第42頁
看到這些飛行裝具，張志宏和陳大壯樂得合不攏嘴，穿了棉的換單的，全副武裝，你看看我，我看看你，長時間不忍脫下。人是衣裝馬是鞍，本來就年輕精幹的小伙子，穿上這身衣服，更顯得英俊瀟灑。張志宏更是喜不自禁，入伍時幾套嶄新的軍裝就使他高興了好幾天，現在所發的飛行夾克衫使他顯得更神氣。
“快脫了吧，不要臭美了，有你們穿夠的時候。”林教員看到兩人高興的樣子，喜歡上了新來的兩位弟子。
“教員，你說這幾套衣服得多少錢啊？”陳大壯向林教員詢問起衣服的價錢，這也是張志宏想知道的。
“好幾千塊呢，夠我們一年的工資了。國家培養一名飛行員不容易，你們一定要好好珍惜啊。飛行訓練很快就要開始了，聽說你們在預備學校沒有學過飛行理論，到我們這裡也沒有時間給你們學理論，我這裡有些書，你們有時間看一下。學飛行不學理論是不行的，但是現在有一種偏向，認為只要會操縱就行了，理論是次要的。”
“學飛行原理真有用嗎？我看會操縱飛機才是真的，學不學理論關係不大。”陳大壯對理論不感興趣。
“那我問你，你知道飛機是怎麼飛起來的嗎？”林教員要考考他。
“發動機轉起來，飛機就飛起來了。”陳大壯不知如何回答。
“汽車的發動機轉起來，怎麼汽車就飛不起來呢？”林教員繼續問到。
陳大壯無言以對。張志宏聽到兩人的對話，也在思考這個問題。雖然在高中物理上學過，知道空氣有浮力，鳥能在空中飛，氣球也能上天，但是飛機這麼龐大，又那麼重，怎麼也能上天呢？
“那到底飛機是怎麼飛起來的？”陳大壯來了興趣。
“簡單的說吧，空氣是有浮力的，但空氣畢竟沒有水的密度大，所以也就沒有水的浮力大。但是空氣有一個特性，就是流管粗的地方流速慢，壓力大，流管細的地方流速快，壓力小。這是你們在物理書上學過的流體力學的原理。”
陳大壯初中畢業，這些知識沒有學過，聽的很認真。張志宏雖然學過，但把流體力學的知識應用到飛機上，還是第一次，也很想聽聽下文。
林教員看到兩個弟子來了興趣，又接著往下講：
“科學家就是根據這一原理，設計製造了飛機。飛機升力的大小與飛行速度有關，速度越大，產生的升力就越大。還與空氣密度、飛機的迎角、飛機機翼面積等因素有關。所以飛機設計上要有大大的機翼，機翼的上下表面的弧度還要有區別，上表面的彎曲度要大一些，下表面的彎曲度要平緩一些。這樣空氣流過機翼上下表面時，上表面的流管細，流速快，壓力小，下表面正相反，上下表面的壓力差，就是升力，就能使飛機飛起來。”
這些深奧的道理，張志宏以前也沒有學過，陳大壯更不要說了。
“空氣密度、機翼面積是一個恆定的因素，是不可改變的，我們飛行員操縱什麼，就是飛機的速度和飛機的迎角。”林教員繼續講。
“迎角是什麼？”陳大壯不解的問。
“迎角是一個看不見摸不著的東西，簡單的說，就是飛機的機翼與空氣流線之間的夾角。迎角要和仰角區別開，仰角是飛機縱軸與地面的夾角，不是機頭抬的越高迎角就越大。飛機能不能在空中平穩的飛行，主要是看飛機的迎角，在臨界迎角之內，就是飛機的速度為零，飛機也不會掉下去。而如果飛機的迎角超過了臨界迎角，就是飛機的速度很大，也會進入失速螺旋。”
林教員喝了口水，接著往下講：
“所以，我認為，你不從道理上弄明白，怎麼能更好的發揮飛機性能呢，遇到特殊情況怎麼能得心應手的處理呢？過去我們學飛行先要學一年的飛行理論，現在講改革，只學一周。一周的時間能學些什麼呢，只能講一講練習的內容和操縱要領。有些東西，只能靠你們自己去學了，我這裡有一些書，你們有空可以看一看”
林教員說著，從自己桌子上的書架上拿出幾本書，遞給了張志宏和陳大壯。
張志宏看到教員遞過來的書，有《飛行原理》、《飛機構造》、《空中領航》、《氣象學》等，兩人接過書，分別放在自己的桌子上。
第三十四章：雛鷹練翅（二）
更新時間2008-4-27 11:32:41 字數：2326
教學員在一起探討著飛行理論，教員深入淺出的講解，已使張志宏悟到了其中的道理，他是一個刨根問底的主，做什麼事都要從道理上弄明白，這樣才記得牢，在應用中也能舉一反三。
陳大壯所關心的還是飛行駕駛，他問起了今後的安排：
“教員，我們以後要幹什麼？”
“從明天開使，我們就要以教學組為單位，進行飛行準備。首先我們要學習起落航線和特技的動作順序和操縱要領，因為，為了充分利用場地，這兩個科目在開飛後是同時帶飛的，一部分人飛起落航線，一部分人在空域裡飛特技，所以兩個科目都要準備好。這兩個科目是我們飛行的關鍵科目，也是基礎科目，其他的科目都是在這兩個科目的基礎上演變而來的。不管你飛什麼科目，飛機總要能飛起來，回來總要落地，所以起落航線又是關鍵中之關鍵。抗美援朝時，好多飛行員在空中是英雄，打掉了美國的飛機，但是卻因為落地沒有做好而摔了飛機，所以我們要重視。我們航校的訓練，主要也就是這兩個科目。當然還要學習如何開車，也就是能把飛機起動起來。這些動作我們將結合座艙實習一步一步去學習。對你們的要求，就是每一步都要記熟，要練會，要達到滾瓜爛熟，這樣上飛機才能做好，才不會忘動作。”