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那間特殊學校里大學往返要四個小時，每天接送太不現實，宋小月才決定讓小風住校的，說接回來顯然不是不可能的。不過紀霄霆的話，倒也讓他安心了不少。
開春以來好事一件一件的來，他相信，只要他努力生活，生活總會給他好的回報。
第二天宋小月又去了趟特殊學校，不過沒讓小風知道，只和紀霄霆偷偷的跟了他大半天，從午飯一直跟到下午放學回宿舍。
小風的適應能力還不錯，比起班上其他學生來說主動性要好一些，他們這個班一共8個學生，都只是輕微智力障礙，接受能力相對其他啟智班的同學來說要強不少。因此除了基礎課程外，還為他們開設了興趣課，小風似乎天生就被色彩絢麗的東西特別感興趣，第一次上美術課，就得到了一朵大紅花。後來老師私下跟宋小月說小風對顏色和線條都十分敏感，好好培養，說不準能從事美術方面的工作。
宋小月大為震驚，老師這番話無疑是在他心中埋下了希望的種子，他以為小風所有的未來都在他肩上，可是現在小風不但有機會學得一技之長，甚至還有可能向某項事業發展，這些都是他以前想都不敢想的。
如果當時沒有拼盡全力把小風從山溝溝裡帶出來，那個固執而破舊的小山村，將會埋葬小風所有的希望，也會連帶著毀滅他自己的希望。
來到帝城後，他看了那麼多，經歷了那麼多，經常會對自己的未來失去信心，城市這麼大，他這麼渺小，即使是再努力，也不過只是能在這個城裡生存下去，就算擺脫了出身給他的枷鎖，可離人家的起跑線還差一截，他的終點線可能就是方顧的起跑線，就不提與身邊這人的差距。他有多麼不甘心，就又多麼無能為力。
可是今天，他突然意識到是自己太悲觀，還不夠努力，終點再遠，只要他堅持跑下去，就一定能超過那些中途棄跑的人。
第58章 小風學畫
宋小風是特殊學校里唯一一個有手機的學生，第一次看到他玩手機時，幾個老師都震驚了，學校里連聾啞學生都不會帶手機，為了不影響其他學生，老師還是決定把他的手機收走，只允許在每天晚飯後玩半個小時。收走手機前，老師給宋小月打了電話，這事是校方沒考慮到，校規里也就沒提到不能帶通訊工具的事項，算是校方的失責。
大學是從小就對老師帶著崇敬，宋小月很能理解校方，畢竟絕大部分人都不會想到有智力障礙的小孩會配備手機，還主動勸說宋小風把手機交上去
宋小風已經習慣有事沒事就用飛書和秦牧聊天，用軟體學認字，偶爾還會玩玩兒童遊戲，手機被收走時生氣了半天，但哥哥說過要聽老師的話，他便只敢默默的坐在角落生悶氣。
不過第二節 課就是搭積木，他的注意力很快就被五顏六色的積木拉走了，等晚上拿回手機，秦牧在飛書上發了好多條消息他，還給他打了好幾個電話，宋小風先一條一條聽了留言，才反應過來，以後不能時時跟木木聊天了。他委委屈屈給秦牧發了個語音申請，秦牧立刻就接了起來。
知道是老師收走手機後秦牧才放下心來，不過每天有半個小時的使用時間，這段時間極有可能一大半甚至全部會被宋小月占用，秦牧只好叮囑宋小風以後每天和哥哥的電話一結束，不管還剩多少時間都要給他打電話。
果然兩人沒說多久話，宋小月就打電話過來了，宋小風直接接了電話，秦牧這邊的語音就被自然切斷了。
秦牧看著電話發了半天呆，第二天就拖了車玩具去了特殊學校，又以個人名義向學校捐了一筆錢。
這所學校雖然是公立的，但特殊教育學校的運營不能跟一般學校比，要收支平衡基本不可能，雖然這幾年政府加大了扶持，但能有如今這般的教學環境大半都是靠學生家長的支助，秦牧來捐款也很正常，不僅捐款，他還提出來學校做義工，協助生活老師照顧孩子們。
宋小風看到秦牧驚的下巴都快掉下來了，秦牧幫他把小巴拉上去，宋小風就抱著他嗷嗷得叫了：“木木，你來啦！”
秦牧用手指點點他的額頭，笑著點頭，“以後每天都來陪小風玩，好不好？”
宋小風猛的點頭，拉著秦牧不肯撒手。
秦牧在上課的時候也會跟著，晚上等宋小風睡了才離開，連續幾天都是如此，宋小風不覺得有哪不妥，老師卻覺得有問題。
宋小風是通過紀霄霆的關係進來的，學校的老師幾乎都知道，秦牧和紀霄霆是髮小，老師們一陣腦補之後以為是家長擔心孩子，才以做義工為藉口來陪孩子。他們普遍覺得這樣對小風的學習和自理能力不好，便硬著頭皮找秦牧談了談。
秦牧很矛盾，一方面他也希望小風能在學校里好好成長，可另一方面他又覺得有他在，一定會讓小風一生無憂，所以就算他學不好，自理能力不行也不礙事。
不過最終理智還是戰勝了感情，先不說他提醒宋小月送小風上學原本就是為了讓他享受教育，就說他每天泡在特殊學校里也不是長久之計，他平時也挺忙的，在學校能辦公的時間畢竟不多，冷靜下來便將時間改成了每天半天時間。
因為早上沒去學校，中午見到小風的時候，小風還有些不高興，問秦牧說好了要每天陪他的，怎麼沒來。
秦牧哄了好半天，才讓他接受以後每天只來半天的事。不過秦牧覺得挺開心的，如果不是因為小風生氣，他也不會知道，在小風心裡他有這麼重要，和宋小月和魏洲他們都不一樣。
這天是周五，周五下午一般沒課，午休過後家長就能來接學生放學，所以周五下午沒課，一般都是老師帶著學生們自由活動。
宋小月周五下午要去貓爪兼職，上班時還一直在擔心，別人家孩子要是都被接走了，那小風一個人在班上會不會難過，他甚至都想讓紀霄霆先去接小風回學校，又不放心紀霄霆一人去接他。
也是紀霄霆了解他，三點多時紀霄霆就找了個藉口把宋小月帶走了，宋小月雖然覺得這樣不太好，卻也顧不了這麼多了。
宋小月在貓爪的實習期快要到了，他要留在貓爪不是難事，但是最近學校項目的研究越來越吃緊，同組的都是師兄師姐，他覺得自己的知識完全不夠用，正正考慮要不要放棄貓爪的工作。
他不好意思說，倒是紀霄霆先提了。高宇為小網紅開的日料店已經被紀霄霆全資買了過來，下周末就準備正式開業了，宋小月在貓爪也學不了更多東西了，就央著宋小月去幫他管店，“你再外面打散工也是打，在我這邊是一樣的，何況我總得有個信任的人幫著看點不是。”
宋小月忙擺手，“我那會管店啊，去店裡端個盤子還差不多。”
“你是老闆娘，怎麼就不能管店了，人家都是老闆娘管店。”
宋小月瞬間就無語了，“認真跟你說話呢。”
紀霄霆怕他不高興，連忙改口，“我就開個玩笑，就是想說你肯定沒問題，你要不樂意就不管，你想幹啥就幹啥。”
開春以來好事一件一件的來，他相信，只要他努力生活，生活總會給他好的回報。
第二天宋小月又去了趟特殊學校，不過沒讓小風知道，只和紀霄霆偷偷的跟了他大半天，從午飯一直跟到下午放學回宿舍。
小風的適應能力還不錯，比起班上其他學生來說主動性要好一些，他們這個班一共8個學生，都只是輕微智力障礙，接受能力相對其他啟智班的同學來說要強不少。因此除了基礎課程外，還為他們開設了興趣課，小風似乎天生就被色彩絢麗的東西特別感興趣，第一次上美術課，就得到了一朵大紅花。後來老師私下跟宋小月說小風對顏色和線條都十分敏感，好好培養，說不準能從事美術方面的工作。
宋小月大為震驚，老師這番話無疑是在他心中埋下了希望的種子，他以為小風所有的未來都在他肩上，可是現在小風不但有機會學得一技之長，甚至還有可能向某項事業發展，這些都是他以前想都不敢想的。
如果當時沒有拼盡全力把小風從山溝溝裡帶出來，那個固執而破舊的小山村，將會埋葬小風所有的希望，也會連帶著毀滅他自己的希望。
來到帝城後，他看了那麼多，經歷了那麼多，經常會對自己的未來失去信心，城市這麼大，他這麼渺小，即使是再努力，也不過只是能在這個城裡生存下去，就算擺脫了出身給他的枷鎖，可離人家的起跑線還差一截，他的終點線可能就是方顧的起跑線，就不提與身邊這人的差距。他有多麼不甘心，就又多麼無能為力。
可是今天，他突然意識到是自己太悲觀，還不夠努力，終點再遠，只要他堅持跑下去，就一定能超過那些中途棄跑的人。
第58章 小風學畫
宋小風是特殊學校里唯一一個有手機的學生，第一次看到他玩手機時，幾個老師都震驚了，學校里連聾啞學生都不會帶手機，為了不影響其他學生，老師還是決定把他的手機收走，只允許在每天晚飯後玩半個小時。收走手機前，老師給宋小月打了電話，這事是校方沒考慮到，校規里也就沒提到不能帶通訊工具的事項，算是校方的失責。
大學是從小就對老師帶著崇敬，宋小月很能理解校方，畢竟絕大部分人都不會想到有智力障礙的小孩會配備手機，還主動勸說宋小風把手機交上去
宋小風已經習慣有事沒事就用飛書和秦牧聊天，用軟體學認字，偶爾還會玩玩兒童遊戲，手機被收走時生氣了半天，但哥哥說過要聽老師的話，他便只敢默默的坐在角落生悶氣。
不過第二節 課就是搭積木，他的注意力很快就被五顏六色的積木拉走了，等晚上拿回手機，秦牧在飛書上發了好多條消息他，還給他打了好幾個電話，宋小風先一條一條聽了留言，才反應過來，以後不能時時跟木木聊天了。他委委屈屈給秦牧發了個語音申請，秦牧立刻就接了起來。
知道是老師收走手機後秦牧才放下心來，不過每天有半個小時的使用時間，這段時間極有可能一大半甚至全部會被宋小月占用，秦牧只好叮囑宋小風以後每天和哥哥的電話一結束，不管還剩多少時間都要給他打電話。
果然兩人沒說多久話，宋小月就打電話過來了，宋小風直接接了電話，秦牧這邊的語音就被自然切斷了。
秦牧看著電話發了半天呆，第二天就拖了車玩具去了特殊學校，又以個人名義向學校捐了一筆錢。
這所學校雖然是公立的，但特殊教育學校的運營不能跟一般學校比，要收支平衡基本不可能，雖然這幾年政府加大了扶持，但能有如今這般的教學環境大半都是靠學生家長的支助，秦牧來捐款也很正常，不僅捐款，他還提出來學校做義工，協助生活老師照顧孩子們。
宋小風看到秦牧驚的下巴都快掉下來了，秦牧幫他把小巴拉上去，宋小風就抱著他嗷嗷得叫了：“木木，你來啦！”
秦牧用手指點點他的額頭，笑著點頭，“以後每天都來陪小風玩，好不好？”
宋小風猛的點頭，拉著秦牧不肯撒手。
秦牧在上課的時候也會跟著，晚上等宋小風睡了才離開，連續幾天都是如此，宋小風不覺得有哪不妥，老師卻覺得有問題。
宋小風是通過紀霄霆的關係進來的，學校的老師幾乎都知道，秦牧和紀霄霆是髮小，老師們一陣腦補之後以為是家長擔心孩子，才以做義工為藉口來陪孩子。他們普遍覺得這樣對小風的學習和自理能力不好，便硬著頭皮找秦牧談了談。
秦牧很矛盾，一方面他也希望小風能在學校里好好成長，可另一方面他又覺得有他在，一定會讓小風一生無憂，所以就算他學不好，自理能力不行也不礙事。
不過最終理智還是戰勝了感情，先不說他提醒宋小月送小風上學原本就是為了讓他享受教育，就說他每天泡在特殊學校里也不是長久之計，他平時也挺忙的，在學校能辦公的時間畢竟不多，冷靜下來便將時間改成了每天半天時間。
因為早上沒去學校，中午見到小風的時候，小風還有些不高興，問秦牧說好了要每天陪他的，怎麼沒來。
秦牧哄了好半天，才讓他接受以後每天只來半天的事。不過秦牧覺得挺開心的，如果不是因為小風生氣，他也不會知道，在小風心裡他有這麼重要，和宋小月和魏洲他們都不一樣。
這天是周五，周五下午一般沒課，午休過後家長就能來接學生放學，所以周五下午沒課，一般都是老師帶著學生們自由活動。
宋小月周五下午要去貓爪兼職，上班時還一直在擔心，別人家孩子要是都被接走了，那小風一個人在班上會不會難過，他甚至都想讓紀霄霆先去接小風回學校，又不放心紀霄霆一人去接他。
也是紀霄霆了解他，三點多時紀霄霆就找了個藉口把宋小月帶走了，宋小月雖然覺得這樣不太好，卻也顧不了這麼多了。
宋小月在貓爪的實習期快要到了，他要留在貓爪不是難事，但是最近學校項目的研究越來越吃緊，同組的都是師兄師姐，他覺得自己的知識完全不夠用，正正考慮要不要放棄貓爪的工作。
他不好意思說，倒是紀霄霆先提了。高宇為小網紅開的日料店已經被紀霄霆全資買了過來，下周末就準備正式開業了，宋小月在貓爪也學不了更多東西了，就央著宋小月去幫他管店，“你再外面打散工也是打，在我這邊是一樣的，何況我總得有個信任的人幫著看點不是。”
宋小月忙擺手，“我那會管店啊，去店裡端個盤子還差不多。”
“你是老闆娘，怎麼就不能管店了，人家都是老闆娘管店。”
宋小月瞬間就無語了，“認真跟你說話呢。”
紀霄霆怕他不高興，連忙改口，“我就開個玩笑，就是想說你肯定沒問題，你要不樂意就不管，你想幹啥就幹啥。”