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  他說,“自己的氣味自己聞不到,我能聞到。每個人的味道是不一樣的。”

  對他前一句我挺能理解的,比如我爸回家脫鞋的時候腳臭味能熏暈我家狗,可他自己卻渾然不覺。

  我問“狗鼻子”三爺,“所有人的味兒你都聞得到?”

  三爺“呃”了一聲,“也不是,反正能聞到你的。”

  我又問,“為什麼?”

  他在我要坐的那輛車門前目送我上車,笑著跟我說,“因為我是你的宇宙第一好朋友呀。”

  那時候的三爺是個多麼單純善良的孩子啊,現在我再問他“你能不能聞到我身上的味道”時,他一般都會抽抽鼻子然後踹我一下讓我去洗腳……

  作者有話要說:  如果有人看南北,會發現有些劇情很眼熟,對的,那本書里確實有很多是我和三爺的原型_(:зゝ∠)_

  第5章 我可能不會愛你

  4

  活動課的時候我常常和三爺一起打桌球,因為這是我還算擅長的運動,兩個人能玩的起來。

  有一次我倆都沒帶球,我跟體育老師比較熟,看見他在訓練體育生,過去找他借桌球,結果他回器材室找了一會兒也沒找到,出來的時候給了我一個網球,“拿著玩吧,一樣。”

  我把體育老師給的螢黃□□球拿到水泥台的時候,三爺“噗嗤”一聲笑了,顛了幾下球試了試彈力,問我,“這個能玩?”

  我用體育老師的話回他,“嗯,一樣玩。來,咱們來比賽,一局一根冰棍。”

  他聽我說完把球扔給我讓我發球,“行。”

  那天的比分加加減減的,最後他贏了我兩根冰棍。

  操場離小賣部有點兒遠,所以我是在第二周活動課的時候買了兩根冰棍舉著去操場找三爺的。

  當時三爺和我們同學小王正在說話,說起小王,他正面像田亮,側面像哈利波特,大眼睛眨巴眨的一臉正太樣。我也是認識他以後,才知道原來田亮和哈利波特長得還挺像的。

  小王看見我把兩根冰棍都給了三爺很不解,我跟他解釋說我打比賽輸了所以買冰棍。小王一聽眼睛放光,嚷著也要參加進來,只是他不屑和我玩,搶了我的拍子要跟三爺打。

  三爺把他的兩根冰棍都塞在小王手裡,拿走了我的球拍對小王說,“好的我認輸,冰棍都是你的了。”

  說完把球拍還給我,直接開球和我玩起來。

  我看向小王,他已經剝了塑料紙開始吃冰了,一邊吃一邊看我們打球,很滿意這樣的安排。

  5

  我是真的很喜歡和人說話,班主任把班裡最安靜的女生放在我身邊都沒用,後來那女生她媽找了我們班主任要求他把女兒從我身邊調開……因為那女生也變得很愛說話了(上課的時候)。

  漂亮的女班主任把我叫出去長長的嘆了口氣,我低著頭認錯,小心翼翼的問她,“要不,把我調到最後一排跟XX(三爺)一桌吧?”

  那個年輕的女班主任一直挺喜歡三爺和我的——我覺得她很有眼光。

  班主任瞪我,“不行,咱們學校嚴禁男女生同桌。這事你別管了,我再想想。”

  下了課我就跑過去跟三爺說,“班主任說咱們班誰都不樂意跟我同桌,我就說你願意!”

  我覺得班主任真的是瞎扯的,那時候明明全班同學都想跟我同桌。

  三爺聽我說完就笑了,他說,“好啊,我願意跟你同桌。”

  我以為班主任平時對我那麼好,肯定會同意我的要求,結果那天晚飯課間,她讓我搬著書坐到第一排去。

  第一排一直不坐人,我去了就成了第一人,也是唯一的一個人。

  其實實驗室的桌子特別大,就算是同桌也隔挺遠的,不像後來正常課桌那樣靠在一起。可是那感覺還是不一樣,我一個人占了一排,卻一點兒都不覺得拉風。

  朋友過去幫我搬書,一邊搬一邊嘻嘻哈哈的笑。

  我心裡難受,面上還要強裝作無所謂,“看到沒?特殊待遇!”

  因為這待遇太特殊了,我都沒敢跟我媽說,怕她罵我。第二天上課的時候每個任課老師看見我都會掛起一抹意味不明的笑,我只能傻呵呵的回應一個笑,尷尬的要命。

  那天的語文課,不知道班主任是不是想安撫我,給我的作文打了最高分,還讓我到講台前朗誦。其實根本不用去講台,我在我座位上站起來回個身就能面對全班。

  太陽快落山的時候正是自習課,我昏昏欲睡的撐著下巴扭頭看窗外的風景。樓下大概有班級上活動課,鬧鬧哄哄的,和班裡安靜的寫字聲形成鮮明的對比。

  發夠了呆,回頭要繼續寫作業的時候,發現我面前不遠處的黃色講台上有個鴿子的影子。我好奇的轉過身子,看見最後一排的三爺兩隻手叉在一起正忽閃忽閃的動,就是講台上那個扇翅膀的鴿子。

  我把手伸出去,果然也看見了自己的手影,我比劃了個狗頭的手勢,一邊比劃一邊回頭看三爺,他正沖我笑,然後我就忍不住也笑了。

  那是我換到新座位之後第一個真心的笑。

  他那麼做,是因為那天我念的作文里有這樣一句:

  陽光在牆上打出手影,日子慢慢老去。




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