第885頁
列車的搭乘體驗也有了極大改進，每個位置自帶小包廂，隔絕其他人的騷擾，當然如果關係不錯，也可以將兩個小包廂合併成一個。
不過何星文沒這個需求——他一電腦玩家，走的又不是沉浸派體驗。
吳星倒是很想跟何星文溝通一下，但奈何何星文全程面無表情，看上去實在不是搭茬的好時機——沒辦法，何星文又忘記給遊戲角色使用表情了，而沒有玩家操作的遊戲角色自然只能面無表情了。
列車在學院外停靠，何星文角色上的隔絕buff消失，何星文操縱遊戲角色下車，朝矮人學院走去。
他有小地圖導航，不用擔心迷路，但路上遇到了過度熱情的玩家，二話不說給他塞了一疊紙。
「兄弟轉職了嗎？考慮來我們海洋動物館嗎？」
何星文無腦按「w」鍵的手一頓，點擊傳單，屏幕上跳出一行誇張的宣傳語。
「海洋動物館！讓您與海底智慧生物近距離接觸……」
「已經轉職了，」吳星上來打發攔路的玩家：「鍛造師。」
那兩個玩家露出遺憾的表情：「你這轉職時間挺早的吧，現在誰還學鍛造師啊……」
何星文看完宣傳語，沉默兩秒，開麥道：「海洋動物館是新職業？」
吳星推著何星文掠過這兩個普通玩家，跟他解釋道：「也不能算新職業……」
他組織了下用詞：「是海底文明跟大陸文明合作交流的方式之一，海洋動物館是玩家對它的愛稱，它全名叫做『海底文明學院』，是一門介紹海底文明的學院，不過光介紹海底文明沒有玩家感興趣，所以加了些海底智慧生物使用以太的技巧，出了些特殊技能，才吸引了一波玩家。」
「這個學院的好處主要是，不用轉職，誰都能學……」
何星文話還沒說完，朝著矮人學院去的何星文再度遇到了攔路的玩家。
「兄弟轉職了嗎？考慮當修士嗎？」
「轉職了轉職了，鍛造師。」吳星拒絕完對方，帶著何星文路過這群人，再度解釋道：「這是之前開放的新職業之一，因為人類王國跟王國進一步深入合作和交流，所以修士在這裡開了個學院，跟法師搶學生。」
吳星還順帶介紹了下為什麼一路上頻繁遭遇玩家攔截的原因：「新學期快開始了，大家都忙著完成npc的生源任務呢。」
他看了眼何星文，發現對方依舊面無表情，完全看不透在想什麼，繼續道：「一般已經轉職的老玩家不怎麼回這裡，只有新玩家才會在這個時候來學校。」
何星文有些不解：「那老玩家去哪學新技能？」
「知識殿堂，」吳星老老實實道：「原本只有科學常識的知識殿堂在修復時增加了很多其他職業的新內容。」
「知識殿堂目前已經覆蓋整個大陸，理論上來說，只要位於大陸上，符合技能要求，玩家就能直接學新技能。」
何星文停下腳步，點開個人面板，盯著自己的技能列表看了幾秒，猶豫的點了下某個灰著的技能，只見旁邊跳出一行小提示，提醒玩家消耗了經驗、信用點、好感度等資源學會了該技能。
說實話，這個操作也太網遊了。
何星文一邊將之前沒學會的技能統統點亮，一邊問道：「那你們是怎麼學新技能的？」
這個問題讓吳星都楞了：「直接接入知識殿堂？觀看技能使用方法？」
何星文閉麥，詢問何統：「我這邊為什麼沒有知識殿堂？」
「您沒有能接入知識殿堂的以太體，」何統提醒何星文：「雖然玩家把知識殿堂理解為一個大型圖書館，但它實際上是由以太組成的信息載體，需要以太體進行互動方能完成信息交換的過程。」
「鑑於您跟他們遊戲方式的不同，所以遊戲主控制台直接為您載入了這部分信息。」
何星文有些遺憾，轉念一想，產生了新念頭：「我去知識殿堂看看。」
知識殿堂這個詞在大陸上對應兩種不同的存在，一個是大科學家的科學體系——這是由以太構建的虛擬存在，具有多種功能的百科全書。
它通過以太矩陣覆蓋整個大陸後，對大陸上的所有智慧生物開放了權限，讓位於南海的智慧生物都能接入知識殿堂，極大的促進了科學在大陸上的傳播和推廣。
而另一個則是知識殿堂組織——這是完善大科學家的科學體系，進一步研究以太和科學的科研機構。
它推動並建立了覆蓋整個大陸的以太矩陣，是科學體系完善和推廣的推手。
念頭一定，何星文行動力極強的動作了起來：「走吧。」
吳星跟上何星文的腳步：「去哪？」
「薩爾法聯邦的遺址……」何星文一邊按「w」鍵，一邊問吳星：「那地方玩家能進吧？」
「除去王國主城之外，大陸上還沒有玩家不能進的地方，」吳星道：「就算是薩爾法聯邦遺址的正中心，知識殿堂組織所在地，也對玩家開放。」
何星文沒走幾步，就撞到了另一個場景。
從海洋動物館裡溜達出來的智慧生物在半道上跟樹人相遇，交談甚歡。
巨大的軟體水生生物在地面上橫行，所過之處留下了一條條滑溜溜的痕跡，巨大的觸手耷拉在地面上直接占據了整條路，而巨大的樹木在綠化帶中挪動，根系牢牢紮根在地面上。