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河北省桃林口水庫移民因為地方官員侵權、侵占民眾財產，曾多次上訪。在上萬名庫區移民集體寫的《要求罷免唐山市委書記張和的全國人大代表資格和河北省人大代表資格的動議書》中，有這樣一段描述：“2000年4月1日，我們玉田縣100多移民在去石家莊上訪的途中，統統被大批警察按法輪功抓起來，每人都被打傷，有的肋骨被打斷，有的骼膊腿被打折，40多人被抓，其身份證至今仍被公安局扣壓，且被罰款數萬元不給收據，其中張鳳、劉素娥、劉增復、柴潤秋等4人被以衝擊國家機關罪分別判刑3至5年。張鳳被判5年刑，現在他重病在身，至今仍在唐山冀東監獄服刑。虹橋鎮63歲的農婦張書琴當場被嚇得昏死過去，一位30 歲的農婦被虹橋鎮派出所警察摳摸下身。而唐山市移民辦的正副主任李增榮和張兆榮貪污挪用移民款1181萬元案發，被張和包庇，重罪輕判為5年刑，且保外就醫，逍遙法外。”
《動議書》中提到的“執法人員”們把民眾當成法輪功學員來抓打，其實在各地都存在，這種現象的發生也是有原因的。因為江XX曾有密令下達基層：對法輪功無論怎麼樣都不過分;監獄、勞教所的警察們在對法輪功學員肆意折磨、得意之時曾放言：“我們有死亡指標!”老百姓一旦被當成法輪功學員，則“執法人員”可以為所欲為，不受法律制約。
如果以為僥倖繞過本地警察圍追堵截的上訪者能到達北京，就可以實現上訪的目地，那就大錯特錯了。在國務院和人大信訪局門口，常年有大批截訪者警察(有時是便衣)長年組成人牆，隨時給前來上訪者以“下馬威”。
上海居民馬亞蓮女士因不服住房被強制拆遷慘遭勞教並打斷雙腿，此後由於馬亞蓮在網絡上發表揭露上訪中種種黑暗內幕的文章，2004年3月16日再次被上海警察處以勞動教養一年半。從馬亞蓮的敘述中我們可以大致了解江xx所稱“穩定”的內涵，略見上訪民眾所面對的“截訪”警察之猖獗：
……遼寧省本溪市上訪人孫維琴上訪時被截訪者群毆倒地，有人大聲呼救，保安無動於衷，還調侃地說：“誰躺地上了?我怎麼沒看到?”孫抗爭不成，後憤而吞藥自殺，幸被救活;陝西省咸陽市上訪人李小婷，因拒絕截訪者強行查看身份證的要求，被一群截訪者一哄而上，拳腳相加，直到把她打得躺在地上無法動彈;另一名上訪者鄧殿全見狀，疾呼“要打死人了”，哀求兇手住手，卻立遭四個截訪者痛毆，鄧殿全被打得渾身是傷，以至無法行走，在臨時棲居的馬路邊養了幾星期;上海唐霞珍、徐兆蘭、付玉霞等數名上訪者在胡同里被攔截並遭踢打，抓傷，血痕條條;瘦小的付說：截訪者狠命揪住她，都快把她拎起來了。
經證實，毆打李小婷的，是來自黑龍江省的警察;圍毆鄧殿全的四條壯漢，是來自河南省的便衣人員……實際上，長年聚集國家信訪局門外的截訪者，都是各省區市當局指派前來的“公幹”，目地顯然是要阻嚇各地來的上訪者，防範各種醜聞曝光，這些醜聞，可能包括腐敗、侵權、暴力拆遷，等等。截訪者不僅獲得各地方當局的授權，也有黑社會的參與，可謂官匪一家。
由於中共的媒體封鎖，民眾的痛苦、不幸、抗爭，都被“盛世大聯歡”的“歌舞昇平”所掩蓋。江xx的政策，不是正確疏導社會的不公，而是強行壓制。總有一天，這一切會象火山一樣爆發出來。
六、教育危機：百年大計遭毀
教育是一個民族的百年大計。古今中外，歷朝歷代，人們都非常重視這個問題，任何一個政府都會認真對待。但在江XX當政的十幾年時間裡，中國的教育出現了觸目驚心的亂象和危機。具體體現在：
1、靈魂工程師的墮落
教師作為教育者，是淨化人類靈魂的工程師，如唐代大文學家韓愈所說，承擔傳道、授業、解惑的職責，教師本應該為人師表。但在江XX時代的教師素質卻急速敗壞著。
如今許許多多的教師不安於教好課、教好學生，而是想著怎樣鑽營，怎樣利用教育職權的便利為自己謀取個人利益，甚至不擇手段搞“創收”。學校原來是清水衙門，現在卻肥得流油，成為最腐敗的部門之一。教師開後門招收學生，偽造文憑，教授抄襲論文，對民眾來說已經是見怪不怪了。
去年南京師範大學爆出校方利用女生討好上級領導，更是匪夷所思。2004年，教育部高官來南京師範大學視察，校方強迫舞蹈編導專業班10名女生停課陪領導跳舞，官員們的粗俗表現讓女生倍感尷尬，陪舞后女生多逃離現場。事情發生後，在南師大校園平地湧起軒然大波。一位教授接受記者採訪時，將這種現象簡單概括為--社會和官場中庸俗社交活動方式在高校的蔓延!“高校的各級管理者目地只有一個，取悅與學校發展關係密切的上級部門官員。”
不但如此，本是教書育人的學校還頻頻出現禽獸教師，駭人聽聞。有的學生遭到強姦懷孕，有的被強姦並被包為二奶。有的老師強姦未成把學生殺害了，有的甚至對非常年幼的小女孩下手。情形之惡劣，範圍之廣泛，前所未聞。
國內媒體報導2003年報導，在重慶大足縣，有一名小學教師，從2002年至2003年，先後對自己所教的10名未成年女學生實施強姦猥褻。從2003年後半學期開始，隴西縣一名體育老師以幫學生走後門上學為名，將該校12名初三年級女生強姦，其中兩名學生被強姦後懷孕。從2002年9月開學後不久，一直到 2004年3月案發，貴州省錦屏縣河口鄉中仰小學51歲教師42次強姦12名女學生、35次猥褻16名女學生，在短短的1年多時間，他對該班女學生的非人摧殘達到肆無忌憚、喪心病狂的地步。19名女生中，僅有3人倖免於他的魔爪。2004年6月，國內媒體報導了一條駭人聽聞的消息，臨夏縣一小學教師在一年半時間內先後將三年級的9名女同學多次強姦和猥褻，其中次數最多者達數十次，而這些孩子最大的一名還不滿15歲，其他均是9到10歲的女童。最令人心憂的是，在江xx時代以上這些事例還不是一時一地的個別現象。
著名教育家陶行知曾說過，教師首先是教人做人，學生首先是學習人生之道。“千教萬教，教人求真”;“千學萬學，學做真人”。他還說，道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也沒什麼用處。
但在時下的中國，這樣的教師、這樣的風氣，讓學生充滿迷惘，學不到做人的道理，學不到珍視生命，學不到關愛他人。2004年2月，雲南大學發生特大惡性殺人案，一名叫馬加爵的學生，每天在宿舍里從容殺死一名自己的同學，共殺了四人後出逃，後在三亞被抓獲，此案引起轟動。對於殺人，馬加爵心靈表述是：“我真的迷失方向了，覺得不知道該怎麼生活下去了。”這種“有點想不開，恨他們就殺人”的行為是少數，但是他們的迷失心態卻很具代表性，反映出中國道德教育的失敗。學生的心靈是蒼白的，沒有起碼的道德修養，不知道生命的意義何在，沒有理想，更沒有內在的化解力，學生不知善心相待，動以恨仇相對。這樣的人，又怎麼可能撐起中國的明天，給中國的未來帶來希望呢?
《動議書》中提到的“執法人員”們把民眾當成法輪功學員來抓打，其實在各地都存在，這種現象的發生也是有原因的。因為江XX曾有密令下達基層：對法輪功無論怎麼樣都不過分;監獄、勞教所的警察們在對法輪功學員肆意折磨、得意之時曾放言：“我們有死亡指標!”老百姓一旦被當成法輪功學員，則“執法人員”可以為所欲為，不受法律制約。
如果以為僥倖繞過本地警察圍追堵截的上訪者能到達北京，就可以實現上訪的目地，那就大錯特錯了。在國務院和人大信訪局門口，常年有大批截訪者警察(有時是便衣)長年組成人牆，隨時給前來上訪者以“下馬威”。
上海居民馬亞蓮女士因不服住房被強制拆遷慘遭勞教並打斷雙腿，此後由於馬亞蓮在網絡上發表揭露上訪中種種黑暗內幕的文章，2004年3月16日再次被上海警察處以勞動教養一年半。從馬亞蓮的敘述中我們可以大致了解江xx所稱“穩定”的內涵，略見上訪民眾所面對的“截訪”警察之猖獗：
……遼寧省本溪市上訪人孫維琴上訪時被截訪者群毆倒地，有人大聲呼救，保安無動於衷，還調侃地說：“誰躺地上了?我怎麼沒看到?”孫抗爭不成，後憤而吞藥自殺，幸被救活;陝西省咸陽市上訪人李小婷，因拒絕截訪者強行查看身份證的要求，被一群截訪者一哄而上，拳腳相加，直到把她打得躺在地上無法動彈;另一名上訪者鄧殿全見狀，疾呼“要打死人了”，哀求兇手住手，卻立遭四個截訪者痛毆，鄧殿全被打得渾身是傷，以至無法行走，在臨時棲居的馬路邊養了幾星期;上海唐霞珍、徐兆蘭、付玉霞等數名上訪者在胡同里被攔截並遭踢打，抓傷，血痕條條;瘦小的付說：截訪者狠命揪住她，都快把她拎起來了。
經證實，毆打李小婷的，是來自黑龍江省的警察;圍毆鄧殿全的四條壯漢，是來自河南省的便衣人員……實際上，長年聚集國家信訪局門外的截訪者，都是各省區市當局指派前來的“公幹”，目地顯然是要阻嚇各地來的上訪者，防範各種醜聞曝光，這些醜聞，可能包括腐敗、侵權、暴力拆遷，等等。截訪者不僅獲得各地方當局的授權，也有黑社會的參與，可謂官匪一家。
由於中共的媒體封鎖，民眾的痛苦、不幸、抗爭，都被“盛世大聯歡”的“歌舞昇平”所掩蓋。江xx的政策，不是正確疏導社會的不公，而是強行壓制。總有一天，這一切會象火山一樣爆發出來。
六、教育危機：百年大計遭毀
教育是一個民族的百年大計。古今中外，歷朝歷代，人們都非常重視這個問題，任何一個政府都會認真對待。但在江XX當政的十幾年時間裡，中國的教育出現了觸目驚心的亂象和危機。具體體現在：
1、靈魂工程師的墮落
教師作為教育者，是淨化人類靈魂的工程師，如唐代大文學家韓愈所說，承擔傳道、授業、解惑的職責，教師本應該為人師表。但在江XX時代的教師素質卻急速敗壞著。
如今許許多多的教師不安於教好課、教好學生，而是想著怎樣鑽營，怎樣利用教育職權的便利為自己謀取個人利益，甚至不擇手段搞“創收”。學校原來是清水衙門，現在卻肥得流油，成為最腐敗的部門之一。教師開後門招收學生，偽造文憑，教授抄襲論文，對民眾來說已經是見怪不怪了。
去年南京師範大學爆出校方利用女生討好上級領導，更是匪夷所思。2004年，教育部高官來南京師範大學視察，校方強迫舞蹈編導專業班10名女生停課陪領導跳舞，官員們的粗俗表現讓女生倍感尷尬，陪舞后女生多逃離現場。事情發生後，在南師大校園平地湧起軒然大波。一位教授接受記者採訪時，將這種現象簡單概括為--社會和官場中庸俗社交活動方式在高校的蔓延!“高校的各級管理者目地只有一個，取悅與學校發展關係密切的上級部門官員。”
不但如此，本是教書育人的學校還頻頻出現禽獸教師，駭人聽聞。有的學生遭到強姦懷孕，有的被強姦並被包為二奶。有的老師強姦未成把學生殺害了，有的甚至對非常年幼的小女孩下手。情形之惡劣，範圍之廣泛，前所未聞。
國內媒體報導2003年報導，在重慶大足縣，有一名小學教師，從2002年至2003年，先後對自己所教的10名未成年女學生實施強姦猥褻。從2003年後半學期開始，隴西縣一名體育老師以幫學生走後門上學為名，將該校12名初三年級女生強姦，其中兩名學生被強姦後懷孕。從2002年9月開學後不久，一直到 2004年3月案發，貴州省錦屏縣河口鄉中仰小學51歲教師42次強姦12名女學生、35次猥褻16名女學生，在短短的1年多時間，他對該班女學生的非人摧殘達到肆無忌憚、喪心病狂的地步。19名女生中，僅有3人倖免於他的魔爪。2004年6月，國內媒體報導了一條駭人聽聞的消息，臨夏縣一小學教師在一年半時間內先後將三年級的9名女同學多次強姦和猥褻，其中次數最多者達數十次，而這些孩子最大的一名還不滿15歲，其他均是9到10歲的女童。最令人心憂的是，在江xx時代以上這些事例還不是一時一地的個別現象。
著名教育家陶行知曾說過，教師首先是教人做人，學生首先是學習人生之道。“千教萬教，教人求真”;“千學萬學，學做真人”。他還說，道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也沒什麼用處。
但在時下的中國，這樣的教師、這樣的風氣，讓學生充滿迷惘，學不到做人的道理，學不到珍視生命，學不到關愛他人。2004年2月，雲南大學發生特大惡性殺人案，一名叫馬加爵的學生，每天在宿舍里從容殺死一名自己的同學，共殺了四人後出逃，後在三亞被抓獲，此案引起轟動。對於殺人，馬加爵心靈表述是：“我真的迷失方向了，覺得不知道該怎麼生活下去了。”這種“有點想不開，恨他們就殺人”的行為是少數，但是他們的迷失心態卻很具代表性，反映出中國道德教育的失敗。學生的心靈是蒼白的，沒有起碼的道德修養，不知道生命的意義何在，沒有理想，更沒有內在的化解力，學生不知善心相待，動以恨仇相對。這樣的人，又怎麼可能撐起中國的明天，給中國的未來帶來希望呢?