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「有人在嗎?」虞焰試探著問了一句,又想起對方大抵是個外國人,「HELLO?」
而他收到的回應,則是顯示屏開始劇烈閃動起來,虞焰眯起雙眼,生怕錯過任何細節,最終,顯示屏上的字母變了。
「LOL~」
看到這個極具挑釁的波浪號,虞焰無奈地舒了一口氣,很顯然,這不過是個無聊的玩笑。他沒空陪這個躲在後面的小鬼玩遊戲,他只想早些找到宋踏雲。
雖然知道宋踏雲曾在這裡就讀,但虞焰並不清楚具體是在哪個班。他走近布告欄,想看看上面有沒有班級名單表,卻被新貼上去的一張保證書吸引了目光。
「《保證書》:本人於上周一擅自黑進學校後台,操控學校的顯示屏用來惡作劇,給前來視察的領導留下了極為糟糕的印象。在此,我嚴正反思……」
目光一路下移,看到結尾時,虞焰忍不住會心一笑——
「保證人:高二(9)班宋踏雲」
虞焰快步離開了教學樓,抬頭再次看向顯示屏,卻發現它不知何時已經熄滅了。
但至少,宋踏雲的班級信息已經得到了。虞焰順利找到了9班的所在地,翻窗溜了進去,黑板旁的公告欄上,正貼著一張座位表,一行行找去,宋踏雲的位置居然在最角落。
看起來充滿歲月氣息的書桌很是斑駁,虞焰伸出手來,像盲人讀書般一點點摸去,指腹忽然感受到一串凹陷,他仔細看去,桌面上用刀刻了一行小字:IMISSU.6.21.
看樣子,宋踏雲的青蔥歲月也曾喜歡過哪個人,6月21日大概是個對他很有意義的紀念日。虞焰輕輕摩挲著這行小字,想像著彼時刻字的宋踏雲懷著何等的少男心事,也不知被他喜歡的那個人長什麼樣,是什麼性格,對他的喜歡又有何種回應。
抽屜里,塞滿了各種各樣的教材和習題冊。虞焰拿起來簡單翻閱了一番,宋踏雲的字不錯,只是看起來偏科明顯,理科作業基本都是勾,而文科的作業上一堆密密麻麻的訂正,明明英語這麼爛,偏偏沒事就愛秀幾句,還給秀到了領導面前。
不過很可惜,在這裡似乎並沒有宋踏雲的身影。虞焰在校園裡簡單逛了一圈後,最終又翻了出來。而下一站,則是宋踏雲曾經就讀過的初中——龍遠市實驗初中。
初中的大門可比高中好翻多了,虞焰輕輕鬆鬆落了地,入眼就是一地紅色的斑點,他伸手輕輕沾了些許,在指腹摩挲了下,是血。
不遠處的牆角,被隨意丟棄了一根生鏽的鐵棍,尖端一片紅色,大抵和地上的那灘血脫不了干係。
虞焰本能地後退了兩步,眼前這幕,總覺得像是誤入了哪個兇殺案現場,就差從教室里順兩根粉筆,畫個人形輪廓了。
然而傷者卻憑空消失了,地上也沒有任何行走拖拽的痕跡。虞焰在原地留心觀察了許久,再沒得到任何發現,只能將其拋擲腦後,繼續前行。
此刻已然是深秋,校園內一片肅穆,這張貼在布告欄上的玫紅色大紙便格外吸引人目光,迎面就是四個黑體字標題:通報批評。
「4月7日傍晚放學時分,三(6)班陸洋、杜昕睿,三(7)班趙博磊與一(4)班宋踏雲在校門口發生爭執,並進行了打架鬥毆。該次事件影響較為惡劣,經教務處決定,給予四人留校察看處分,特此通報。」
虞焰知道宋踏雲初一時曾經和高年級學生打過架,還差點因此被開除。看這則通告,沒想到還是一對三。他突然有些擔心地回頭望向那灘血跡,卻發現地上空空如也,連牆角的鐵棍也消失了。
一(4)班就在教學樓一樓,從講台上貼著的座位表,虞焰找到了宋踏雲的位置——靠窗第三排。
看起來,那時候的宋踏雲個子還沒怎麼躥,虞焰在這個對成年人明顯有些狹窄的座位擠了下來,桌面上看起來還挺乾淨。
初中時的宋踏雲,偏科似乎還不怎麼明顯,看起來成績都還不錯。虞焰翻著翻著,居然摸出了一本作文本,簡直翻閱了下,儘是一堆熟悉的語句,簡直就是素材作文拼貼集錦,極為敷衍。
翻著翻著,紙面上突然出現了大片空白,虞焰向回翻了兩頁,這篇作文的標題是《我的父親》。
「我的父親是……」
寫了這個開頭後,宋踏雲就沒有再往下寫了。老師用紅筆在上面畫了個大大的問號,批語「周五前補好交給我」,但很顯然,宋踏雲並沒有補這篇作文。
而後面的作文,雖然依然是好詞好句拼湊起來的,但至少全部糊弄到了標準字數,唯獨這裡留下了大幅度空白。
《我的父親》這種泛濫的作文題,想要找點摘抄素材可謂輕而易舉。可宋踏雲卻沒有這麼做,甚至看起來有一瞬是想嘗試著自己寫的,只是不知為何沒能寫下去。
虞焰摩挲著空白的紙張,中間有些不自然的皺褶,似乎是曾經沾過水。他驚覺自己對宋踏雲的了解似乎過於淺薄,所經之處皆是疑問。
而這裡也沒能尋到宋踏雲,虞焰順著石板路,繞著教學樓向前走去,難道從初中起,宋踏雲的精神狀態就出了問題。
而宋踏雲曾經就讀的小學……虞焰的思緒開始變得混亂起來,好幾個類似的小學名稱在打架。直到看見地上紅色的塑膠跑道時,他才意識到自己不知不覺走到了操場。
虞焰舉目遠眺,操場規模不大,一圈尚且合規的四百米跑道,中間圍了個足球場,旁邊還有兩個迷你的籃球場,除此之外,便是繞著邊緣栽種了大半圈的樹,看起來不止一個品種。
而他收到的回應,則是顯示屏開始劇烈閃動起來,虞焰眯起雙眼,生怕錯過任何細節,最終,顯示屏上的字母變了。
「LOL~」
看到這個極具挑釁的波浪號,虞焰無奈地舒了一口氣,很顯然,這不過是個無聊的玩笑。他沒空陪這個躲在後面的小鬼玩遊戲,他只想早些找到宋踏雲。
雖然知道宋踏雲曾在這裡就讀,但虞焰並不清楚具體是在哪個班。他走近布告欄,想看看上面有沒有班級名單表,卻被新貼上去的一張保證書吸引了目光。
「《保證書》:本人於上周一擅自黑進學校後台,操控學校的顯示屏用來惡作劇,給前來視察的領導留下了極為糟糕的印象。在此,我嚴正反思……」
目光一路下移,看到結尾時,虞焰忍不住會心一笑——
「保證人:高二(9)班宋踏雲」
虞焰快步離開了教學樓,抬頭再次看向顯示屏,卻發現它不知何時已經熄滅了。
但至少,宋踏雲的班級信息已經得到了。虞焰順利找到了9班的所在地,翻窗溜了進去,黑板旁的公告欄上,正貼著一張座位表,一行行找去,宋踏雲的位置居然在最角落。
看起來充滿歲月氣息的書桌很是斑駁,虞焰伸出手來,像盲人讀書般一點點摸去,指腹忽然感受到一串凹陷,他仔細看去,桌面上用刀刻了一行小字:IMISSU.6.21.
看樣子,宋踏雲的青蔥歲月也曾喜歡過哪個人,6月21日大概是個對他很有意義的紀念日。虞焰輕輕摩挲著這行小字,想像著彼時刻字的宋踏雲懷著何等的少男心事,也不知被他喜歡的那個人長什麼樣,是什麼性格,對他的喜歡又有何種回應。
抽屜里,塞滿了各種各樣的教材和習題冊。虞焰拿起來簡單翻閱了一番,宋踏雲的字不錯,只是看起來偏科明顯,理科作業基本都是勾,而文科的作業上一堆密密麻麻的訂正,明明英語這麼爛,偏偏沒事就愛秀幾句,還給秀到了領導面前。
不過很可惜,在這裡似乎並沒有宋踏雲的身影。虞焰在校園裡簡單逛了一圈後,最終又翻了出來。而下一站,則是宋踏雲曾經就讀過的初中——龍遠市實驗初中。
初中的大門可比高中好翻多了,虞焰輕輕鬆鬆落了地,入眼就是一地紅色的斑點,他伸手輕輕沾了些許,在指腹摩挲了下,是血。
不遠處的牆角,被隨意丟棄了一根生鏽的鐵棍,尖端一片紅色,大抵和地上的那灘血脫不了干係。
虞焰本能地後退了兩步,眼前這幕,總覺得像是誤入了哪個兇殺案現場,就差從教室里順兩根粉筆,畫個人形輪廓了。
然而傷者卻憑空消失了,地上也沒有任何行走拖拽的痕跡。虞焰在原地留心觀察了許久,再沒得到任何發現,只能將其拋擲腦後,繼續前行。
此刻已然是深秋,校園內一片肅穆,這張貼在布告欄上的玫紅色大紙便格外吸引人目光,迎面就是四個黑體字標題:通報批評。
「4月7日傍晚放學時分,三(6)班陸洋、杜昕睿,三(7)班趙博磊與一(4)班宋踏雲在校門口發生爭執,並進行了打架鬥毆。該次事件影響較為惡劣,經教務處決定,給予四人留校察看處分,特此通報。」
虞焰知道宋踏雲初一時曾經和高年級學生打過架,還差點因此被開除。看這則通告,沒想到還是一對三。他突然有些擔心地回頭望向那灘血跡,卻發現地上空空如也,連牆角的鐵棍也消失了。
一(4)班就在教學樓一樓,從講台上貼著的座位表,虞焰找到了宋踏雲的位置——靠窗第三排。
看起來,那時候的宋踏雲個子還沒怎麼躥,虞焰在這個對成年人明顯有些狹窄的座位擠了下來,桌面上看起來還挺乾淨。
初中時的宋踏雲,偏科似乎還不怎麼明顯,看起來成績都還不錯。虞焰翻著翻著,居然摸出了一本作文本,簡直翻閱了下,儘是一堆熟悉的語句,簡直就是素材作文拼貼集錦,極為敷衍。
翻著翻著,紙面上突然出現了大片空白,虞焰向回翻了兩頁,這篇作文的標題是《我的父親》。
「我的父親是……」
寫了這個開頭後,宋踏雲就沒有再往下寫了。老師用紅筆在上面畫了個大大的問號,批語「周五前補好交給我」,但很顯然,宋踏雲並沒有補這篇作文。
而後面的作文,雖然依然是好詞好句拼湊起來的,但至少全部糊弄到了標準字數,唯獨這裡留下了大幅度空白。
《我的父親》這種泛濫的作文題,想要找點摘抄素材可謂輕而易舉。可宋踏雲卻沒有這麼做,甚至看起來有一瞬是想嘗試著自己寫的,只是不知為何沒能寫下去。
虞焰摩挲著空白的紙張,中間有些不自然的皺褶,似乎是曾經沾過水。他驚覺自己對宋踏雲的了解似乎過於淺薄,所經之處皆是疑問。
而這裡也沒能尋到宋踏雲,虞焰順著石板路,繞著教學樓向前走去,難道從初中起,宋踏雲的精神狀態就出了問題。
而宋踏雲曾經就讀的小學……虞焰的思緒開始變得混亂起來,好幾個類似的小學名稱在打架。直到看見地上紅色的塑膠跑道時,他才意識到自己不知不覺走到了操場。
虞焰舉目遠眺,操場規模不大,一圈尚且合規的四百米跑道,中間圍了個足球場,旁邊還有兩個迷你的籃球場,除此之外,便是繞著邊緣栽種了大半圈的樹,看起來不止一個品種。