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“哦，這個!”突然，越然從包里捧出一直純白色小熊玩偶，穿著深綠的長袖，頭頂黑白相間的三角帽子，是小熊學校的David。少女雙手把它舉到少年的臉邊，邊對比邊說著，“跟你還挺像的。”
還沒反應過來這是誇獎，少年表情懵懵的，讓越然下意識捏住了另一邊臉頰，接著用玩偶的絨毛在他臉上挨挨蹭蹭的玩了一把。
小熊睡在男生懷裡，木馬坐落在女生掌心，去往新的歸宿。
玩著趙梓琅送給自己的旋轉木馬玩具，越然結束了回憶，一刻不停活躍的腦袋又開始了新的思考。
越然其實不太理解像趙梓琅這樣很執著很堅持的人。她總覺得，人的偏執一旦超過了某種程度，就會變得很可怕。
也不是沒有被窮追不捨地追求過，但是從那種想將她獨占控制的狀態中，感覺不到對人應有的尊重，仿佛只是想要收藏一個完美的娃娃……
可趙梓琅是怎麼回事，儘管表現得青澀而坦誠，還是看不出他是太能掩飾還是異於常人。
他像是獻身般執念著要付出所有，卻連同等的萬分之一回饋也不奢求。
想著想著，越然又覺得，明明是他讓自己不受顧慮又無需思考、只要承受喜歡與心意就好，為什麼自己現在要莫名其妙地思考這些。
因為!又被當成愛情導師了……
在心底感嘆著，果然愛情就是比閱讀理解還要麻煩的問題。少女把丟到不知哪去的手機從桌上摸回來，點亮屏幕就看到糾結著感情問題的朋友又發出幾條催問的消息。
嘆了口氣，她敲起鍵盤，把自己剛才思考又研究，在腦海里檢索了半天好不容易得出的理論，長篇大論地瞎掰著出主意，發了出去。
——————
靠著走廊的欄杆，只有低下頭就能看到在一樓的大平層，低年級的男生女生們正充滿動力又活力充沛地忙活著。
“老了啊。”越然不禁感嘆了一聲。
“老了啊。”挨著越然的徐萱也重複著語氣複述了一遍。
“你怎麼學我啊。”
“我不是我沒有我也在嘆息罷了。”
其實，她們也知道高三的自己正處在青春靚麗的朝氣年華，可看到年紀更小的孩子整天過得豐富多彩，而自己卻只能每天重複著刷題和改錯的日子，多少有些鬱悶。
感嘆著“年輕真好”，一邊回憶遺憾著過去，一邊好奇期待著未來，可低頭又得繼續接受滿面題目的卷子。在持續過著這樣的生活時，文化節又來了。
這是越然在中學最後一年的文化節。看低年級這段時間的準備，大家雖然不能參與活動，卻還期待著到時會有怎樣精彩又驚喜的節目。
然而，文化節的當天下午，唯獨高三級的那幾層樓，對比校內其他地方，異常安靜。全年級學生守在座位，看著桌上的試卷集體發愣。
居然不能自由活動，還要進行年級小測。聽著年級廣播傳來中年人用沉穩嗓音下達的通知，樓上樓下的班級難得集體發出統一的吶喊。
“哈?!”
接著就是各種吐槽怨念，凌亂的占據了這幾層樓。不止學生大受打擊，老師其實也很無奈，他們也想休息休息，現在卻只能努力平息班級秩序，接著枯燥地監考。
除了讓人撓破頭也想不明白的題目，偶爾還要承受著外面時不時傳來大大小小的歡呼吶喊，忍著好奇的心情好不容易寫完卷子，看年級主任沒有其他指令，老師也小聲地放大家悄悄離開。
突然就有幾個低年級的同學跑來，是越然認識的師弟師妹，他們直接闖進了教室，什麼情況也不說明就堵住越然，把她拉出教室才開始大喊大叫地發出“喔!”“哇。”的語氣詞。
一路越走越多人簇擁，被包圍推擠著來到大堂，越然總算知道他們這般興師動眾，到底是怎麼回事。
只見牆壁上掛著一大副裝裱好的字畫，行雲流水飄逸壯闊，書墨了兩個字。
越然。
看了眼旁邊貼的紙上附錄的署名，果然是趙梓琅，下面還註明著這幅字在短短時間裡所拿到的多個獎項。
“……為什麼他的參賽作品是我的名字?”
“居然還得了頭獎?我的名字原來這麼優秀哦。”
“表達了追求與嚮往???評委會太能吹了吧。”
心裡一時冒出各種腹誹，周圍也滿是嘈雜混亂的說話聲。包圍在四周的人群，不知是羨慕擔心疑惑，還是純粹圍觀主人公等著看戲。
越然很喜歡自己的名字，她對這兩個字的理解，是超越，是凌於上方，是飄然不受束縛，是釋義主宰的然物的然，是足以照耀的然目的然。
咬了咬下唇，她正想著該說些什麼來圓場讓自己溜走，並且躲過被老師盯上的嫌疑。突然擁擠的學生之間逐漸安靜下來，挪動著地方左右分散開，隔離出一條狹小的通道，一個少年從中間走了出來。
“我……”少年臉紅紅的，不知道的人可能還以為這是什麼告白現場。
可越然卻打斷了話語，明明直視著趙梓琅，眼底卻沒有他，說話的語氣還是那樣爽朗，卻讓人刺痛：“要不是上面寫的我名字，我可能一腳就踩上去，把它撕得粉碎。”
還沒反應過來這是誇獎，少年表情懵懵的，讓越然下意識捏住了另一邊臉頰，接著用玩偶的絨毛在他臉上挨挨蹭蹭的玩了一把。
小熊睡在男生懷裡，木馬坐落在女生掌心，去往新的歸宿。
玩著趙梓琅送給自己的旋轉木馬玩具，越然結束了回憶，一刻不停活躍的腦袋又開始了新的思考。
越然其實不太理解像趙梓琅這樣很執著很堅持的人。她總覺得，人的偏執一旦超過了某種程度，就會變得很可怕。
也不是沒有被窮追不捨地追求過，但是從那種想將她獨占控制的狀態中，感覺不到對人應有的尊重，仿佛只是想要收藏一個完美的娃娃……
可趙梓琅是怎麼回事，儘管表現得青澀而坦誠，還是看不出他是太能掩飾還是異於常人。
他像是獻身般執念著要付出所有，卻連同等的萬分之一回饋也不奢求。
想著想著，越然又覺得，明明是他讓自己不受顧慮又無需思考、只要承受喜歡與心意就好，為什麼自己現在要莫名其妙地思考這些。
因為!又被當成愛情導師了……
在心底感嘆著，果然愛情就是比閱讀理解還要麻煩的問題。少女把丟到不知哪去的手機從桌上摸回來，點亮屏幕就看到糾結著感情問題的朋友又發出幾條催問的消息。
嘆了口氣，她敲起鍵盤，把自己剛才思考又研究，在腦海里檢索了半天好不容易得出的理論，長篇大論地瞎掰著出主意，發了出去。
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靠著走廊的欄杆，只有低下頭就能看到在一樓的大平層，低年級的男生女生們正充滿動力又活力充沛地忙活著。
“老了啊。”越然不禁感嘆了一聲。
“老了啊。”挨著越然的徐萱也重複著語氣複述了一遍。
“你怎麼學我啊。”
“我不是我沒有我也在嘆息罷了。”
其實，她們也知道高三的自己正處在青春靚麗的朝氣年華，可看到年紀更小的孩子整天過得豐富多彩，而自己卻只能每天重複著刷題和改錯的日子，多少有些鬱悶。
感嘆著“年輕真好”，一邊回憶遺憾著過去，一邊好奇期待著未來，可低頭又得繼續接受滿面題目的卷子。在持續過著這樣的生活時，文化節又來了。
這是越然在中學最後一年的文化節。看低年級這段時間的準備，大家雖然不能參與活動，卻還期待著到時會有怎樣精彩又驚喜的節目。
然而，文化節的當天下午，唯獨高三級的那幾層樓，對比校內其他地方，異常安靜。全年級學生守在座位，看著桌上的試卷集體發愣。
居然不能自由活動，還要進行年級小測。聽著年級廣播傳來中年人用沉穩嗓音下達的通知，樓上樓下的班級難得集體發出統一的吶喊。
“哈?!”
接著就是各種吐槽怨念，凌亂的占據了這幾層樓。不止學生大受打擊，老師其實也很無奈，他們也想休息休息，現在卻只能努力平息班級秩序，接著枯燥地監考。
除了讓人撓破頭也想不明白的題目，偶爾還要承受著外面時不時傳來大大小小的歡呼吶喊，忍著好奇的心情好不容易寫完卷子，看年級主任沒有其他指令，老師也小聲地放大家悄悄離開。
突然就有幾個低年級的同學跑來，是越然認識的師弟師妹，他們直接闖進了教室，什麼情況也不說明就堵住越然，把她拉出教室才開始大喊大叫地發出“喔!”“哇。”的語氣詞。
一路越走越多人簇擁，被包圍推擠著來到大堂，越然總算知道他們這般興師動眾，到底是怎麼回事。
只見牆壁上掛著一大副裝裱好的字畫，行雲流水飄逸壯闊，書墨了兩個字。
越然。
看了眼旁邊貼的紙上附錄的署名，果然是趙梓琅，下面還註明著這幅字在短短時間裡所拿到的多個獎項。
“……為什麼他的參賽作品是我的名字?”
“居然還得了頭獎?我的名字原來這麼優秀哦。”
“表達了追求與嚮往???評委會太能吹了吧。”
心裡一時冒出各種腹誹，周圍也滿是嘈雜混亂的說話聲。包圍在四周的人群，不知是羨慕擔心疑惑，還是純粹圍觀主人公等著看戲。
越然很喜歡自己的名字，她對這兩個字的理解，是超越，是凌於上方，是飄然不受束縛，是釋義主宰的然物的然，是足以照耀的然目的然。
咬了咬下唇，她正想著該說些什麼來圓場讓自己溜走，並且躲過被老師盯上的嫌疑。突然擁擠的學生之間逐漸安靜下來，挪動著地方左右分散開，隔離出一條狹小的通道，一個少年從中間走了出來。
“我……”少年臉紅紅的，不知道的人可能還以為這是什麼告白現場。
可越然卻打斷了話語，明明直視著趙梓琅，眼底卻沒有他，說話的語氣還是那樣爽朗，卻讓人刺痛：“要不是上面寫的我名字，我可能一腳就踩上去，把它撕得粉碎。”