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即使失去了神位，准依舊對靈魂這種東西有著深刻的理解與控制力。
瘦削狂熱的前任死神已經潛入了幽暗山脈深處，但不在他所說的中心。
准正在四處做下布置，見到江照年的木偶活動起來，也只是隨意瞥了一眼，就低頭繼續他的活計：「今天的準備工作很重要，在完成布置之前暫時不能放你去他們那。別著急，早點做完早點放你走，我才不管你要去跟誰做什麼，只要記得在行動之前回來。」
說完，自顧自又向一處角落走去，一邊向江照年交代著計劃安排。
「……」江照年感覺到靈魂不太穩定，源源不斷地有一股力量將他向某個方向拉扯過去。
是易燭的法陣在起作用。
他不知道說什麼，只好嘆一口氣，聽著準的安排行動起來。
人在此處，只需要聽命令動作就行，用不上什麼腦子，江照年不知不覺就跑了神。
他在准指定的一處位置呆站著，有點煩惱地思索著嘉羅的事，目光放空地落在準的身上，看著他試圖找到那個最微妙的點，計算著如何打破世界的阻障。
陡然間一個念頭閃過，江照年倏然睜大眼——等等，世界秩序中用以防禦侵襲的那道無形「屏障」，和「詛咒」、「封印」不正是同一種原理在不同方向上的作用嗎？
所以准擁有對時間的掌控，還很有可能具有打破詛咒封印的能力。
而嘉羅的執念，正是源於故鄉的詛咒。
江照年飛快地眨了眨眼睛，破解任務的方法好像出現了。甚至連準的執念說不定也能順帶消除。
準的執念雖然還不夠清晰，但是這些日子相處下來，從細枝末節里，江照年模模糊糊感知到，他對於「受歡迎的」「負責任的」神明身份似乎相當執著。
准似乎相信自己絕對不可能變成那樣的身份了，於是想要塑造出一個符合描述的江照年。
而這種想法，好像來自於他被趕下神位，再也不能履行死神之責的過往經歷。
現在有一個機會，如果准可以幫助嘉羅解決他故鄉的問題，是不是也就填補了他心中的這份空缺？
那麼……接下來的問題就是，如何讓他們兩個互相發現這一點？
江照年用犬齒磨了下唇角，準備工作需要他參與的內容並不多，很快准便暫時停下了動作。
如他先前所說，准果然沒有扣留江照年，痛快地放了人走。
江照年帶著新打開的思路直接去找了嘉羅。
准這邊可能不太好勸說或是下手，但是「傻爸爸」嘉羅這裡，似乎有很多的切入點。
作者有話要說： 正文還有大概兩三章左右（結束後有番外）
第39章
這次在嘉羅的「教育時間」，江照年一反常態，主動追著紅龍讓他講述那些冒險傳說故事。
嘉羅十分欣慰：看吧，全世界的少年都嚮往勇氣與冒險！
他一個接著一個地講述著傳說故事，最終還是在江照年不斷追加的要求下敗下陣來。
「咳咳，今天的故事時間到這裡就結束了，你要好好吃飯好好睡覺，才能長成英雄的體魄。」
「好吧……」江照年意猶未盡地說，「那我們明天再見。」
正在向外走出去的嘉羅聞言腳下一個趔趄，差點摔倒。他有點發愁，打算晚上悄悄翻翻自己的倉庫，看看有沒有故事書。
畢竟講故事什麼的……實在是太難了。
江照年見他離開，同樣在洞窟中翻箱倒櫃起來。
他記得角落的箱子裡有一沓墊底的羊皮紙，他得再找些材料出來，偽造一張藏寶圖。
並不需要多麼逼真精緻，看起來像「孩子玩意」也沒關係……只要能夠纏著嘉羅陪他玩一場「尋寶遊戲」。
由於緹維斯的行動安排在兩日後，準的計劃也將在兩日後實行。
江照年的目標就是在那一天，將嘉羅帶到準的面前。到那時也許他的樣貌已經恢復平常的模樣，不過那會身份暴露沒有就無關緊要了。
藏寶圖很快畫好。
第二天，例行的故事時間後，江照年取出了那份「藏寶圖」，興致勃勃對嘉羅說：「我們一起去冒險吧！」
嘉羅：「……？」
嘉羅著實懵了一下，但他很快跟上了江照年的節奏。
他有點頭疼，說來就來，熱血上頭……這也是青少年的特點，還是最讓成年人苦惱的那一面。
嘉羅試著敷衍過去：「好吧，不過這張圖不知道是什麼地方的，我們……」
「我知道！它就在幽暗山脈。你看，我們在這裡，然後走這裡、這裡，就能到達寶藏所在地啦！」
「哦原來是這樣，但……」
「但什麼？」江照年狐疑地瞥他，「嘉羅，你該不會連冒險的勇氣都沒有吧？」
別的都行，但這個怎麼能沒有！
孩子的教育中最重要的事情之一，就是大人要言傳身教，以身作則。
沒辦法，嘉羅只好哄著他答應下來：「好好好，不過今天太晚了，我們找時間再……」
「我知道，我們明天下午再去吧！」
嘉羅苦笑：「好吧，看來你都計劃好了。」
「我都迫不及待了。」江照年說著，小心地將「藏寶圖」疊好，放進貼身口袋。
嘉羅替他鋪好床褥，無奈地笑了笑，離開這個洞窟。
瘦削狂熱的前任死神已經潛入了幽暗山脈深處，但不在他所說的中心。
准正在四處做下布置，見到江照年的木偶活動起來，也只是隨意瞥了一眼，就低頭繼續他的活計：「今天的準備工作很重要，在完成布置之前暫時不能放你去他們那。別著急，早點做完早點放你走，我才不管你要去跟誰做什麼，只要記得在行動之前回來。」
說完，自顧自又向一處角落走去，一邊向江照年交代著計劃安排。
「……」江照年感覺到靈魂不太穩定，源源不斷地有一股力量將他向某個方向拉扯過去。
是易燭的法陣在起作用。
他不知道說什麼，只好嘆一口氣，聽著準的安排行動起來。
人在此處，只需要聽命令動作就行，用不上什麼腦子，江照年不知不覺就跑了神。
他在准指定的一處位置呆站著，有點煩惱地思索著嘉羅的事，目光放空地落在準的身上，看著他試圖找到那個最微妙的點，計算著如何打破世界的阻障。
陡然間一個念頭閃過，江照年倏然睜大眼——等等，世界秩序中用以防禦侵襲的那道無形「屏障」，和「詛咒」、「封印」不正是同一種原理在不同方向上的作用嗎？
所以准擁有對時間的掌控，還很有可能具有打破詛咒封印的能力。
而嘉羅的執念，正是源於故鄉的詛咒。
江照年飛快地眨了眨眼睛，破解任務的方法好像出現了。甚至連準的執念說不定也能順帶消除。
準的執念雖然還不夠清晰，但是這些日子相處下來，從細枝末節里，江照年模模糊糊感知到，他對於「受歡迎的」「負責任的」神明身份似乎相當執著。
准似乎相信自己絕對不可能變成那樣的身份了，於是想要塑造出一個符合描述的江照年。
而這種想法，好像來自於他被趕下神位，再也不能履行死神之責的過往經歷。
現在有一個機會，如果准可以幫助嘉羅解決他故鄉的問題，是不是也就填補了他心中的這份空缺？
那麼……接下來的問題就是，如何讓他們兩個互相發現這一點？
江照年用犬齒磨了下唇角，準備工作需要他參與的內容並不多，很快准便暫時停下了動作。
如他先前所說，准果然沒有扣留江照年，痛快地放了人走。
江照年帶著新打開的思路直接去找了嘉羅。
准這邊可能不太好勸說或是下手，但是「傻爸爸」嘉羅這裡，似乎有很多的切入點。
作者有話要說： 正文還有大概兩三章左右（結束後有番外）
第39章
這次在嘉羅的「教育時間」，江照年一反常態，主動追著紅龍讓他講述那些冒險傳說故事。
嘉羅十分欣慰：看吧，全世界的少年都嚮往勇氣與冒險！
他一個接著一個地講述著傳說故事，最終還是在江照年不斷追加的要求下敗下陣來。
「咳咳，今天的故事時間到這裡就結束了，你要好好吃飯好好睡覺，才能長成英雄的體魄。」
「好吧……」江照年意猶未盡地說，「那我們明天再見。」
正在向外走出去的嘉羅聞言腳下一個趔趄，差點摔倒。他有點發愁，打算晚上悄悄翻翻自己的倉庫，看看有沒有故事書。
畢竟講故事什麼的……實在是太難了。
江照年見他離開，同樣在洞窟中翻箱倒櫃起來。
他記得角落的箱子裡有一沓墊底的羊皮紙，他得再找些材料出來，偽造一張藏寶圖。
並不需要多麼逼真精緻，看起來像「孩子玩意」也沒關係……只要能夠纏著嘉羅陪他玩一場「尋寶遊戲」。
由於緹維斯的行動安排在兩日後，準的計劃也將在兩日後實行。
江照年的目標就是在那一天，將嘉羅帶到準的面前。到那時也許他的樣貌已經恢復平常的模樣，不過那會身份暴露沒有就無關緊要了。
藏寶圖很快畫好。
第二天，例行的故事時間後，江照年取出了那份「藏寶圖」，興致勃勃對嘉羅說：「我們一起去冒險吧！」
嘉羅：「……？」
嘉羅著實懵了一下，但他很快跟上了江照年的節奏。
他有點頭疼，說來就來，熱血上頭……這也是青少年的特點，還是最讓成年人苦惱的那一面。
嘉羅試著敷衍過去：「好吧，不過這張圖不知道是什麼地方的，我們……」
「我知道！它就在幽暗山脈。你看，我們在這裡，然後走這裡、這裡，就能到達寶藏所在地啦！」
「哦原來是這樣，但……」
「但什麼？」江照年狐疑地瞥他，「嘉羅，你該不會連冒險的勇氣都沒有吧？」
別的都行，但這個怎麼能沒有！
孩子的教育中最重要的事情之一，就是大人要言傳身教，以身作則。
沒辦法，嘉羅只好哄著他答應下來：「好好好，不過今天太晚了，我們找時間再……」
「我知道，我們明天下午再去吧！」
嘉羅苦笑：「好吧，看來你都計劃好了。」
「我都迫不及待了。」江照年說著，小心地將「藏寶圖」疊好，放進貼身口袋。
嘉羅替他鋪好床褥，無奈地笑了笑，離開這個洞窟。