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再說了，若是珠珠不適應，那就把她帶上好了。她如今三歲了，健健康康的，不怕路程顛簸。
於是，賀文璋開始準備蒙學擴建的事宜。卻不是在京城擴建，而是各州府都設蒙學。
這幾年中，賀文璋每年都會寫幾道摺子，給皇后觀看。今年，賀文璋不僅寫了摺子給皇后，還寫給了皇上一份。
言說蒙學的好處，及必要性。
他列舉了蒙學結業的學員，在結業後的生活中有什麼出眾表現。譬如在鄰裡間的威望，調節鄰里紛爭，引導流氓向善，匠人打造的產品更實用，農家子耕種畝產提高，等等。
總之就是，讀書啟蒙使人開智，身體更健康，生活更出色，跟入學之前有明顯的提高。
皇上看見他寫的厚厚的摺子，上面列舉的姓名、住址、具體事例，便知道賀文璋不是忽然興起寫這個，定然有所求。
他直接回了：「朕沒有那麼多銀子建許多蒙學！」
他沒有，皇后也沒有，國庫更沒有。
賀文璋不氣餒，繼續勸說，甚至還勸他微服私訪，親眼看一看。
說得再多，不如看一眼。
皇上被他勸得煩了，就出宮了一趟。心想著，只要他出宮看一眼，再回絕他，他就沒什麼可說的了。
但是皇上看了一回，卻是動容不已。
因為那些結業的學員，雖然不再穿著蒙學的統一長袍，而是普通人穿的衣物，但是看起來就跟周圍的人不一樣。
眼神更明亮。
腰板更挺拔。
舉手投足，接人待物，都透著一股講究。這是一種說不出來的東西，可以稱之為精神面貌。
皇上動容了，但是想想國庫里的銀子，狠狠心又拒了。
「此計，為長久計。皇上若不能在各州府都建，不如挑一兩個州府先建著？」賀文璋退了一步。
這下皇上就不為難了。
「准了！」
建一座兩座蒙學，國庫還是有這個銀子的。
選哪兩個州府建蒙學，便要經過認真挑選。賀文璋早就挑好了的，呈上六個名額給他：「臣以為，這六處都不錯。」
從四十多個州府中，挑出來六個，然後又從六個當中選出兩個來？
「都建了吧。」皇后知道後，說了一句。
勒勒褲腰帶，緊吧緊吧，也就過去了。
讓天下百姓，諸多學子們都看明白，皇上心繫天下，極重視讀書。
最終，選出六個地方建蒙學。
銀子批下去後，皇上就開始擔心這些銀子被貪墨了，蒙學建得不如想像中的好。
賀文璋理所當然承擔了巡察御史的差事。
他要在六個州府都走一遍，看看帳目，看看蒙學的選址、布置、師資、入學情況等。
他一個人出門，身邊沒個知冷知熱的人照顧，像話嗎？
侯夫人覺得，像話，很像話。
別又把她大兒媳帶走，曬得又黑又瘦的回來。
但是賀文璋不聽，非要把他媳婦帶走。
珠珠三歲半了，已經懂得父親母親出遠門的意思了，出乎意料的，她竟然說：「我要跟母親一起！」
所有人都很詫異。
因為珠珠從小就不黏於寒舟。她從小在正院長大，跟侯夫人、文琮還更熟悉些。而且她喜歡玩，跟誰都能玩一起，跟文琮繞著侯夫人玩，纏著賀文璟玩，跟陸雪蓉也能玩。所有人都以為，賀文璋和於寒舟出遠門，她並不會鬧著要跟。
她的確也沒鬧，只是很堅定地說：「我要跟母親一起。」
抱著於寒舟的腿，不撒手。
於寒舟知道女兒的脾氣，彎腰摟了摟她說：「很辛苦的，你不怕嗎？」
「不怕。」珠珠搖頭。
但是孩子的話，不能當真。她沒經歷過，哪裡知道辛苦是什麼？
於是，賀文璋和於寒舟兩人演練了一遍。裝了車，帶她去溫泉別莊走了一趟。
讓她知道馬車顛簸的滋味，知道被風吹痛臉的感覺，知道到了地方，父親母親要出門辦事，她只能跟丫鬟和乳母留在陌生的宅院裡等待的滋味兒。
珠珠的確有些不適應。但是這時，她還沒改主意。
於寒舟便跟賀文璋說：「索性帶她出一趟遠門，去梁州吧，這時應該還有荷花可以看。」
「好。」賀文璋應了。
去梁州，馬車要行上四五日。路上顛簸，晚上睡客棧。處處不精緻，對於從小嬌養的珠珠來說，的確算得上吃苦頭了。
她憔悴得不行，還委屈地哭了兩回。
從梁州回到京城，於寒舟再問她：「還要跟著嗎？」
「嗯！」珠珠仍舊是點頭，抓著她的裙子說道：「我要跟母親一起。」
於寒舟好笑，不再勸她：「好。但是我們要走很久，甚至不一定能回來過年。你要很久都見不到文琮，見不到祖母，見不到二叔二嬸，見不到瑞兒。」
珠珠委屈的直掉眼淚。
她哪個都捨不得，但是更捨不得母親。哭了一頓，她說道：「我要跟著母親。」
於寒舟摸了摸她的腦袋，沒再說什麼。只心裡想著，若是女兒路上想家想得很了，她率先帶著女兒回來就是了。
總歸賀文璋才是巡察御史，她只是隨行的家屬。
東西早就收拾好了的，此時又加上了珠珠的一些行李，一家三口便啟程了。