第43頁

投票推薦 加入書籤 小說報錯



      


  杜盼盼辯解道:「我又沒有想過讓他送我出國,我就是以為他對我有意思……」

  謝瑜翻了個比之前更大的白眼,「那你還是想太多。」

  作者有話要說:  下午還有一更……果然,我在夾子上華麗麗地撲街了。

  感謝在2020-02-01 14:42:44~2020-02-02 11:38:58期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

  感謝投出地雷的小天使:琑 2個;

  感謝灌溉營養液的小天使:琑 10瓶;sssssssss 1瓶;

  非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!

  第24章 失約

  在高考修羅場的高壓摧殘下, 出國去念大學已經成為了許多小資家庭的選擇。

  火箭班裡,陸陸續續有很多人都決定去衝擊一波牛津、劍橋、哈佛、斯坦福、加州大學等國際名校, 最明顯的體現就是很多人桌子上多出來了托福或雅思的複習資料。

  班主任葉和平發現火箭班的人心浮動,連忙召開了一次班會。

  「我發現大家案頭上都有了一些雅思托福的書,猜到大家有打算去衝擊國際名校,這是非常好的。不過呢,老師還是想給大家提一個醒, 出國留學是好事,但需要量力而行。量什麼力呢?最重要的一個指標就是家庭的經濟實力。如果家庭的經濟條件不是特別好,自己也沒有把握拿到全額獎學金, 老師就還是建議大家國內讀本科, 再利用四年的時間去好好積澱,而不是忙不跟風。」

  「留學不應該攀比,更不應該盲目。在選擇高校的時候, 我還是建議大家量力而行,這個力是什麼麼?是自己的實力,不要盲目選擇一些名聲特比好, 但特別勉強自己的學校,出國之後, 首先要面臨的就是語言關, 如果學習壓力巨大,語言關還過不了的話,心態會崩。並不是你拿到了名校的offer,就一定能拿到名校的畢業證。」

  「最後呢, 再提醒大家一個關鍵詞,慎重。你選擇雅思也好,托福也好,應當專一一些,選中之後就認真去學,去考,去出分,去申請名校,而不是今天看看雅思,明天看看托福,你猶豫的時間,就是你浪費的時間。是吧,喬知予,老師看你書桌上既有雅思的書籍還有托福的書籍,切記不可貪多,考好一種,就足夠你去國際頂尖高校了。」

  喬知予:「……」摸著良心說,她並沒有出國留學的打算。就她那點存款,連學費都不夠,留個毛線學,她只是聽說這兩門考試比國內的諸多英語考試接地氣,能夠更有效地檢測第二語言習得者的水平,所以想要備考一下,一邊是為了提升自己,一邊則是為了應對不時之需。

  不過喬知予並沒有同葉和平解釋太多。

  解釋得再天花亂墜,也比不上做一件兩件實事來得實在。

  張一鶴偷偷把頭湊了過來,「妖精,你也打算出國?」

  「不出。」

  喬知予正掐著表,對著雅思真題的部分死磕,哪有時間同張一鶴說話。

  張一鶴又問,「你不出國,學什麼雅思托福?」

  喬知予惜字如金,「因為我閒。」

  張一鶴立馬就閉嘴了,他能清晰地感知到,喬知予身上的每一個毛孔都在咆哮著三個字——我很煩。

  喬知予確實煩,她在為錢的事情心煩。

  從她宣布退出娛樂圈的時候開始,就已經開始坐吃山空了。

  拍《江湖夜雨》攢下來的錢已經禍禍了一大半,剩下的錢她都存了起來,念大學的學費、生活費都得從那裡面出,積蓄越來越少的感覺讓她相當的慌。

  計時用的秒表突然震了一下,喬知予停下筆,翻開答案修正自己做的,一共四十個空,錯了二十三個,簡直是慘不忍睹。

  她強迫自己靜下心來,對著布滿紅叉的試卷進行復盤總結,很快就找到了出錯的根源。

  其實語言考試這個東西,只要腦子沒毛病,並且語言積累足夠,基本上不會出問題。

  英語考試的理解只有兩類,一種是主旨大意題,一種是細節理解題,如果全文讀不懂,主旨大意題只能嚇懵,如果句子讀不懂,細節理解題全靠猜。

  喬知予翻開她買來的那本市面上超級火的資料看了看講答題的部分,看了十頁不到,她就把那本書閒置在一旁了。

  在喬知予看來,這本書通篇都在胡扯。

  英語語言考試考得是獲取並理解信息的能力,只要能將文章讀懂,主旨大意題會做不出來?細節理解題會理解不到?

  明明考察的是語言積累量,這本書的編書老師卻偏偏說是考察的邏輯推理能力。

  你媽喊你吃飯,如果這句話的主謂賓都清楚,那能理解錯?

  如果不認識『飯』這個單詞,只能看懂『你媽喊你吃』,題目卻問,吃啥?那怎麼用邏輯推理?

  就算是推出個『你媽喊你吃屎』,雖然聽起來不雅了一點,但邏輯上完全沒毛病啊!

  喬知予突然就悟了,這種考試考得還是能力,而不是市面上所說的各種技巧。

  大家的日常交流里,誰不是聽懂了別人說的話之後才去合理揣測人家說話的意思?有幾個人是話都沒聽懂就去猜別人說什麼的?

  就不怕『離題萬里』嗎?

  為了驗證自己的『頓悟』對不對,喬知予還特地上網查了一下美國對不同年齡段人口的詞彙量平均水平統計,發現十歲的孩子就需要掌握一萬基礎詞彙,十七歲左右的高中生需要掌握兩萬詞彙量,而成年人則需要掌握兩萬到三萬五的詞彙量。




章節目錄