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趙念念頭一個擺手：“我藝術生，高中那些我早不會了。”
祁硯倒是揚眉：“你們高二那些，我還是會……”
“那就你們挑一個代表給我講題。”
沈梔直接無情地跳過了祁硯，盯著箱中鬼和幾個腦袋道：“誰把這道圓錐曲線給我講明白了，我把誰腦袋縫回去，明白？”
“…………你寧願讓這幾個腦瓜子給你講題都不問我！？操！”祁硯氣極，“再怎麼我也是你學長，七百五也是一中的七百五，你別瞧不起人啊。”
沈梔不為所動：“月考沒進前一百名的人沒資格給我講題，廢物。”
“…………”
沈梔在這方面嘲諷他，祁硯確實只能受著。
他轉頭走到謝默凡那邊坐下，見謝默凡這么半天還沒給幾個小孩講明白巴什博奕，抓了把旁邊柜子里的棉簽。
“來，我給你們講！”祁硯往地上一坐，跟個孩子王一樣，迅速融入了小團體之中，“……我倆一人最多拿五根，我先拿，誰拿到這堆棉簽里的最後一根誰就贏了，明不明白？”
“明白！”
小朋友們團結起來一起出謀劃策，殊不知從祁硯說從他先拿的時候他就已經贏了。
謝默凡看著祁硯拿完最後一根棉簽時小朋友們呆若木雞的樣子，十分不忍：
“欺負小朋友你真的開心嗎？”
祁硯兩手往後一撐，笑得吊兒郎當：“開心啊，不瞞你說，我不僅欺負小朋友很開心，欺負小矮子更開心。”
謝默凡想說你剛剛還被小矮子罵廢物罵得回不了嘴，想了想又在心裡嘆氣。
祁硯腦子不笨，現在這個成績只是因為他不上心，真動起腦子來，他絕對不輸給他。
而他打架不行，腦子要是還派不上用場，那就真成拖後腿的了。
這邊謝默凡一個人默默反省，那邊沈梔已經不耐煩地拿棍子敲地了：
“……想明白了沒啊，虧你們還說自己是研究生博士生的，區區一道高中圓錐曲線的題，怎么半天都想不明白呢？”
趙念念是真覺得眼前的畫面挺神奇的。
誰能想到在這種大家都忙著逃命的遊戲中，沈梔居然能讓七個鬼腦袋外加一個四肢扭曲的鬼……湊在一本《五三》前替她研究圓錐曲線呢！？？
這他媽也太魔幻了？？
“……這個求恆成立定點的問題我記得我當年高考的時候考過哎……”
“……廢話這不寫著渝州高考原題……”
“……管他三七二十一先作個輔助線……”
“……求AB坐標，證三點共線，聽我的沒錯，我高考數學一百四……”
“……你們全國卷多簡單，我江蘇的！江蘇地獄難度了解一下……”
趙念念也是大開眼界了，這幾個也還真能討論得津津有味，光剩個腦袋了，還能指揮人家草稿紙上畫足足兩頁，這配合還挺默契啊。
等七個腦袋外加一個扭曲的麻花把題給沈梔將清楚之後，沈梔還頗有些嫌棄：
“就你們這速度還吹高考一百四呢。”
箱中鬼們氣憤控訴：“我們只是過了智商巔峰時期了而已！”
“就是！等你到我們這個年齡，你也肯定不記得怎麼解圓錐曲線的！”
沈梔笑眯眯道：“就算我那個時候真不會解了，我也能把嘲諷我的人揍趴下，你們能嗎？”
箱中鬼：……行、行，你拳頭硬說什麼都對。
“外面沒動靜了。”趙念念突然出聲，“都別玩了，準備出去。”
沈梔正給那幾個鬼補腦袋呢，拿房間裡的縫傷口的針線隨便縫了兩針，居然還真讓她勉勉強強補上了。
“我給你們縫腦袋正正骨頭都是有代價的啊。”沈梔一邊說著，一邊把箱中鬼扭曲的四肢勉強掰正，“開了門你們先出去——別抖，你們是鬼又不是人，沒那麼容易再死第二次。”
祁硯在一旁笑：“沈大夫厲害啊，能縫腦袋能正骨。”
小蘿蔔頭們這才看見箱中鬼，因他們的外貌是在是死氣沉沉，小孩子見了都有些害怕。
沈梔：“不用怕，他們都很菜雞的，你看我輕輕踢一腳——”
沈梔真輕輕踢了其中一個一腳。
箱中鬼愣了幾秒，瞬間機靈的回過神，碰瓷似的跌倒在地，還語氣平淡地哎呦哎呦了幾聲。
“哇——真的不可怕哎……”
有個膽大的小男孩試探著戳了另一個箱中鬼一下，這個倒是很有骨氣，還想嚇唬一下小男孩，卻被沈梔隨手抓起一根針管，直接戳在了後背上。
其他人：……下手也太黑了！
在箱中鬼之一倒在地上嗷嗷叫的時候，沈梔已經將門打開了一條縫，祁硯眼疾手快，跟趙念念一起把剩下的幾個箱中鬼全給推了出去。
被強行推出去的時候，謝默凡覺得這幾隻鬼都快哭了。
“沒聽見什麼動靜，應該可以出去。”沈梔稍微打開了一條門縫，“我先出去看看，你們先別急……”