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  於是他們就經常在班裡吵架:

  “上課說話還不許記名字了?”

  “你他媽狂個屁,當個班委多了不起?!”

  “那也比你一百多分的好!”

  “我就一百分就能上二本你能嗎?!老子就是來混日子的怎麼了?!我媽都不管我,你管你媽呢?”

  “你,你……”

  “你個屁,老子就是長得帥怎麼了?嫉妒嗎?”

  差點把人副班長氣哭。

  底下就笑成一片,吵個架吵得給全班帶來快樂也沒有第二個人了。

  但笑歸笑,大家心裡跟明鏡似的,這副班長“不會辦事”的形象已經深入人心。

  他們這些刺頭本質是不壞的,雖然在外面呼朋喚友,在班裡還是挺安生的,也沒惹過事,就上課說幾句小話,還被班委針對,實在很郁悴了。

  他的行為在C班足以引起公憤了。

  特別是班裡幾個女生對他特別不忿,每次成績出來,就組團去戳他痛點——他本來是B班的,可掉到C班以來,成績就一路下滑,堪堪保持在十幾名。

  女生們嗲里嗲氣:

  “喲,這次還是十九名,你可要加油奧~”

  “是啊,你看風哥一直在C班也是第一名呢,你是什麼東西呀~”

  “怎麼能和風哥比?他有風哥帥嗎~”

  班裡的姑娘們都古靈精怪的,雖然這話還挺招黑的,但是謝風一向不在意別人的眼光,所以每每聽到這話也當做沒聽見。

  每當他炫耀什麼的時候,她們就簇擁到他身邊假兮兮地捧場:

  “哇,副班好厲害啊~”

  “真是人不可貌相,懂得好多哦~”

  “就是就是,懂得比老師還多呢~”

  是個人都能聽出來這是故意噁心他的,但每當這時候,他還得意洋洋的……

  女生們都腹誹:他不會覺得女生都圍著他是把他當男神了吧……

  謝風很不能理解,怎麼還有雙商都這麼低的人?B班那是托關係進的吧……但別人怎麼樣和他也沒多大關係,他一向不關心這種學生之間的雞毛蒜皮,而且都是一個班的,弄得太僵也不好。

  但都已經犯到他頭上了,他就不能忍了。

  這天某節課間,陳凜跑過來神神秘秘的攔住正在往教室外面走的謝風,“哎,學霸,今兒那傻逼的事需要兄弟幫忙不?”

  謝風明白他說的是副班長,都是熟人了,他也沒掩飾,“你想怎麼做?”

  陳凜活動了一下手腕,“還能怎麼樣?搞他。”

  謝風笑著按下他的手,“您這是校園暴力。”

  陳凜又郁悴了,“那你說怎麼辦?我早就想整他了。”

  謝風拍拍他的肩,“你閒著沒事的話,就來陪我演戲。”

  翌日上課,陳凜特別關注了一下謝風,發現謝鳳一天都格外積極,特別是每當副班要搶答問題的時候,他就故意搶先把正確答案說出來,陳凜眼睜睜地看著老師們對謝風讚許的眼神和副班張嘴張了一半又生生閉上的的尷尬表情,不少人都發現了,因為謝風平時實在是很默默無聞,突然積極讓大家都很關注他,不過看著副班尷尬的表情大多數人還都是挺爽的。

  陳凜暗道,學霸就是學霸。

  下課副班又來找謝風,謝風見他過來,就順手拽過陳然,“哎,剛剛這個題我還沒聽懂,你再給我講一遍唄。”

  陳然也很配合,“這個需要用一下韋達定理……”

  謝風假裝聽得很認真,完全無視正尷尬地站在他桌子旁邊的副班,等了一會兒謝風才像剛發現這個人,“喲,您站這幹嘛?”

  副班支吾地開口:“我想……”

  謝風又打斷他,“像您昨天那個語氣只能用與朋友之間,比如我和我同桌之間,請別人辦事要說請,知道嗎?”他站起來,“讓讓,我出去。”

  說罷他不理會副班什麼表情,轉身出門,正好撞見陳凜,就說,“我正在刷他的怒氣值,下午有節語文課,需要你給我創造機會碰個瓷,具體怎麼做等會上課紙條給你說。”

  陳凜一臉佩服,“學霸真是白蓮花起來不是人啊哈哈哈。”

  謝風:“不敢當不敢當。”

  到了下午,謝風讓陳然自己下樓去找老師,自己則等在教室外面。

  過了一會兒,謝風看到遠處樓梯間出現了丁老師和陳然的身影,就跟遠處的陳凜打了個“OK”的手勢,陳凜會意,走向教室,大聲喊,“孫浩!老班叫你!”孫浩就是副班長。

  孫浩聞言在教室里應了一聲就跑出來,陳凜趕緊向謝風使了使眼色,謝風裝作無事,向教室走過來,立刻和孫浩撞了個正著,謝風假裝撞得很痛的樣子,正好地上還有沒有打掃趕緊的積雪,就踩著雪順勢摔在地上,手還像真的一樣在後面用力撐了一下,逼真地倒抽一口涼氣,“嘶……”

  陳凜見狀趕緊跑過來,扶住謝風,浮誇道,“你沒事吧!”

  謝風心道,讓粗人演戲就是不行,太假了吧。

  他做出逞強的樣子搖搖晃晃地站起來,揉著手腕,“剛撐了一下扭到手腕了……”

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