第21頁
雨欣的媽媽就是這個學校的老師，對他的學習又特別在意。因此，雨欣永遠處在他媽媽的嚴密監視之下，過著和七生截然不同的生活。
他當然不能想著談戀愛，更不能像七生那樣滿鎮子遊逛，甚至不能隨著自己的心意交朋友。七生是他夢裡夢外都想成為的那種人：不僅是生活狀態，還有她的學習成績，都是那麼的讓人眼紅。
雨欣無論怎麼努力，都要比七生少考幾十分。
他氣。
第28章 單箭
單箭頭就像這樣：杜甫愛李白，李白卻愛孟浩然。
在這裡，單箭頭是：七生喜歡雨欣，雨欣喜歡應娜。這兩份喜歡，都真摯得不行。
彼時，七生還有一個名存實亡的男友，那就是文彥。所以七生沒說過她喜歡雨欣，她甚至連看都不會多看雨欣一眼。
七生說：那不是婦道，那是信義。
雨欣其實並不能免俗，七生那麼打眼的一個姑娘坐在他身旁，他沒辦法不多看；她犀利又帶幾分俏的話，他沒法不去回味。
可他固執地認為應娜才該是他唯一的意中人，他不能輕易變卦。更何況，七生是朵有主的宮花。
他是俗人，但他也有原則。他希望能像詩裡面那樣：一生只夠愛一人。
在雨欣的夢裡面，應娜的模樣，漸漸地就越來越像七生，直到和七生別無二致。
在夢裡，他身邊的人就是應娜，但其實，毋寧說他只是希望著，他不遺餘力喜歡著的人，就是他身邊的這一個。
那些有雨欣作陪的一朝一夕，都是七生的青春膠捲里灼灼生光的片段——雖然雨欣極有可能並不是自願如此。
距離初三的體育加試還有剛好一個月。七生她們訓練，七生被鬼藤蘿絆著，摔著了，崴到了腳。腳踝腫老高，走不了道。早上她爹給她送到樓下，她自己一步步蹭上去，晚上她一步步蹭下來，都有合歡扶著。
平時八百米訓練，她能甩身後女生半圈；跳遠過的是男生的線；實心球倒是只能勉強滿分。正綾總笑七生，“七姐成天太操勞，腰不好。”
於是七生只能在教室消磨訓練的時光了。也就是這期間，她才發現雨欣也時常不去訓練，留在教室做題，也不知道是不是自願的。
七生刷數學真題的間隙里，會悄悄兒看他。有時候，正撞見他看她。這些時間，就在他們沙沙沙的寫字聲和交錯的目光中流過。
七生記得那時候她的日記：你在陽光下的樣子，像一個天使。
物理化學實驗考核時的訓練，雨欣就沒怎麼練過——他媽媽是物理老師，小姑姑是化學老師，該掌握的他都沒問題。但他堅持要和同學們一起練，他媽媽以為他是上勁要強，沒反對。
實驗課上，七生站在試驗桌里練習做實驗，雨欣就蹲在七生的桌前，和她說一節課的話。
物理老師轉悠過來，雨欣假裝在找掉到地上的玻璃棒，誇張地大呼小叫。
七生在送給班裡同學的明信片上寫歌詞，寫一張，雨欣在一旁說出一組歌手加歌名。七生稀罕得不得了，說你娘管你管這麼嚴，你還有時間聽歌啊。雨欣就告訴她，都是小學時聽過的，初中三年都沒怎麼聽過歌。
七生寫的這些，確實都是三年前的歌。說起來，她也已經有三年不聽流行歌了。
其實啊，在那些油鹽粥飯般的朝夕里，雨欣的箭頭，也早就指向了七生。
可是誰又能想到，單箭頭其實是雙箭頭呢？
人生中的很多事，也就是在這些自以為是的“單箭頭”中，一經錯過後，便與你，漸行漸遠漸無書。
第29章 求次
初一升初二的分班結果讓七生有點兒心慌。
所以乾脆曠了半天課。
七生爹接了班主任的電話，淡定地說七生發燒了在掛點滴，然後把人從玉米地里抓回家。
“又發啥神經？”
“分班了。”
“分班咋了？”
“正綾不在我們班。”
“那不還在一層樓嗎？”
“那上課不能玩兒了呀。”
“跟你新同學不是一樣玩兒？”
“我不。”七生丟下一句話，收拾書包上學去了。
班裡人都認識她，還有幾個狗腿的小痞子立正敬禮喊生姐。
渾渾噩噩了幾天，正綾來她們班門口找她了。磨磨蹭蹭地走過去，正綾給了她一張大大的A4紙就走了。紙是對摺的，寫滿了字。七生邊往回走邊打開，慢慢地看。
總結起來就是池軒對正綾表了白，正綾問七生這個對象該不該搞。
七生是不想同意這事的，但苦於找不到正當理由。沉默了幾天，就得到了正綾拒絕了池軒的消息。
七生開心了，當天中午就喝了三罐啤酒。
後來再見面時，七生裝模作樣地問正綾：“我覺著池軒還行啊，你咋不和人處呢？”
“玩兒去，”正綾開口，是純正的北京腔，“我有你這個相好兒還不夠？”
正綾管七生叫相好兒。初一上半年的周末，有次七生到鎮上找正綾玩，回去後她爹就問她，和哪個相好的鬼混去了。七生把這事講給正綾聽，正綾就認上了“相好”這個詞彙。
他當然不能想著談戀愛，更不能像七生那樣滿鎮子遊逛，甚至不能隨著自己的心意交朋友。七生是他夢裡夢外都想成為的那種人：不僅是生活狀態，還有她的學習成績，都是那麼的讓人眼紅。
雨欣無論怎麼努力，都要比七生少考幾十分。
他氣。
第28章 單箭
單箭頭就像這樣：杜甫愛李白，李白卻愛孟浩然。
在這裡，單箭頭是：七生喜歡雨欣，雨欣喜歡應娜。這兩份喜歡，都真摯得不行。
彼時，七生還有一個名存實亡的男友，那就是文彥。所以七生沒說過她喜歡雨欣，她甚至連看都不會多看雨欣一眼。
七生說：那不是婦道，那是信義。
雨欣其實並不能免俗，七生那麼打眼的一個姑娘坐在他身旁，他沒辦法不多看；她犀利又帶幾分俏的話，他沒法不去回味。
可他固執地認為應娜才該是他唯一的意中人，他不能輕易變卦。更何況，七生是朵有主的宮花。
他是俗人，但他也有原則。他希望能像詩裡面那樣：一生只夠愛一人。
在雨欣的夢裡面，應娜的模樣，漸漸地就越來越像七生，直到和七生別無二致。
在夢裡，他身邊的人就是應娜，但其實，毋寧說他只是希望著，他不遺餘力喜歡著的人，就是他身邊的這一個。
那些有雨欣作陪的一朝一夕，都是七生的青春膠捲里灼灼生光的片段——雖然雨欣極有可能並不是自願如此。
距離初三的體育加試還有剛好一個月。七生她們訓練，七生被鬼藤蘿絆著，摔著了，崴到了腳。腳踝腫老高，走不了道。早上她爹給她送到樓下，她自己一步步蹭上去，晚上她一步步蹭下來，都有合歡扶著。
平時八百米訓練，她能甩身後女生半圈；跳遠過的是男生的線；實心球倒是只能勉強滿分。正綾總笑七生，“七姐成天太操勞，腰不好。”
於是七生只能在教室消磨訓練的時光了。也就是這期間，她才發現雨欣也時常不去訓練，留在教室做題，也不知道是不是自願的。
七生刷數學真題的間隙里，會悄悄兒看他。有時候，正撞見他看她。這些時間，就在他們沙沙沙的寫字聲和交錯的目光中流過。
七生記得那時候她的日記：你在陽光下的樣子，像一個天使。
物理化學實驗考核時的訓練，雨欣就沒怎麼練過——他媽媽是物理老師，小姑姑是化學老師，該掌握的他都沒問題。但他堅持要和同學們一起練，他媽媽以為他是上勁要強，沒反對。
實驗課上，七生站在試驗桌里練習做實驗，雨欣就蹲在七生的桌前，和她說一節課的話。
物理老師轉悠過來，雨欣假裝在找掉到地上的玻璃棒，誇張地大呼小叫。
七生在送給班裡同學的明信片上寫歌詞，寫一張，雨欣在一旁說出一組歌手加歌名。七生稀罕得不得了，說你娘管你管這麼嚴，你還有時間聽歌啊。雨欣就告訴她，都是小學時聽過的，初中三年都沒怎麼聽過歌。
七生寫的這些，確實都是三年前的歌。說起來，她也已經有三年不聽流行歌了。
其實啊，在那些油鹽粥飯般的朝夕里，雨欣的箭頭，也早就指向了七生。
可是誰又能想到，單箭頭其實是雙箭頭呢？
人生中的很多事，也就是在這些自以為是的“單箭頭”中，一經錯過後，便與你，漸行漸遠漸無書。
第29章 求次
初一升初二的分班結果讓七生有點兒心慌。
所以乾脆曠了半天課。
七生爹接了班主任的電話，淡定地說七生發燒了在掛點滴，然後把人從玉米地里抓回家。
“又發啥神經？”
“分班了。”
“分班咋了？”
“正綾不在我們班。”
“那不還在一層樓嗎？”
“那上課不能玩兒了呀。”
“跟你新同學不是一樣玩兒？”
“我不。”七生丟下一句話，收拾書包上學去了。
班裡人都認識她，還有幾個狗腿的小痞子立正敬禮喊生姐。
渾渾噩噩了幾天，正綾來她們班門口找她了。磨磨蹭蹭地走過去，正綾給了她一張大大的A4紙就走了。紙是對摺的，寫滿了字。七生邊往回走邊打開，慢慢地看。
總結起來就是池軒對正綾表了白，正綾問七生這個對象該不該搞。
七生是不想同意這事的，但苦於找不到正當理由。沉默了幾天，就得到了正綾拒絕了池軒的消息。
七生開心了，當天中午就喝了三罐啤酒。
後來再見面時，七生裝模作樣地問正綾：“我覺著池軒還行啊，你咋不和人處呢？”
“玩兒去，”正綾開口，是純正的北京腔，“我有你這個相好兒還不夠？”
正綾管七生叫相好兒。初一上半年的周末，有次七生到鎮上找正綾玩，回去後她爹就問她，和哪個相好的鬼混去了。七生把這事講給正綾聽，正綾就認上了“相好”這個詞彙。