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  軍訓時間是半個月,即將接近尾聲之時,柳眉畫也確實如姜遠所想,深切的感受到了姜遠的個人魅力。

  之前的一面之緣柳眉畫已經沒有了印象,他和姜遠本來就沒有交集,那一瞬間的感覺也隨著時間的流逝而消失,而這次軍訓,柳眉畫才知道,原來他們的教官是一個急性子的人,是一個有同情心,有責任感的人,他有剛硬的外表,也有一顆柔軟的心。

  不過這些並沒有說明她動了心,她依舊只會為何毅一人兒心跳加速。只是對於姜遠的了解更深了,但她和別的女同學一樣,只是欣賞這個人,覺得這個人正派。

  “同學們,咱們為期半月的軍訓已經過半,在這一周的時間裡,大家都很辛苦,可是沒有人喊苦喊累,大家都有吃苦耐勞的精神,這一點我要著重表揚大家。但是,再有一周,我們就要和別的班級比賽了,在咱們學校,還有比咱們練得更加好的班級。我對大家期望很高,我希望這次咱們能夠拿獎,所以接下來的日子,我們要更加認真,更加刻苦。大家能做到嗎?”姜遠這麼一大串鼓舞人心的話語,激起了大家的鬥志。

  齊刷刷的“能”字,隨後便響徹雲霄。

  在班裡,也有幾個女生是姜遠的小迷妹,做什麼都想引起姜遠的注意力,今天,她們故意做出了不標準的動作,試圖引起姜遠的注意力,讓姜遠來糾正,可是今天居然和以往不一樣了。

  第六十一章

  以前,只要她們的教官看見有人動作不規範就會及時糾正, 可是這次, 好幾個女生故意做錯了, 姜遠都沒有過來糾正, 幾個自討沒趣的女生一邊偷偷瞄著他們帥氣的教官, 一邊想著今天的教官怎麼了。

  這些人越看越覺得他們的教官好看,英氣的眉毛,剛硬的臉龐,高大結實的身軀, 站如鍾,坐如松, 儀態實在是好的不得了。其實, 一個人究竟好看不好看並不一定取決於你的容貌, 只要容貌不是太過粗陋不堪, 相同的容貌下,你的儀態有美感, 絕對能壓人一頭, 這也就是古代的大家閨秀為什麼從小就要學習行為規矩的原因。姜遠算不上是容貌十分出眾之人, 可是, 他也許是在軍隊裡呆的時間長的原因, 一動一靜之間總能給人一種美的享受。

  這次的軍訓, 姜遠又刻意的將自己最吸引人的一面展示出來, 他的本意是為了吸引那個特定的人, 可他不知道, 還有另外一些人也被他吸引了。

  除了女生,也有男生 ,之前他們並不知道人與人之間還能有這麼大的差距,可是,休息時間旁邊的女孩子包括已經結婚的一些女生都在討論姜遠,比如,他走起路來好看,說話好聽,坐著好看,站著也好看,他們起初也是不相信的,不就是站著坐著走著嗎,誰不會啊,大家不都一個樣嗎,哪裡能談得上好看呢,這話一出,就要幾個女生辯駁,他們還不信,結果,在女生的極力要求下,大家一對比,還真別說,確實是有區別的。

  就他們平時那個覺得長得周正的人,一走路,再對比一下他們的姜教官,區別可大多了,一個彎腰駝背,一個抬頭挺胸,在氣勢上先差了一大截,這回,男生總算是心服口服了,姜遠也因此收穫了幾個小迷弟。

  一有空閒,就有人學著姜遠的樣子走路,男生女生都有,這個年代在某些方面確實比較保守,可是,這裡有原本就是農村的人,也有下過鄉的知青,而農村人本來就沒那麼多的顧忌,茶餘飯後,他們聊得可多了,東家長西家短,誰家的小子最俊俏,誰家的閨女最好看,所以,他們不敢明目張胆的談論,低聲說一說還是可以的。而姜遠充分的把這些人的八卦之心點燃。

  學生們歡快極了,對於後世許多人來說異常艱苦折磨的軍訓反而成了享受。

  這時候,處於話題中心的姜遠,卻在神遊天外,他估摸著自己的魅力也釋放了好多天了,第二步,是不是應該適當的表現自己對柳眉畫的關注了,要不然,人家也不知道他的想法啊,這話沒錯,柳眉畫到目前為止,確實還不知道姜遠在專門向她釋放荷爾蒙呢,他和那些小迷妹一樣,也覺得姜遠怎麼看怎麼好,但她可沒那些情竇初開的小姑娘那麼迷戀,要知道,她也是有見識的人,二十一世紀那麼多的小鮮肉,老幹部她都看過,甚至還深入研究過,姜遠還算不上最撩人的呢。

  自我感覺十分良好的姜遠準備在今天,表現自己對於柳眉畫的特殊,適當表現自己的興趣有助於拉近關係。姜遠貫徹著這個準則,暗戳戳的尋找機會,還真別說,上天還真給了他機會,剛開始,姜遠在訓練時,時不時地盯著柳眉畫,一看見她有做的不標準的,立馬糾正,“柳眉畫,出列。”

  “柳眉畫吃,出列。”

  “柳眉畫,仔細看。”

  “柳眉畫,重做。”

  “來,柳眉畫,你到前面來示範一下。”

  一上午的時間,大家就在教官一聲又一聲的“柳眉畫”中度過了,最關鍵的是,這麼一個有詩意與美感的名字生生讓他們教官喊出了一股慷慨激昂的意味。

  雖說,柳眉畫的臉蛋確實美,但之前幾天也沒見教官特意針對一個人啊,今天真是太陽從西邊出來了,也有人說,是不是柳眉畫得罪教官了,所以教官公報私仇,要整人,可是,看他們教官這么正義凜然的一個人,怎麼可能呢,排除了這些選項,有些人很疑惑,不過,哪裡都有聰明人,這不,有那麼幾個男生覺得教官肯定對柳眉畫有意思,他們小時候見哪個小姑娘長得好,可不使勁欺負人家嗎,教官這不是和他們一樣是為了引起人家注意嗎。

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