮抽了抽,怒聲喝道:「幫?他無罪,你們幫他什麼,他有罪,你們又要幫他什麼?」

  薛青道:「只要官府有公道清正,自然不用我們幫。」

  上了幾天學,真是能說會道,青出於藍而勝於藍啊,李光遠恨恨的看著青霞先生。

  其他的學生們也跟著喊起來。

  李光遠喝道:「事因尚且不明,有待查問,怎麼就論證官府沒有公道?如今兇徒在逃,人心惶惶,你們如此行事算什麼讀書明理,速速退去,否則...」他的視線掃過面前的諸生,「..明年科舉一律革名不許參加。」

  身為長安知府,自然有權利決定轄下學子們的科舉功名,不能參加縣試府試,那這輩子就完了。

  這一席話讓吵鬧聲頓消,讀書是為了什麼,說白了還不是為了科舉入仕光宗耀祖,如果沒了這個機會,還讀什麼書。

  片刻安靜之後,響起了家長們嘈雜的聲音。

  「快走,不要胡鬧了。」

  但卻依舊下一刻有學生大笑。

  「讀書畏權貴道德虛行,為官不愛民衣冠大盜。」他大聲說道,「府尊大人,如果我等為了科舉而在公道前退避,那還不如不科舉。」

  更多的學生們開口。

  「我等讀書不是為了科舉。」

  「我們讀書是為了求道。」

  「為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。」

  「如果連這等膽氣都沒有,有何臉面談讀書,有何臉面為官。」

  「如此讀書,不如回家賣紅薯。」

  喊聲如雷,李光遠等官員面色僵硬,先生教習家長們也有些呆呆,似乎第一次見到他們的學生孩子們說出這般話....有些不認得一般....還有,紅薯是什麼東西?

  喧聲中學生們並沒有涌涌圍上,反而不少人席地而坐。

  「我們是為了讀書,那麼我們現在就讀書。」有人大聲道,一面高聲,「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」

  於是四面聲起。

  「知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。」

  「物有本末,事有終始。知所先後,則近道矣。」

  「古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身.....」

  一時間盤坐的少年們齊齊搖頭高聲誦讀,朗聲入雲,觀者肅然。

  ......

  雙園內廖承面色雪白,眼中滿是憤怒,聽著門窗也格擋不住的朗讀聲,道:「這是什麼?」

  身邊的侍從脫口道:「這是四書,大學。」

  廖承揚手給了他一耳光,道:「什麼四書,大學,欺負我沒讀過書嗎?」。

  雙園外李光遠面色鐵青,這些學生,這些學生!

  「你們還愣著幹什麼?真讓你們的孩子在這裡讀書嗎?」有官員跺腳道。

  呆呆的家長們才反應過來,忙湧進去拉扯自己的孩子,場中頓時混亂,響起了嘈雜。

  「..給我回家...」

  「..我要在這裡讀書...如果讓我回家,我從此再不讀書...」

  「..你就是不讀書也比死在這裡好...」

  少年們被拖曳被拉扯被打了頭臉,但死死的趴在地上掙扎不走,而這期間高聲的朗讀聲依舊未斷。

  忽的有少年跳起來,他的頭巾被打掉,鬢髮散亂,掙脫了家人的拉扯,從籃子裡抓出一塊磚頭。

  「不讀書毋寧死。」他高喊一聲,將磚頭砸向額頭。

  伴著驚叫聲血流滿面,兇狠的家長也不敢再伸手…自己家的孩子都是嬌生慣養的,日常磕了碰了都心疼不已,這發狠的場面真是嚇死人了。

  四周的人都看呆了,吵鬧拉扯頓消,讀書聲也停了下來。

  那少年卻似乎不知痛覺,一手舉著沾著血跡的磚頭,一手舉著書卷,再次喊道:「不自由毋寧死。」

  烈烈火把照耀下血流滿面青衫浸染的少年人絢爛而刺目,學生們也都看呆了,旋即渾身發麻激動發抖。

  在不遠處路邊的大樹上,瓜子果皮灑灑飄落,枝葉搖晃有人探出頭來,隱隱火光照出四褐先生的面容。

  四褐先生渾濁的眼瞪圓,道:「牛逼。」

  ....

  ....

  (大章合併一更,周一好)




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