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  第二天我到學校被羽田老師問道:“正雄,你跟北山有三田打架嗎?”

  我懷疑自己的耳朵出了問題……據老師的說法,昨天放學後,他們兩人鐵青著臉跑到保健室去。手腳和臉上有幾個清楚且流著血的咬痕。

  “昨天差一點被他們欺負了。不過……”我也不是很清楚發生了什麼事,但是老師似乎覺得我為了對抗他們,而咬了人逃命。

  “這件事就先不通知父母了。”羽田老師這樣說。我想他是有意不讓外界知道他所創造出來的法則,儘量想大事化小,小事化無。老師看著掛在教職員辦公室牆上的圓形的簡易時鐘。

  “早上的輔導課就要開始了,現在沒有時間,詳細的理由以後再問你。知道了吧?”羽田老師瞪著我說。

  前往教室之前,我到校園後頭去了一趟。打算回到昨天的事發現場,企圖想起發生過什麼事。原本各種模糊不清的景象,在我腦海中變得愈來愈清晰。

  我先咬了北山的手,為什麼我只用咬的呢?因為我的手不能動,好像被某種東西捆綁住,我把手臂拉到胸前無法動彈,就好像穿著束縛衣一樣,然後我用腳往一時鬆懈的北山踢過去,用門牙咬住三田的鼻子,當然是打算咬掉他的鼻子。

  我發現,我的心中潛藏著令人恐懼的憎恨之情。褻瀆了神明,憎恨著全世界,火焰包住了全身,我化成了瘋狂的恐懼和悲哀,還有憤怒的火團。小綠附在我身上襲擊了每個人,好可怕……可是我不知道該怎麼對別人提起這件事,如何說服別人相信,讓北山和三田受傷的不是我……而是住在我內心深處的小綠。

  大家只會從表面上看到的,去誤解咬傷那兩個人的就是我。話說回來,儘管我能理解小綠為什麼會在那種狀況下救我,但心中對小綠的恐懼感也愈來愈強烈。

  走進教室後,才發現他們兩人都沒來上課。班上的其他同學不知道他們發生了什麼事,也許是老師刻意不告訴大家的。我隻身對抗兩個人的暴力行為根本就破壞了老師創造出來的法則。所以大家依然不了解詳細情形,而我仍舊被當成最低階層的孩子,以及被大家輕蔑嘲笑的對象。

  不知道羽田老師什麼時候會找我問清楚昨天的事情,一整天都懷著不安的心情度過。萬一真的問起我來,該如何為自己辯解才好……不!我想辯解也於事無補吧?

  “正雄,到教職員辦公室來。”羽田老師那像模範青年一樣清晰明亮的聲音在放學後叫住了我。

  教職員辦公室里的桌子被書架和筆筒占滿了。老師們明明規定我們學生的桌上不准有任何東西,卻在自己的桌上放著各式各樣的雜物。不過,羽田老師的桌上整理得一絲不苟,被擺放在書架夾中間的幾乎都是教科書,其中也混雜著幾本足球方面的書籍。羽田老師坐在鋪著灰色合成皮的椅子上看著我。

  “昨天北山和三田把你叫到校園後面去……”他為了謹慎選擇措辭而停頓了一下,然後繼續說:“也就是說,他們做了不應該的事情,對吧?”

  我點點頭:“差一點被他們欺負……”

  跟老師說話讓我很緊張,羽田老師驚愕地瞪大眼睛,好像聽到什麼玩笑話似露出開朗的表情說道:“別開玩笑了,我們班怎麼會有欺凌的事情發生呢?萬一被其他老師聽到的話怎麼辦?”羽田老師注意著四周的狀況,突然把臉湊過來小聲地說道:“他們兩個人會對你做了不該做的事情是因為你不對。如果你什麼都沒做,應該不會受到這種待遇的。”

  如果是以前的我聽到這些話可能會死心地接受一切吧?然而以前是我想了太多才會那樣做。

  “可是,老師……我並沒有做什麼壞事。雖然老師老是罵我,可是我不認為自己有那麼差勁。”

  光是要說出這些話就不知道會讓人有多麼地害怕啊?雙腳顫抖著的我好想轉頭逃跑。

  羽田老師帶著可怕的表情瞪著我,吐出的氣息全部迎面撲向我,就像看著一個讓人傷腦筋的孩子一樣。

  “我受夠了!”羽田老師聳聳肩說道,以不被其他老師察覺的沉穩動作一把拉住我的手,把我帶離教職員辦公室。

  這一次他不是把我帶進物理教室,而是家政教室。教室里擺著幾張六七人坐的大桌子。桌上分別安裝著瓦斯爐和流理台。我曾經在上家政課的時候,在這裡煮味增湯和煎魚。幾乎沒做過料理的我,只要按照家政課的單薄教科書來做菜,也能做出有模有樣的東西來。

  “你還敢講這種話!你簡直是個廢物!”羽田老師一邊大叫一邊打我。

  事情發展已經出乎我的意料之外,因此腦袋裡變成一片空白。我的臉頰一開始幾乎感覺不到痛,反倒是被大聲叱責比被打更讓我感到驚嚇而無法動彈,臉頰過了一段時間才開始有隱隱作痛的灼熱感。老師抓住我的脖子,將我的一邊臉頰壓制在桌上,沒辦法呼吸的我吊著眼睛看老師。他帶著一臉憎恨無比的表情說:“你只要閉嘴,班上就可以保持和平!”

  我現在所遭遇的經歷,像是在遙遠的地方才可能發生的事情,當下我甚至不敢相信這便是現實世界。老師拉著我的制服,將我推倒在地上,而我的雙腿早已發抖到無法站立。我從下方仰望個子很高的老師,覺得他巨大的身體幾乎要碰到天花板,就像一個巨人一樣。

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