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梅艾汀頓在她的小說《紫色布和細麻布》中，就利用了這種對比手法。她描述一個女人在倫敦某一地區行乞，而這個地區在那些歷史悠久、名聞遐邇的俱樂部里的富人們看來，卻是神聖不可侵犯的。對比也可以在主角和其他重要角色之間進行。歐文科布在《我們老南方》中就運用了這種對比。他把一位典型的，單純、坦率而又慈祥的南方老上校同歌劇女演員擺在了一起。幾乎水到渠成，在這種角色和生疏的背景的並列中，在非凡的人與普通人的並列中，在非凡的人與平凡的問題的並列中，或是在普通人與獨特的問題的並列中，你認識到抓住讀者興趣的又一種手法——製造關於衝突，關於要去克服的困難和要造成的災難的懸念。
你會記得，編輯對那種“差不多可以接受”的小說的評價往往是，“還差那麼一點兒小說味兒”。真正的“小說味兒”是伴隨小說主體部分出現的。這時，讀者已意識到故事情境，衝突也展開了。衝突以突發的形式表現出來後，才會有持續的“小說味兒”。不過，你在開端部分激起讀者對主要情境的結局的好奇心的同時，也在誘使他保持興趣。你為此採用的方法是提出關於衝突、困難或禍患的懸念。這就是情節趣味，它不同於讀者對場面本身的興趣。這樣一來，算上標題，你就有以下幾種用來在小說開端部分抓住讀者興趣的手法。幾種手法是：1、引人注目、引起聯想(在好的意義上說)和富於刺激性的標題;2、故事情境(要去完成或決定的事)
3、這種情境或與之相關的事物的重要性，並將這種重要性通過一個或幾個場面表現出來;4、在故事情境或主要人物身上安排某種獨特的東西;5、用獨創思想或闡釋使表面平淡無奇的事情變得非同一般;6、對立事物之間的對比或並列;7、提出關於困難、衝突或災難的懸念，使讀者的興趣從小說開端進到主體部分。
當編輯說“缺乏足夠小說味”的時候，他的意思不外乎下述兩者之一：或是小說缺乏足夠數量的危局來保持讀者對小說結局的掛念，或是那些介於危局之間的聚合本身還不夠有趣，不足以保持讀者持續的注意力，直至新的危局產生。在第一種情形下，缺陷是在於構思，在於對那些能使讀者意識到危局的事件的選擇和安排。在第二種情形中，缺陷是在描述上，這常常意味著在你選擇的情節中，沒有足夠的衝突。這就是當普通的男人或婦女說：“我不喜歡那篇小說，那裡面‘什麼事也沒發生’時，所想表明的意思。”大多數遭到拒絕的小說都犯了這一重大錯誤。它們沒有足夠的衝突，讀者也就看不到敵對力量衝突的意義;或者，它們讓讀者感到能否成功尚大可懷疑，從而使讀者處於懸而未決的焦慮之中。衝突進行時，產生了故事趣味。在結構良好的小說里，衝突應當由主要故事情境派生出來。
在描述構成小說開端的聚合和交流時，你讓讀者意識到主故事情境，並提出小說衝突的懸念，從而獲得了小說趣味。在描述構成小說主體聚合和交流時，你則要在一系列的衝突中向讀者展示矛盾。在構成小說主體的所有描述單元里，讀者看到小說人物陷在一個或一系列衝突之中，這是由於他試圖解決一個敘述問題，其結局卻是莫測的。這樣，包含有這種衝突或是敵對力量之間的鬥爭，就是造成趣味的第八種手法;這也是保持興趣的主要手法。然而，不管你在描述這些敵對力量之間的聚合和交流時文筆是多麼生動，如果你的情節意識很糟糕，以至於沒能向讀者指明，每次這種聚合和交流的結果，都是小說主角在解決主要故事情境提出的問題時所遇到的一個危局(這樣的危局造成了新的情境，使故事最後結局仍屬未知之列)，那麼，你照樣會收到退稿單。
通過懸念，通過讓讀者想知道下面會發生什麼事，可以使每場衝突都趣味橫生。這樣，小說趣味就可以或是由危局，或是由聚合造成;當然，最好兩者都有;因為小說趣味來自懸念，它既可以和整個小說人物在聚合中的即時目的後果有關，也可以和整個小說主要情境的後果相聯繫。不過，一般說來，你希望在小說主體部分引起的興趣是持續注意的興趣，或通常所說的“懸念”。
一旦離開小說主體，開始考慮被歸為結尾的部分時，第三類型的趣味就出現了。在小說開端，你通過暗示將有衝突出現來激起讀者的興趣;這種趣味主要是好奇心的趣味。在小說主體部分，你通過使讀者對衝突的最後結局始終心裡沒數，來保持在開端部分引起的好奇心;這種趣味是懸念的趣味。當好奇心得到滿足，懸念結束時，剩下的任務就是使讀者覺得，他讀小說沒有白費時間。你一定要使讀者感到，從最後發生的事情來看，他的好奇心是有道理的，把小說讀完是值得的。你要讓他對故事結局感到滿意，覺得你描述的這種結果，同他想像中應加給人物和背景的衝突的最後結果不謀而合。結尾並非一定要“皆大歡喜”;所需要的只是，它應該是水到渠成的。小說結尾的趣味是滿足的趣味。
在獲得這類趣味時，作家主要使用兩種手法。其中之一，有歐_享利的範例。在給情節以巧妙而突如其來的轉折方面，他身手不凡。事實上，正因為做得太好了，今天人們能記住他竟主要是由於這一點。當然，他的傑出之處卻並不僅在於這一方面。他對現代人中的典型有著了不起的觀察力。而在他沒有描繪他們之前，他們還稱不上是典型。儘管如此，人們如今引他為例證，卻總是因為他精於運用使人出乎意料的手法。讓主角面臨的最初情境發生逆轉，是為使讀者對小說結局感到滿意所經常使用的最受歡迎的手法。
你會記得，編輯對那種“差不多可以接受”的小說的評價往往是，“還差那麼一點兒小說味兒”。真正的“小說味兒”是伴隨小說主體部分出現的。這時，讀者已意識到故事情境，衝突也展開了。衝突以突發的形式表現出來後，才會有持續的“小說味兒”。不過，你在開端部分激起讀者對主要情境的結局的好奇心的同時，也在誘使他保持興趣。你為此採用的方法是提出關於衝突、困難或禍患的懸念。這就是情節趣味，它不同於讀者對場面本身的興趣。這樣一來，算上標題，你就有以下幾種用來在小說開端部分抓住讀者興趣的手法。幾種手法是：1、引人注目、引起聯想(在好的意義上說)和富於刺激性的標題;2、故事情境(要去完成或決定的事)
3、這種情境或與之相關的事物的重要性，並將這種重要性通過一個或幾個場面表現出來;4、在故事情境或主要人物身上安排某種獨特的東西;5、用獨創思想或闡釋使表面平淡無奇的事情變得非同一般;6、對立事物之間的對比或並列;7、提出關於困難、衝突或災難的懸念，使讀者的興趣從小說開端進到主體部分。
當編輯說“缺乏足夠小說味”的時候，他的意思不外乎下述兩者之一：或是小說缺乏足夠數量的危局來保持讀者對小說結局的掛念，或是那些介於危局之間的聚合本身還不夠有趣，不足以保持讀者持續的注意力，直至新的危局產生。在第一種情形下，缺陷是在於構思，在於對那些能使讀者意識到危局的事件的選擇和安排。在第二種情形中，缺陷是在描述上，這常常意味著在你選擇的情節中，沒有足夠的衝突。這就是當普通的男人或婦女說：“我不喜歡那篇小說，那裡面‘什麼事也沒發生’時，所想表明的意思。”大多數遭到拒絕的小說都犯了這一重大錯誤。它們沒有足夠的衝突，讀者也就看不到敵對力量衝突的意義;或者，它們讓讀者感到能否成功尚大可懷疑，從而使讀者處於懸而未決的焦慮之中。衝突進行時，產生了故事趣味。在結構良好的小說里，衝突應當由主要故事情境派生出來。
在描述構成小說開端的聚合和交流時，你讓讀者意識到主故事情境，並提出小說衝突的懸念，從而獲得了小說趣味。在描述構成小說主體聚合和交流時，你則要在一系列的衝突中向讀者展示矛盾。在構成小說主體的所有描述單元里，讀者看到小說人物陷在一個或一系列衝突之中，這是由於他試圖解決一個敘述問題，其結局卻是莫測的。這樣，包含有這種衝突或是敵對力量之間的鬥爭，就是造成趣味的第八種手法;這也是保持興趣的主要手法。然而，不管你在描述這些敵對力量之間的聚合和交流時文筆是多麼生動，如果你的情節意識很糟糕，以至於沒能向讀者指明，每次這種聚合和交流的結果，都是小說主角在解決主要故事情境提出的問題時所遇到的一個危局(這樣的危局造成了新的情境，使故事最後結局仍屬未知之列)，那麼，你照樣會收到退稿單。
通過懸念，通過讓讀者想知道下面會發生什麼事，可以使每場衝突都趣味橫生。這樣，小說趣味就可以或是由危局，或是由聚合造成;當然，最好兩者都有;因為小說趣味來自懸念，它既可以和整個小說人物在聚合中的即時目的後果有關，也可以和整個小說主要情境的後果相聯繫。不過，一般說來，你希望在小說主體部分引起的興趣是持續注意的興趣，或通常所說的“懸念”。
一旦離開小說主體，開始考慮被歸為結尾的部分時，第三類型的趣味就出現了。在小說開端，你通過暗示將有衝突出現來激起讀者的興趣;這種趣味主要是好奇心的趣味。在小說主體部分，你通過使讀者對衝突的最後結局始終心裡沒數，來保持在開端部分引起的好奇心;這種趣味是懸念的趣味。當好奇心得到滿足，懸念結束時，剩下的任務就是使讀者覺得，他讀小說沒有白費時間。你一定要使讀者感到，從最後發生的事情來看，他的好奇心是有道理的，把小說讀完是值得的。你要讓他對故事結局感到滿意，覺得你描述的這種結果，同他想像中應加給人物和背景的衝突的最後結果不謀而合。結尾並非一定要“皆大歡喜”;所需要的只是，它應該是水到渠成的。小說結尾的趣味是滿足的趣味。
在獲得這類趣味時，作家主要使用兩種手法。其中之一，有歐_享利的範例。在給情節以巧妙而突如其來的轉折方面，他身手不凡。事實上，正因為做得太好了，今天人們能記住他竟主要是由於這一點。當然，他的傑出之處卻並不僅在於這一方面。他對現代人中的典型有著了不起的觀察力。而在他沒有描繪他們之前，他們還稱不上是典型。儘管如此，人們如今引他為例證，卻總是因為他精於運用使人出乎意料的手法。讓主角面臨的最初情境發生逆轉，是為使讀者對小說結局感到滿意所經常使用的最受歡迎的手法。