第136頁
我努力了這麼久，不能因為一個對視，一條簡訊就功虧一簣。
接著就仿佛聽到了一串輕微的笑聲。
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秋高氣爽的十月，老師說競賽的成績就要出來了。
我坐在位子上像窗外看去，湛藍的天空一覽無餘，乾乾淨淨，托著下巴的那一瞬驀然想起自己第一次作為全班倒數第一迎接高中首次月考成績的場景，我記得我不敢讓陳熠幫我問成績，我記得我蹲在操場上揪草皮......我那時在想什麼呢？
而我現在又在想什麼呢？
我有點緊張，不是為自己緊張，我知道我是得不到一等獎的，有些事情從它完成的那一刻結果就已經註定了，我早就說服了自己忘記競賽專心複習高考。
那我是在緊張什麼？
直到看到朱寧從教室門口走進來，答案才呼之欲出。他在拐向過道的時候撞到了第一排的桌子，臉上四個大字十分醒目：魂不守舍。
我假裝抄著黑板上的板書看著正前方，但餘光偷偷看著他，看著他一步一步搖搖晃晃地走過來了，經過我時腳步遲疑了一下，我低著頭馬不停蹄地抄著，沒再抬頭，他又往後走了幾步，轉到自己的位子上坐著。
手機在口袋裡震了。
一定是他。
不管。
我裝作不知道，手中的筆轉了一圈，又一圈，做出認真思考題目的神情。
不要管。
不許管。
不清楚。不知道。
不關我的事。
但我的大腦根本走不動，題目看了三遍也不知道在說什麼，不知道到底是要求什麼，好像在光滑的冰面上打滑，原地打滑，手中的筆隨著我急躁的心情越轉越快，我甚至恨鐵不成鋼地在腦子裡想像自己穿著帶刀的冰鞋，一步步劃拉在冰面上，刻出深深的刀印，用盡全身力氣掙脫桎梏往前走——這一題是考的向量，三角形，公式......
我把筆一扔，深呼一口氣，靠在桌子上掏出手機，心裡還不忘安慰自己，不就是看條簡訊嗎，又不是少塊肉，有什麼大不了的，我還能怕這個？看就看，我就看看自己是不是這麼沒出息。
打開手機蓋，三個字映入眼帘——“我緊張。”
哦，朕已閱，退下吧。我在心裡喃喃地嘀咕，把手機一把蓋上，拾起筆接著算題。
但是老毛病又犯了，我依然覺得好像有什麼事情沒有做似的，整顆心就像外面天上颳得塑膠袋子嘩啦嘩啦的飄著。我又打開手機，——“別怕。”
“好。”他很快回復過來。
很迷，只這一個字，我立馬便安下心，心裡飄著的那個高高低低的塑膠袋子不見了，只剩一片清明祥和。是不是我那沒有營養的三個字也對他有相似的效果呢？我不知道，我也不知道到底是誰在安慰誰，也不知道到底是誰更需要安慰。
接下來我就可以靜下心做題了，我抿著嘴巴在草稿紙上隨筆寫下：人心真是奇怪。
人心真是奇怪。世上有另一個人比自己更可以左右你的狀態，讓你不受控，讓你變得不是你。
那時的我，對這種心情和現象都還未及了解。
周一升旗的時候，我早早地到了操場，和高一不同的是，我已經不兀自地蹲下去揪草皮了，我拿著單詞速記書站在位置上，一隻手捂住另一側的釋義。我也是如此勤奮的學生了，我為以前那個不學習而且鄙視那些爭分奪秒學習的同學的自己表示歉意，我想我不是素來與好學生為敵的，我也不是天上就不喜歡好學生，只是因為我不是而已。
這個認識讓我心下悲戚，我站在操場的綠草地中央，前方是旗杆，旗子被升旗手提前摘下來了，陽光特別好，太陽很早便出來洋洋灑灑地照耀在身上，一股暖意，但我拿著單詞書的手還是不經意地抖了一下。
不一會兒，班裡的人也都下來了，他們簇擁著圍在一起，邊走邊說話，以前不是這樣的，以前大家都各走各的，各自手裡都拿著小書，互不干擾。今天發生了什麼事嗎？我是下來太早錯過了什麼嗎？
一群人嘰嘰喳喳地來到，我剛想把耳朵豎起來仔細聽他們在說什麼，這時升旗手進場了。
以前升旗的時候因為隔壁班緊挨著我們班站著，我的視線被旁邊的同學徹底擋住，只能看到他的後腦勺，升旗的時候旗子要升到高處才能開始行注目禮。今天隔壁班不知道為什麼站的距離很遠，旗杆中間那條給升旗手留出來的路一覽無遺，我一眼就看到了王彬。
升旗手戴著白手套，穿著綠色軍裝和軍靴，戴著綠色軍帽，大踏步從中間那條路走到前面旗杆的地方去，校園廣播裡還只是放著前奏的音樂，小路兩旁的同學都紛紛側目，他們的腳步聲隨著細微的讚嘆聲鏗鏘有力地傳過來。
王彬走在第一個，戴著白手套的雙手捧著國旗，目不斜視，表情嚴肅，側臉在帽檐的修飾下稜角分明，挺拔的身材像一隻行走的電線桿。
我想起上次他難為情地支支吾吾說自己是體育生的時候，我突然很想站在人群里踮起腳朝他大喊：王彬！你很好！體育生也很好！
但我還是沒有說出來，上次也沒有說，只是鼓勵這個東西，不說出來，只藏在心裡，又有什麼價值呢。
我一定要找個機會告訴他，我當時想。
接著就仿佛聽到了一串輕微的笑聲。
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秋高氣爽的十月，老師說競賽的成績就要出來了。
我坐在位子上像窗外看去，湛藍的天空一覽無餘，乾乾淨淨，托著下巴的那一瞬驀然想起自己第一次作為全班倒數第一迎接高中首次月考成績的場景，我記得我不敢讓陳熠幫我問成績，我記得我蹲在操場上揪草皮......我那時在想什麼呢？
而我現在又在想什麼呢？
我有點緊張，不是為自己緊張，我知道我是得不到一等獎的，有些事情從它完成的那一刻結果就已經註定了，我早就說服了自己忘記競賽專心複習高考。
那我是在緊張什麼？
直到看到朱寧從教室門口走進來，答案才呼之欲出。他在拐向過道的時候撞到了第一排的桌子，臉上四個大字十分醒目：魂不守舍。
我假裝抄著黑板上的板書看著正前方，但餘光偷偷看著他，看著他一步一步搖搖晃晃地走過來了，經過我時腳步遲疑了一下，我低著頭馬不停蹄地抄著，沒再抬頭，他又往後走了幾步，轉到自己的位子上坐著。
手機在口袋裡震了。
一定是他。
不管。
我裝作不知道，手中的筆轉了一圈，又一圈，做出認真思考題目的神情。
不要管。
不許管。
不清楚。不知道。
不關我的事。
但我的大腦根本走不動，題目看了三遍也不知道在說什麼，不知道到底是要求什麼，好像在光滑的冰面上打滑，原地打滑，手中的筆隨著我急躁的心情越轉越快，我甚至恨鐵不成鋼地在腦子裡想像自己穿著帶刀的冰鞋，一步步劃拉在冰面上，刻出深深的刀印，用盡全身力氣掙脫桎梏往前走——這一題是考的向量，三角形，公式......
我把筆一扔，深呼一口氣，靠在桌子上掏出手機，心裡還不忘安慰自己，不就是看條簡訊嗎，又不是少塊肉，有什麼大不了的，我還能怕這個？看就看，我就看看自己是不是這麼沒出息。
打開手機蓋，三個字映入眼帘——“我緊張。”
哦，朕已閱，退下吧。我在心裡喃喃地嘀咕，把手機一把蓋上，拾起筆接著算題。
但是老毛病又犯了，我依然覺得好像有什麼事情沒有做似的，整顆心就像外面天上颳得塑膠袋子嘩啦嘩啦的飄著。我又打開手機，——“別怕。”
“好。”他很快回復過來。
很迷，只這一個字，我立馬便安下心，心裡飄著的那個高高低低的塑膠袋子不見了，只剩一片清明祥和。是不是我那沒有營養的三個字也對他有相似的效果呢？我不知道，我也不知道到底是誰在安慰誰，也不知道到底是誰更需要安慰。
接下來我就可以靜下心做題了，我抿著嘴巴在草稿紙上隨筆寫下：人心真是奇怪。
人心真是奇怪。世上有另一個人比自己更可以左右你的狀態，讓你不受控，讓你變得不是你。
那時的我，對這種心情和現象都還未及了解。
周一升旗的時候，我早早地到了操場，和高一不同的是，我已經不兀自地蹲下去揪草皮了，我拿著單詞速記書站在位置上，一隻手捂住另一側的釋義。我也是如此勤奮的學生了，我為以前那個不學習而且鄙視那些爭分奪秒學習的同學的自己表示歉意，我想我不是素來與好學生為敵的，我也不是天上就不喜歡好學生，只是因為我不是而已。
這個認識讓我心下悲戚，我站在操場的綠草地中央，前方是旗杆，旗子被升旗手提前摘下來了，陽光特別好，太陽很早便出來洋洋灑灑地照耀在身上，一股暖意，但我拿著單詞書的手還是不經意地抖了一下。
不一會兒，班裡的人也都下來了，他們簇擁著圍在一起，邊走邊說話，以前不是這樣的，以前大家都各走各的，各自手裡都拿著小書，互不干擾。今天發生了什麼事嗎？我是下來太早錯過了什麼嗎？
一群人嘰嘰喳喳地來到，我剛想把耳朵豎起來仔細聽他們在說什麼，這時升旗手進場了。
以前升旗的時候因為隔壁班緊挨著我們班站著，我的視線被旁邊的同學徹底擋住，只能看到他的後腦勺，升旗的時候旗子要升到高處才能開始行注目禮。今天隔壁班不知道為什麼站的距離很遠，旗杆中間那條給升旗手留出來的路一覽無遺，我一眼就看到了王彬。
升旗手戴著白手套，穿著綠色軍裝和軍靴，戴著綠色軍帽，大踏步從中間那條路走到前面旗杆的地方去，校園廣播裡還只是放著前奏的音樂，小路兩旁的同學都紛紛側目，他們的腳步聲隨著細微的讚嘆聲鏗鏘有力地傳過來。
王彬走在第一個，戴著白手套的雙手捧著國旗，目不斜視，表情嚴肅，側臉在帽檐的修飾下稜角分明，挺拔的身材像一隻行走的電線桿。
我想起上次他難為情地支支吾吾說自己是體育生的時候，我突然很想站在人群里踮起腳朝他大喊：王彬！你很好！體育生也很好！
但我還是沒有說出來，上次也沒有說，只是鼓勵這個東西，不說出來，只藏在心裡，又有什麼價值呢。
我一定要找個機會告訴他，我當時想。