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那個失主雖然一直沒有打電話來，但她也不想再跟媽媽要錢買武俠小說，一來確實書價不菲，要買完金庸全集的話，要花近700元錢。就是她不在乎，媽媽也肯定不會答應。所以她還是採用租讀的方法。讀完一本後，就專門坐車去學校，從學校周圍的幾家書店裡租來看。雖然書都有些舊了，但並不影響閱讀。
袁小惠知道她這段時間迷上了武俠書，感到很不可思議。一次葉娉來家裡上網時，她就奇怪地問她：“你不覺得你跟以前的自己大不相同了嗎?你以前從來不看武俠，現在整天看這些上個世紀八十年代的書，是不是腦子摔出什麼毛病了?”
言者無心，聽者有意。葉娉聽了這話，就象醍醐灌頂一樣，猛然想道：“是呀，我怎麼會突然迷上武俠，突然迷上個世紀八十年代流行的東西?是金庸的書真的太好看了，還是……我的大腦已經被……什麼東西控制或影響了?”
聯繫到自己在學習方面的變化，她更覺懷疑和不安。但是，如果說自己已成為什麼東西的替身，似乎也缺乏更有說服力的證據。
自己的性格、思想、談吐、情感等方面，都沒有明顯的變化。
更重要的是，自從那次做了一場噩夢，並產生了疑似“共振效應”的怪現象後，她這段時間一直很正常。完全感覺不到自己有被什麼東西附身的跡象。
儘管心裡也有一些疑慮和擔心，但她還是控制不住自己，象著了魔一樣，繼續廢寢忘食地讀武俠小說。並以平均一天一本的速度，通過這個短暫的假期，看完了四分之一的金庸武俠書。
假期結束後，她又回到了學校，開始了新學期的生活。儘管前段時間因為迷上了武俠和上網，而荒廢了學習，但她對學習的興趣並沒有減退，新學期一開始，她就又把心思放到了學習上面。
幾位好朋友聽說那個失主一直沒有打電話給她，都要她請客。葉娉也認定那些錢已經正式屬於自己了，覺得不請客說不過去，便答應下來。說道：“我身上除了這周的生活費外，沒有多餘的錢，星期五回家後我跟老媽說，星期六再給你們打電話吧。”
幾個朋友都說好，星期六時間更充裕一些。
9月3日，即新學期第三天，晚自習上課鈴聲響過後，同學們回到自己的座位上，正要拿出書本自習，忽見數學老師龍老師抱著一疊試卷進來，許多同學都是一驚，想道：“天，才開學三天，就搞突然襲擊!”
龍老師見大家神色緊張，微笑說道：“不用緊張，這只是一次單元測試。考試的內容就是暑假補課學的集合與簡易邏輯、以及函數這兩個單元。”
葉娉心裡喜憂參半，喜的是自己也想通過考試，檢驗一下自己是真的學得好，還是只是自我感覺不錯。憂的是，如果成績公布後，自己考得真的很不錯的話，同學們會怎樣想?自己內心深處又會怎樣想?
儘管龍老師說了一些減壓的話，並稱這次出的題目不難，但大半同學看見發到手裡的試卷後，還是有一種如臨大敵的感覺。
大多數同學數學都學得不太好，所以當初才會選擇讀文科。只有少數幾個同學，覺得確實不難。尤其是成績一直在班上名列前茅的龔傑同學，更是走筆如飛，勢若破竹!
老師本來將考試時間定為兩節晚自習課時，交了試卷的同學才能提前離開教室回宿舍去。但龔傑在第一節課下課鈴聲響起後，他就只剩下最後一道題目沒做了。
他想第一個交捲走人。他喜歡這種感覺。
他喜歡每次考試，自己不到一半時間就做完所有題目並第一個交卷時，同學們發出的唏噓聲。他也知道，在這些投過來的敬佩的目光中，還有幾雙愛慕的眼睛。
為了這些目光和唏噓聲，他每次都答題很快，生怕第一個交卷的不是自己。
當然，他也不是每次都能第一個交卷。班上有兩名男生，數學成績差得無藥可救，所以他們反而有了一種破罐子破摔的灑脫，好多次都搶在他之前交了卷子。
雖然他們的交卷，只會換來同學們的鬨笑聲，但他還是有點不高興，還是希望自己第一個交卷!
但今晚他可能不能如願以償了，最後一道題目把他難住了。他花了整整10分鐘時間，還是無法拿下。
他不知道，坐在他前排的一個女生已經悄悄轉過頭來偷看他幾次。
這個女生正是葉娉。
葉娉偷看他，不是因為暗戀他，也不是因為崇拜他。儘管龔傑學習又好，人又很帥，在同學們中間，聲望、人緣都很好，可說是各方面都很優秀，但葉娉卻從來沒有迷上他。她也不知道是什麼原因，也許是因為自己成績太差，所以對學習好的學生，自覺不是一個“階層”的緣故?
但今晚她卻已經多次轉過頭去偷看他。
她在等他交卷。她已經做完了全部題目，甚至都已經檢查了一遍!
但她不想爭那個“第一名”，雖然她對自己的答案很有信心，但她如果第一個交卷的話，別人會怎麼想?
一個女同學，怎麼不以為恥，反以為榮，去爭那個“第一名”?去學那兩個男生，破罐子破摔，以出醜博大家一笑。
那兩個“破罐子”今晚也有點奇怪，似乎也沒有急著交卷。畢竟只是前面兩個單元的內容，他們總不會一道題目也不會做。儘管他們已經習慣了回回考倒數最後兩名，但他們心裡其實還是有一點廉恥心，都希望對方是倒數第一，自己是倒數第二。
袁小惠知道她這段時間迷上了武俠書，感到很不可思議。一次葉娉來家裡上網時，她就奇怪地問她：“你不覺得你跟以前的自己大不相同了嗎?你以前從來不看武俠，現在整天看這些上個世紀八十年代的書，是不是腦子摔出什麼毛病了?”
言者無心，聽者有意。葉娉聽了這話，就象醍醐灌頂一樣，猛然想道：“是呀，我怎麼會突然迷上武俠，突然迷上個世紀八十年代流行的東西?是金庸的書真的太好看了，還是……我的大腦已經被……什麼東西控制或影響了?”
聯繫到自己在學習方面的變化，她更覺懷疑和不安。但是，如果說自己已成為什麼東西的替身，似乎也缺乏更有說服力的證據。
自己的性格、思想、談吐、情感等方面，都沒有明顯的變化。
更重要的是，自從那次做了一場噩夢，並產生了疑似“共振效應”的怪現象後，她這段時間一直很正常。完全感覺不到自己有被什麼東西附身的跡象。
儘管心裡也有一些疑慮和擔心，但她還是控制不住自己，象著了魔一樣，繼續廢寢忘食地讀武俠小說。並以平均一天一本的速度，通過這個短暫的假期，看完了四分之一的金庸武俠書。
假期結束後，她又回到了學校，開始了新學期的生活。儘管前段時間因為迷上了武俠和上網，而荒廢了學習，但她對學習的興趣並沒有減退，新學期一開始，她就又把心思放到了學習上面。
幾位好朋友聽說那個失主一直沒有打電話給她，都要她請客。葉娉也認定那些錢已經正式屬於自己了，覺得不請客說不過去，便答應下來。說道：“我身上除了這周的生活費外，沒有多餘的錢，星期五回家後我跟老媽說，星期六再給你們打電話吧。”
幾個朋友都說好，星期六時間更充裕一些。
9月3日，即新學期第三天，晚自習上課鈴聲響過後，同學們回到自己的座位上，正要拿出書本自習，忽見數學老師龍老師抱著一疊試卷進來，許多同學都是一驚，想道：“天，才開學三天，就搞突然襲擊!”
龍老師見大家神色緊張，微笑說道：“不用緊張，這只是一次單元測試。考試的內容就是暑假補課學的集合與簡易邏輯、以及函數這兩個單元。”
葉娉心裡喜憂參半，喜的是自己也想通過考試，檢驗一下自己是真的學得好，還是只是自我感覺不錯。憂的是，如果成績公布後，自己考得真的很不錯的話，同學們會怎樣想?自己內心深處又會怎樣想?
儘管龍老師說了一些減壓的話，並稱這次出的題目不難，但大半同學看見發到手裡的試卷後，還是有一種如臨大敵的感覺。
大多數同學數學都學得不太好，所以當初才會選擇讀文科。只有少數幾個同學，覺得確實不難。尤其是成績一直在班上名列前茅的龔傑同學，更是走筆如飛，勢若破竹!
老師本來將考試時間定為兩節晚自習課時，交了試卷的同學才能提前離開教室回宿舍去。但龔傑在第一節課下課鈴聲響起後，他就只剩下最後一道題目沒做了。
他想第一個交捲走人。他喜歡這種感覺。
他喜歡每次考試，自己不到一半時間就做完所有題目並第一個交卷時，同學們發出的唏噓聲。他也知道，在這些投過來的敬佩的目光中，還有幾雙愛慕的眼睛。
為了這些目光和唏噓聲，他每次都答題很快，生怕第一個交卷的不是自己。
當然，他也不是每次都能第一個交卷。班上有兩名男生，數學成績差得無藥可救，所以他們反而有了一種破罐子破摔的灑脫，好多次都搶在他之前交了卷子。
雖然他們的交卷，只會換來同學們的鬨笑聲，但他還是有點不高興，還是希望自己第一個交卷!
但今晚他可能不能如願以償了，最後一道題目把他難住了。他花了整整10分鐘時間，還是無法拿下。
他不知道，坐在他前排的一個女生已經悄悄轉過頭來偷看他幾次。
這個女生正是葉娉。
葉娉偷看他，不是因為暗戀他，也不是因為崇拜他。儘管龔傑學習又好，人又很帥，在同學們中間，聲望、人緣都很好，可說是各方面都很優秀，但葉娉卻從來沒有迷上他。她也不知道是什麼原因，也許是因為自己成績太差，所以對學習好的學生，自覺不是一個“階層”的緣故?
但今晚她卻已經多次轉過頭去偷看他。
她在等他交卷。她已經做完了全部題目，甚至都已經檢查了一遍!
但她不想爭那個“第一名”，雖然她對自己的答案很有信心，但她如果第一個交卷的話，別人會怎麼想?
一個女同學，怎麼不以為恥，反以為榮，去爭那個“第一名”?去學那兩個男生，破罐子破摔，以出醜博大家一笑。
那兩個“破罐子”今晚也有點奇怪，似乎也沒有急著交卷。畢竟只是前面兩個單元的內容，他們總不會一道題目也不會做。儘管他們已經習慣了回回考倒數最後兩名，但他們心裡其實還是有一點廉恥心，都希望對方是倒數第一，自己是倒數第二。