第100頁
為避免因商業氣氛太濃引起保守派的批評和負面影響，“哲學大師”們保留了“學生活動中心”的旗號，並給它加了個陽光美好的前綴——向日葵。如此充滿正能量的招牌加上充滿新鮮感的裝潢頓時吸引了校內外無數社團前來組織集體活動，天天爆滿。社團人數眾多，一般在大廳活動，最遲也都會在午夜前散場。午夜之後，一座座小包廂又會迎來另一波熱潮，由兩大消費群體主導：一部分是來觀看少兒不宜影片的;另一部分是來實踐少兒不宜之事的。從這角度看，“向日葵”這前綴起得實在恰如其分，因為只要想一想向日葵的顏色就知道此休閒場所的經營性質與服務方向了。
生意越做越紅火的向日葵活動中心難免招惹是非，活動中心地面入口東側有一座古老的“神秘花園”，藤蔓纏繞，荒草叢生，是情侶們的約會勝地，也引來不少有偷窺或暴露癖好的怪人。校園之大無奇不有，大夥也見怪不怪，一般情況下，彼此各取所需，相安無事，偶爾打打罵罵也鬧不大，直到一件罪案的發生才打破這虛有其表的平靜與平衡。
受害者是一名在向日葵活動中心當兼職服務員的大二女生，用服務台的電腦上校園BBS時邂逅了一位頭像頗似織田裕二的帥小伙，聊得很投緣，便相約當晚在“神秘花園”最偏僻的一座涼亭里見面。深夜下班後，她打扮得漂漂亮亮前往約會地點，一見對方，登時花容失色，這不是在活動中心看門的保安小朋嗎?當保安也就算了，可那張臉實在打了太大折扣!好好的《東京愛情故事》瞬間換成《巴黎聖母院》，她無論如何也接受不了，轉身要走，孰料對方可沒卡西莫多的品格，搖身一變成了克洛德，劫財又劫色。
小朋隸屬於校保衛處，受裘比軾僱傭在向日葵活動中心兼管治安，如今在工作地點作案，受害者也是活動中心的工作人員，有點棘手。校領導要照顧學校的面子和受害者的情緒，校保衛處要照顧隊伍的形象和處長的飯碗，裘比軾要照顧向日葵的生意和自己的收益，三方一拍即合，將事情捂了下來，迅速辭退了保安小朋，同時給了受害者一大筆錢並答應保送她讀研。
世上沒有不透風的牆，雖然處理得很及時，但關於此事的多個版本漸漸在校園裡流傳開來，在那個沒有“人肉”技術的年代，甚至有人查到了作案者保安小朋的身份，說得有板有眼。校保衛處也不是吃素的，迅速出來闢謠，一口咬定保衛處從來沒有雇過什麼叫“小朋”的員工，只有一個外號叫“小月月”的女保安，而且早就回山西老家結婚去了，至於保送讀研之類的事，純屬子虛烏有。
質疑之聲並未因此平息，深感力不從心的保衛處長只好請裘比軾“拉兄弟一把”。一條船上的裘比軾也想幫忙協防，可他深知一旦正面回應反而不打自招，便讓人在校內目前發行量和影響力最大的《西都風》雜誌上寫了一篇對比中外名校校園文化的文章。此文乍一看是在品評名校人文，實則另藏玄機，前面先中規中矩地介紹了哈佛、牛津等幾所世界名校的校園文化、管理模式等，行文過半，自然而然過渡到了西都大學，提及本校的管理文化，又輕描淡寫地列舉了學校歷年來取得的一些管理成果和榮譽，接著筆鋒一轉，重點來了。
有兩個重點，一個是西都大學的安全管理體系，作者從西都大學以人為本的建校理念寫起，寫歷屆校領導如何關心師生生活、重視安全工作，寫規章制度建設如何持續推進，寫校園硬體設施和生活環境如何不斷改善，寫校園的安全指數如何節節攀升，寫師生們的幸福指數如何突飛猛進，尤其強調了校保衛處在其中所發揮的不可或缺的作用，高度讚揚了校保衛處的管理規範、業務精湛以及工作負責。另一個重點，是西都大學的學術管理體系，作者同樣按照從宏觀到微觀、從過去到現在、從領導到師生的思路闡述了一通，論證了西都大學學術管理的規範性、科學性和透明性，讓人看了心服口服，感慨萬千。
前一個重點巧妙地否認了“神秘花園”事件，排除了保衛處保安作案的可能性;後一個重點婉轉地回應了受害者被保送讀研的傳聞，駁斥了幕後交易的荒謬性。以《西都風》的銷量，大多數學生都會看到這篇文章。以大學生們的理解力，大多數看過的都能讀懂文中的弦外之音。以此文作者的身份，大多數讀懂弦外之音的都知道該怎麼做了。學生會裡能寫出這等文章的只有一人，大多數讀者不用看署名就能想到“俞呈裘”三個字。此人是學生會的筆桿子，擅長八股、軟文，與大“詩人”何戚遼、學生會主席裘比軾合稱“西都三才”。他的本名叫俞呈龍，寫文章署名也是俞呈龍，由於他尊重上級，每次寫完稿子都要當面呈交裘比軾審閱，所以大家都戲稱他為“俞呈裘”。也正因如此，他寫的文章所傳遞的自然是來自校方高層的信息，學生會如此大張旗鼓又隱晦含蓄地闢謠，識相的聰明人便紛紛收聲不語了。為了幫助那些不聰明的人，裘比軾又讓另一名宣傳骨幹在《西都大學校報》的醒目位置發布了一則學生會召開例會的報導。此類消息出現在校報上本來很尋常，但這次的內容很不尋常，分管紀律和德育工作的副校長肖勉滸到會並做了重要發言，強調了作風紀律的重要性，批評了一些不良現象，並重申了校方對於違反校規校紀行為的嚴肅態度，要求學生處、團委等部門加大管理力度。考慮到不聰明的人的悟性，報導中對肖副校長所批評的“不良現象”進行了舉例，特別指出，新生軍訓才過去沒多久，不少學生的遵章守紀意識就明顯淡化，不專心學業，到處散播小道消息，人為製造混亂緊張的氣氛，擾亂校園管理秩序，云云。