第1027章 他們上哪兒「有樣學樣」去?

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  葉瑜然想辦朱氏蒙學不是一天兩天了,耕讀傳家,耕讀傳家,什麼叫耕讀傳家?

  肯定不能光他們自己種地、讀書,不管村里人死活吧?

  再說了,要不把這讀書的氛圍炒起來,以後家裡的孩子多了,他們上哪兒「有樣學樣」去?

  之前大寶、二寶能夠有樣學樣,那是因為跟著朱七;現在朱七去外面讀書了,大寶、二寶也在鎮上讀,就只剩下三寶、四寶、五寶三個小的。

  五寶還小,可以不用考慮,可三寶、四寶的學習得抓起來。

  葉瑜然又沒辦法禁止三寶、四寶跟村裡的小孩玩,那就只有一個辦法——把他們的玩伴全部「抓」起來,一起學習。

  可這個朱氏蒙學要怎麼辦,是不是一直免費,葉瑜然一直沒想好。

  直到「堆肥計劃」事件的出現,讓她看到了一個契機:其實她可以跟朱八妹的染布坊一樣,搞一個半工半讀的書塾啊。

  誰說小孩子就不能幹活了?

  只要沒人告她僱傭童工,她完全可以把他們用起來,做些力所能及的事情。

  這樣不僅能夠宣揚朱家「耕讀傳家」的美名,同時還能夠獲得更多隱形的好處,何樂而不為呢?

  比如說,只要控制住了這幫孩子,就能控制住孩子的家長。

  哪朝哪代,哪個當父母的,不是圍著家裡的孩子打轉?

  只要他們的孩子在她手上,就沒有一個人敢「得罪」她(至少,在十里八鄉是這樣)。

  心思動了,便她不想主動提出來,搞得自己十分被動,而是裝著無意的透露給別人,讓村裡的人「先著急」,逼著她把這個書塾給辦起來。

  如此,是他們自己要送錢給她,她也就不用擔心收不上來這個「束修」費,沒辦法讓朱氏蒙學自給自足了。

  除了這個朱氏蒙學,她還想把種地之類的農學,染布、刺繡之類的女工也放進來,讓所有人都能夠從朱家的書塾里學到東西,嘗到甜頭,有所進步。

  只有這樣,朱家的位置才能更加「牢固」,無人可動。

  果然,葉瑜然不急,村裡有人替她急,他們紛紛找到里正、族長,想要讓他們勸朱大娘,趕緊把朱氏蒙學的事情給定下來。

  雖然是明年才會開學,可若不把事情提前定下來,他們心裡頭慌兮兮的,總感覺會中途變卦。

  別說他們了,就是里正、族長也有些著急:之前只是啟蒙班就算了,鬧著玩的,可這個「朱氏蒙學」顯然是衝著鎮上的書塾去的,朱大娘要是辦好了,以後他們家孫子豈不是有著落了?

  眼下又是分紅又是地的,雖說沒有發財,但也多少賺了一些。

  賺了錢,就希望子孫後代更有出息。

  若是能夠供出一個有功名的讀書人,即使到了地下也臉上有光。

  「朱大娘,我也不跟你饒彎子了,上回跟你提的事,你到底有眉目了沒有?」里正掏出了一張紙,說道,「你看,這幾天找我商量這個事情的人,都快寫滿一張紙了。大家都想要辦這個蒙學,就看你什麼時候下決心了。」

  「是啊,朱大娘,現在孩子們在啟蒙班學得挺不錯的,大家就想著,要是能夠讓他們更進一步就好了。」族長也在旁邊說道,「實在不行,你把那個文曲星說出來也行,大家也不用糾結了,直接送那一個孩子去鎮上讀書。」

  話是這麼說,當然了,族長還是有些怕某人直接說出來的。

  她要直接說出來,萬一不是自家孫子,那就是板上釘釘的事情,沒有一點兒希望了。

  哪個當爺爺的,不希望那個有出息的後輩是自家的?

  之前他們是可以沾朱七的光,可朱七畢竟是朱大娘生的,這隔房跟隔房還是有區別的。再沾光,也不若這光落到自己孫子身上好。

  葉瑜然沒說話,只是給二人倒茶,讓他們慢慢喝。

  「朱大娘,這茶也喝了,你總該給個答案了吧?」

  葉瑜然笑了起來,說道:「辦,肯定要辦,但是要怎麼一個辦法,我們還得好好商量商量。這蒙學跟啟蒙班不一樣,當初我們辦啟蒙班是想挑一些孩子,到時候送他們去鎮上;可現在辦蒙學,是為了替大家省錢,先把該識的字識了,把該學的東西學了,再去鎮上深造……」

  里正、族長點頭:「嗯,是這樣。我也問他們了,他們也是這個意思。啟蒙班學到的東西太好,去鎮上吧,也是蒙學;但不去吧,又怕孩子是個讀書的料,耽誤了。所以思來想去,就想搞一個正式一點的蒙學,看看情況。」

  葉瑜然當然不會提醒他們,當初辦啟蒙班用的其實也是這個理由,她道:「啟蒙班是免費的,針對的是我們朱家村的孩子,所以我們不收外村的,沒事;可這蒙學就不一樣了,它是要收束修費的。」

  「他們說了,既然要跟外面一樣,辦一個正經一點的蒙學,又要書又要筆又要紙又要寫字,這束修費肯定得給。」里正說道,「不過不能收得太貴了,畢竟大家都不容易,現在也只是條件稍微好了一點,你說要有多好,也不在現實。真要那麼好條件了,他們也不會打這個主意,直接送到鎮上去得了。」

  其實說白了,就是看村里出了一個秀才,有了啟蒙班以後,自家的孩子似乎也有點了「出息」,有些蠢蠢欲動罷了。

  沒有誰不原是自己的孩子有出息,但到底怎麼才算一個有出息***不輪得到自家的孩子,家長們的心裡打起鼓來。

  若是之前,朱家村沒有秀才,葉瑜然也沒有養出一個當秀才老爺的孩子,兩個會讀書的孫子,還搞了一個啟蒙班,讓大家隱隱嘗到了一些「甜頭」,他們哪個會幹?

  就是現在這「甜頭」嘗到了,似乎一伸手就能夠到,再不讓他們幹了,他們自然也就不樂意了——眼看著就要夠著了,憑什麼不干?

  「這個當然,到時候我們蒙學的束修費還不能叫束修費,畢竟只收了孩子學習的成本錢,應該叫『學雜費』。」葉瑜然解釋了一下,說道,「也就是,他們買的紙墨紙硯之類的花的錢,而且還是批量購買,應該會比一個人去買便宜一點。除了這個,我們也不能讓負責教書的先生餓肚子,所以還要收一個『口糧』,既然是『口糧』,是給錢,還是給米,或者別的東西,大家根據自己的情況隨意就行。」




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