第872章 祖龍魂死業猶在

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  《大秦帝國之一統》的劇本寫出來後,拿到劇本的一眾主創們其實是很震驚的。

  尤其是後期戲份比較多的演員。

  絕大多數人都以為《大秦帝國之一統》會在秦國滅六國的時候戛然而止。

  這是他們印象里大秦一統的巔峰。

  然而劇本不是這樣寫的。

  劇本甚至一直寫到了焚書坑儒。

  對此,於和韋還特意找岳關聊了聊。

  因為在焚書這個事件當中,李斯是發起人,嬴政是決策人,他的戲份也很多。

  在他的觀點裡,一直覺得這件事情洗不乾淨。

  但是劇本給李斯洗乾淨了。

  這讓於和韋有些坐不住。

  「岳關,焚書坑儒真的要拍?」於和韋問道。

  岳關詫異的看了於和韋一眼:「當然要拍,於老師,你怎麼這麼問?」

  「這件事情不是已經蓋棺定論了嗎?」於和韋為難道:「我們這樣強行洗白,真的好嗎?」

  岳關笑了:「誰蓋棺定論的?我怎麼不知道。教員還說焚坑事業要商量呢,怎麼就蓋棺定論了?」

  「教員是誰?」

  「一個我很佩服的無產階級理論家,我心目中的偉人,不過你不認識。」

  於和韋感覺到了自己知識的匱乏。

  他確實不認識。

  不僅不認識,他其實也不覺得焚書坑儒這件事情需要洗白。

  不就是字面上的意思嗎?

  但劇本和岳關都告訴他,還真的不是。

  娛樂圈的新生代明星確實沒幾個有文化的,但是老一輩明星有文化的也不多……基本都沒有達到一個普通大學生的通識水平。

  儘管他們拍了很多戲。

  但有些事情該不懂的還是不懂。

  「於老師,劇本沒有洗白嬴政,也沒有洗白焚書坑儒這件事。」

  於和韋表示不相信:「李斯都成正面人物了,還不算洗白?」

  「李斯為什麼不能是正面人物?」岳關反問道:「郡縣制就是李斯提出的,之所以會焚書,也是源於郡縣制和分封制的爭論。博士齊人淳于越反對當時實行的『郡縣制』,要求根據古制,分封子弟。丞相李斯加以駁斥,這才有了後續的焚書事件。」

  「這依舊是強權戰勝了真理。」於和韋道。

  岳關笑了:「強權是真的,真理是誰定義的?儒生嗎?」

  於和韋:「……」

  「於老師,你知道一統這兩個字代表著什麼嗎?你是不是只是把一統當成了一統天下,兼併六國?」

  於和韋還真是。

  不止是他。

  當《大秦帝國之一統》要拍攝的時候,很多人都是這麼猜測的。

  但是這些人理解的都不夠全面。

  「一統天下,只是大一統最基礎的條件。於老師,真正的一統,不僅僅是軍事上的,還包括很多東西。書同文、車同軌,統一度量衡,讓整個國家的人都開始使用同一個標準,讓天下人都開始認同同一個國家。這是比戰爭更難,也意義更大的事情。老實說,在一統天下方面,換成歷史上其他的英明帝王,做的也不一定比秦始皇差,換成李世民那種軍神級別的帝王,一統天下只會做的更好。但是一統天下之後還要制定統一的標準,秦始皇和秦朝最偉大的,就是給後世留了一套足以沿用很久的標準,讓我們這個國家和民族,從此認可了在這片土地上生活的人,都應該是一個國家的自己人。

  想想現在的歐洲,於老師,沒有嬴政的一統天下,沒有他登基之後制定的那些種種傳承百代的制度和措施,這片土地未必能夠凝成一股繩,有很大的概率,會和歐洲的走向一樣。眼光看遠一點,格局放大一點。我們這部戲要講的是統一,而統一從來就不僅僅是軍事上的統一。」

  於和韋表示受教了。

  但他還是沒明白:「書同文車同軌統一度量衡這些我都明白其中的意義,焚書坑儒有什么正面意義?」

  「第一,沒有正史記載嬴政坑殺儒生,真正的史料記載的都是坑殺的方外術士。第二,焚書還真的有正面意義。於老師,這天下軍事上要統一,行政上要統一,經濟上要統一,交通上要統一,思想和文化方面,不需要統一嗎?」

  於和韋愣了。

  他還真沒從這個方面考慮過問題。

  「嬴政兼併了六國,如果不統一思想和文化,繼續讓六國遺民心向六國,就不會有後來的漢族,秦國覆滅後,劉邦也不會再次建立一個大一統的朝代。

  有些事情儒生們看不到,是因為他們不想看到。但是已經過去上千年了,我們拍戲的,又不是拍給儒生看,當然要遵照史實,把事情客觀的講出來,而不是一味的去迎合那些所謂主流的觀點。而且現在主流的觀點,真的還是黑秦始皇嗎?」

  時代變了。

  只不過有些人跟不上時代。

  於和韋其實沒有被岳關說服。

  但他理解了岳關的意思。

  「你說的有道理,邏輯也是自洽的,這樣我就能說服自己了。」於和韋道:「岳關,謝了,說服了我自己,這種戲我就好拍多了。」

  「本來這種戲對於老師你來說也不難。於老師,記住,李斯不是一個反面角色,他後期扶持胡亥當然是一步臭棋,但是我們這部戲拍不到那個時候。在這部戲裡,李斯只是一個英明強幹的秦國丞相。祖龍出世,李斯相之,然後塑造了一段史詩傳奇。於老師,把李斯該有的氣魄演出來。」

  其實於和韋演的李斯,岳關沒有特別滿意。

  主要是岳關發現於和韋並沒有從內心裡認同李斯這個人。

  當然,於和韋依舊錶現的很好,畢竟他的基本功擺在那裡。

  不過和岳關的期待,還是有一些差距的。

  每一個能夠在歷史長河中留下自己名字的人,都是當時的人傑。

  而在嬴政那個時代,李斯一人之下,萬人之上,他綻放的光彩本應該僅次於嬴政。

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  但是於和韋沒有演出這種感覺。

  當然,每個人的想法都不同。

  岳關覺得李斯應該更牛逼一點,其他人不認同,他也不會去強求別人,畢竟他的想法也不一定是正確的。

  但岳關知道一件事——仙秦的李斯,是必須要特別牛逼的。

  所以於和韋如果不能把李斯演繹出風采,那仙秦的李斯,恐怕還真落不到他的頭上。

  不過專業的就是專業的。

  第二天,於和韋就讓岳關看到了他的專業能力。

  焚書坑儒這件事情,在劇本里有整整兩集的劇情。

  這件事情涉及了很多歷史人物,但是在戲裡主要的角色其實就幾個人:

  僕射周青臣;

  博士淳于越;

  丞相李斯;

  秦王嬴政。

  這是涉及焚書的四個主要人物。

  具體到坑儒的話,那還要加上方士侯生和盧生。

  不過劇情安排自然是要先拍焚書,再拍「坑儒」。

  焚書的前因後果其實很簡單:

  秦始皇嬴政登基後,在政治、經濟上實行的改革,並不是一帆風順的。其中最大的爭辯,就在於要不要繼續沿用分封制。

  在統一之初,就在要不要分封諸子為王的問題上,大秦的朝堂發生過激烈的爭論。

  當時以丞相王綰為首的一批官吏,主張秦始皇將諸子分封於占領不久的燕、齊、楚故地為王,認為這樣有利於鞏固秦的統治。

  而當時身份王綰下屬的李斯堅決反對,李斯認為春秋戰國時期諸侯之所以紛爭,完全是西周分封製造成的惡果。只有廢除分封制,才可免除禍亂。

  直接和自己的頂頭上司站到了對立面,而且直接站到了秦國宗室的對立面,甚至站到了嬴政一眾皇子的對立面。

  這才是李斯的果決和魄力。

  千年以來,被惡意抨擊的並不是只有嬴政,李斯的才華和能力顯然也被人低估了很多。當然,這也不能全怪別人,畢竟李斯最後倒向了胡亥,洗不動。

  不過《大秦帝國之一統》里拍不到那時候,所以李斯在《大秦帝國之一統》里,就是一個十足的幹才。

  秦始皇嬴政最終採納了李斯的意見,在全國確立了郡縣制。

  這是焚書的前因。

  事隔八年之後,始皇三十四年(前213年),秦始皇於咸陽宮舉行的宮廷大宴,又發生了一場爭論。

  這次的爭論,是師古還是師今的爭論,焚書之舉正是由此引發的。

  在宴會上,以僕射周青臣為首的大臣稱頌秦始皇的武威盛德,遠超上古聖皇。

  而博士淳于越則針對周青臣的腴詞提出了恢復分封制的主張。

  岳關把王進松拉來客串了淳于越,一個客串性質的角色,對王進松這種級別的演員來說自然毫無壓力。

  王進松是這樣說的:「臣聞殷周之王千餘歲,封子弟功臣,自為輔枝。今陛下有海內,而子弟為匹夫,卒有田常、六卿之臣,無輔拂,何以相救哉?事不師古而能長久者,非所聞也。今青臣又面腴,以重陛下之過,非忠臣。」

  翻譯一下的意思就是:我聽說殷商和周朝統治達一千多年,分封子弟及功臣做為膀臂輔翼。而現在陛下您雖統一天下,但子弟卻還是平民百姓,若一旦出現了田常、六卿奪權篡位的禍患,在朝中又沒有強有力的輔佐之臣,靠誰來相救呢?辦事不學習古代經驗而長期統治的朝代,我還沒有聽說過。現在周青臣等人又當面阿諛奉承以加重您的錯誤,不是忠臣。

  這段對話,岳關讓《大秦帝國之一統》拍攝了兩版,一版古文版的,一版現代白話文版的。

  這段對話相對來說十分重要,古語有古語的好,而現代白話文更容易理解,所以索性全都拍了。

  岳關扮演的嬴政聽到淳于越的進諫後並沒有做出反應,而是把淳于越的建議交給群臣討論。

  這時候於和韋扮演的丞相李斯出場了,明確表示不同意淳于越的觀點。

  「三代之爭,何可法也。儒生,不師今而學古,道古以害今,如不加以禁止,則主勢降乎上,黨與成乎下。」

  這是兩個典型的對立陣營。

  淳于越認為效仿先賢才是王道。

  而李斯認為古不如今,要因時制宜,古代的政策,已經不適用於當代了,我們要做出新的決定。

  嬴政毫無懸念的站在了李斯這邊。

  不過嬴政還沒有表態,李斯就繼續提出了焚毀古書的三條建議:

  1.除《秦紀》、醫藥、卜筮、農家經典、諸子和其他歷史古籍,一律限期交官府銷毀。令下三十日後不交的,處以黥刑並罰苦役四年;

  2.談論《詩》、《書》者處死,以古非今者滅族,官吏見知不舉者,與同罪;

  3.有願習法令者,以吏為師。

  這三條建議,都是奔著維護大秦統治去的。

  劇本借李斯之口,清晰的闡述了這一點。

  所謂的焚書,並沒有燒毀那些醫學、農牧等技術實用書籍,甚至並沒有燒毀諸子百家那些典籍,包括《詩》、《書》。

  真正把這些東西燒了的,是項羽那個敗家子……

  阿房宮被他付之一炬……

  而之所以不讓百姓談論《詩》、《書》,是因為這些書多讚頌歷代君王和六國先王,此時大秦已經一統天下,治下的百姓反而思念前朝,這顯然也不合適。

  大秦雖然一統天下,但是內部人心思想和文化並沒有統一,這當然不利於大秦的統治和天下的安定。

  很明顯,天下統一了,思想也需要統一,不然太危險。那麼,是用哪種思想作為統一的標杆呢?這也有一個很明顯的答案——勝利的人就是對的。

  秦國是戰國時代最終的勝利者,所以自然要用秦國的辦法去統一其他六國,用秦國的思想去統一天下人的想法。

  其實後面歷朝歷代,都是這樣做的。

  一切的源頭,便在此時。

  焚書的惡名,也就此種下。

  作為一個帝國一個主體,必然需要有人服從有人犧牲有人被同化,否則,漢族是如何產生的呢?

  歷史上有過那麼多民族,為何現在全都成為了漢族?

  追溯源頭,漢族能夠凝聚在一起,根源並不在於漢朝,而在於秦朝。

  只不過秦朝太過短命,然後漢朝繼承了秦朝的制度,儒皮法骨,骨子裡沿用的依舊是秦朝那一套。

  如果秦朝的統治能再延續一百年,我們今天可能就會自稱秦族。

  這就是一統的意義。

  這就是焚書的後果。

  有些事情,因為立場不同,就會分出對錯。

  而千百年之後,我們這些享受古人成果的,站在客觀立場上看,所謂的焚書,其實是必要並且正確的。

  當然,每個人都可以有不同的意見,也不是所有人都願意看到國家統一,自由派多了去了,小布爾喬亞也多了去了。

  《大秦帝國之一統》並不是要洗白什麼,只是把焚書坑儒這件事情給觀眾講清楚。

  具體是支持還是反對,黑還是捧,觀眾自己說了算。

  相比焚書,坑儒的深遠意義不算太大,但其實更需要拿來說一說。

  因為坑儒這個罵名讓嬴政背負了上千年,被歷代孔子門生罵的差點抬不起頭來。

  前世要不是教員,嬴政都不一定能翻案成功。

  而事實上,嬴政並沒有坑殺儒家弟子。

  嬴政殺的是方士。

  再次重申,嬴政並非完人,他也有古代帝王很普遍的一個缺點——想要長生不死。

  在死亡面前,嬴政也是一個普通人,所以他修仙的念頭很強烈,也請了很多方式幫他尋仙問道煉丹。

  然而,一無所獲。

  方士盧生、侯生等替秦始皇求仙失敗後,私下談論秦始皇的為人、執政以及求仙等各個方面,表示長生非始皇帝所能修成,長生也非是小小丹藥所能達到。他們接近秦始皇,只不過是為了把《道經》傳給天下人,並不是為了幫助始皇帝修仙的。

  然後這兩人帶著巨款就跑路了。

  秦始皇知道後大怒,故而遷怒於方士術士,下令在咸陽搜查審訊,抓獲460人並全部活埋。

  焚書客觀上說不算是嬴政的黑點,但「坑儒」算,雖然秦始皇坑殺的並非儒生。

  但「坑儒」事件本質上,是秦始皇自己種下的惡果。

  這也證明了秦始皇確實不是一個完人。

  《大秦帝國之一統》拍出來的焚書坑儒,和很多人心目中的「焚書坑儒」,已經完全是截然不同的樣子了。拍完焚書坑儒這兩集之後,丁白感慨道:「岳關,我有預感,我們這兩集等到播出後估計會引起不少人議論。」

  「那就讓議論來的更猛烈一些,討論度越大,我們這部戲才越火,就怕沒人關注,那就尷尬了。」岳關道。

  「希望觀眾能接受這樣的『焚書坑儒』吧。」

  老實說丁白導演心裡有些沒底。

  岳關安慰道:「丁導,放寬心,我們又沒有信口胡謅,有專門研究秦國歷史的專家在我們劇組坐鎮呢,說破天我們都不怕。我們拍這種戲,對外宣傳的是正劇,那本身也是要給觀眾傳達一些正確的歷史觀的。」

  定位是正劇,就干正劇該幹的事。

  正劇,是不能胡亂改編的。

  岳關都這樣說了,丁白自然也沒有其他意見。

  「聽你的,過了,下一場。」




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