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  “你還好吧,姍?”

  她的眼神是空白的。

  “姍?”他搖搖她的下巴。

  漸漸地,她的眼光縮成一絲縫。

  “怎麼回事?”她問。

  “天曉得,我還正想問你呢。”

  “我睡了好久?”

  “不太久。”

  “奇怪,我覺得好像睡了好久。我似乎有什麼話要跟你講,但又記不起來要講什麼,老天,我只想睡,再讓我睡吧。”

  布強生對她笑笑,他多少鬆了口氣。

  《怪胎》作者:[美] 大衛·肖彬

  第十章

  “大自然接受了動物的體系,”姍曼莎對班上同學說,“因此進化是不可避免的。”

  現在是春季班最後一周,她的課題正講到由水棲轉成陸棲的脊椎動物。近代新的生物學理論認為人類的遠祖來自海底。這一單元是進化理論新陳代謝最快的部分。姍曼莎自己的論文也將在這一方面下功夫。

  姍曼莎是位口若懸河的老師,因此她很能抓取學生的注意力。脊椎動物的演化是她最熟悉的,講起課來也像行雲流水般的順暢。

  “最原始的陸棲動物依地理及氣候之差異而演化成三種族群,那就是……”突然,她停下來了。她覺得腦袋裡一片空白。

  她皺起眉頭轉過身面對黑板。是忘了?不可能,這一段她可以倒著背出來,她知道自己該說些什麼,只是……她無法組合那些字句。突然,她又覺得清醒過來,於是她微笑著轉回來面對學生。

  “抱歉,各位。”她笑著說:“我的思緒象火車一樣連貫,只是偶爾會到站休息一陣。剛剛我說到最重要的三支族群是……”

  她又啞口無言。這回,她對自己感到羞怒。她的腳在講桌後猛跺講台。她的腦袋除了奇怪的桌球聲之外完全是一片空白。到底發生了什麼事?她勇敢地朝同學們掃了一眼:幾十雙疑惑的眼量都集中在她臉上。姍曼莎覺得臉頰發燙,她從未有這麼困窘過。課堂上傳出了一片竊竊私語聲。

  “實在抱歉,”她宣布。“提前下課!”

  她完全不知道到底是發生了什麼事,學生一批批走出教室時,她還聽到“柯士小姐到底怎麼了?”的耳語聲。

  我才23歲,她想,不應該這麼年輕就得了健忘症。她聽過懷孕期間會有記憶減退的情形,可是總不該減退到這麼可笑的地步。

  她打了個電話給布強生,兩人約好一塊兒吃午餐。走出圖書館後,姍曼莎的腳步鬆緩多了。她穿過中午下課的人潮走向醫學院。她剛走過咖啡店,布強生就向她招手。

  點了食物後,姍曼莎突然又不想那麼快就把課堂上發生的事告訴他,因為他怕布強生會聯想得太多,布強生先打開了話匣子,他又提到腦波的事。

  “我還是不太了解昨天你說的。”姍曼莎用叉子翻了盤子裡的小牛排的蘆筍。“我很難相信一個不成形的細胞群然居會有腦波。”

  “它並不是不成形的細胞群,”布強生說。“三個月的胎兒已經具有人形了。再說胎兒最發達的器官就是腦。”

  “你真的認為它會做夢?”

  “我確信它有神經反應。”布強生說:“這種神經反應和做夢有關,不過在資料尚未齊全之前,我不願這麼承認。我想再過一兩個禮拜或許就會有答案了。對了,上回你到底夢到了什麼?”

  “很怪,”她說:“我總覺得這個夢是昨天夜裡夢到的,可是仔細想想又好像是上次在實驗室夢到的。”

  “到底夢了些什麼?”

  “我夢到自己躺在谷底向懸崖上望。我正在一個瀑布的下方,只是瀑布是乾的。接著,我聽到崖頂傳出翻滾的聲音,然後成千上萬的字母和數字從上面落下來打中我的頭部。我正要驚叫就醒過來了。”

  “很顯然這個夢和性有關。”

  “為什麼?”

  “這是典型的‘水煙山谷’,佛洛伊德說的。那道山谷一定沒有像毛髮一般的樹林,對不對?”

  “瞎扯!”

  “我可沒說我是心理學家,”布強生低頭看看表。“喂,你不是要代別人的課嗎?快遲到了。”

  她趕緊吃光碟子裡的漢堡包。“好吧,回頭見。”

  他看著她推開咖啡店的玻璃門走出去。她的腳步自信而輕快。他不想把自己的隱憂告訴她而破壞她的心情。即使實驗室中發生了什麼不可思議的怪事,他相信自己也能夠找出合於邏輯的解釋。

  爾後的兩個禮拜里,他繼續每天與姍曼莎做兩小時的實驗。她改變了最初消極的態度而變得急切參與——急切得讓布強生感到困惑。每周一至周五,姍曼莎都在3 點45分就到了實驗室,和布強生與盧里太太聊個十來分鐘,然後在4 點整躺上床台,六點整起床。有幾回起床以後,她的眼神有點呆滯,腳步也有點不穩,可是每次都很快就恢復過來。

  現在,腦波記錄器上的小黑點已經成長為健壯的波紋,連姍曼莎本身的腦波都幾乎被吞噬掉了,很顯然胎兒的腦波已經主宰了描圖。每次姍曼莎睡覺的時候都會有一段時間倦曲成胎兒的姿勢並捧著小腹。這種現象起初只有幾分鐘,到了後來慢慢加長至半小時甚或一小時。同時,布強生還注意到了每回姍曼莎倦曲起來的時候,腦波記錄器上繪製描圖的筆就會停下來。而且,“老梅”在受到來自睡眠實驗干擾後也會自動停機。這是他最困惑的一件事。

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