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“對呀，你怎麼不早說，我先拉點人呀，乾脆算你一個，給我當副組長得了，幫哥們兒拉點人去”
“給你當副組長？幫你拉人？我還想拉人呢，哥們兒現在是‘武術散打活動小組’組長兼‘新聞報導小組’組員，我看你還是棄暗投明來我這干吧，也給你個副組長什麼的，軍事理論就憑你那兩下子還是早點黃了吧，大熱的天還來個什麼“秋風送爽”先把節氣弄明白，把軍事氣象搞清楚再說吧”
“咱哥們兒這組長可是隊首長欽賜御批，嫡系中的嫡系，正宗中的正宗，你們那些自封組長的‘偽組織’能跟我比？”
“誰不是正宗呀？咱那可是弘揚中華武術，光大尚武精神，正宗的愛軍習武，昨天隊長親自批准了我的請求，剛一開山，馬上就有十來個人前來入伙”
“得，你還是給我馬上打住，一聽就明白了，什麼屁武術小組，烏合之眾一夥草寇，聽著跟占山為王打架劫舍似的，我看咱們還是上樓看看那幫演講的去，有什麼呀？不就白話嗎？咱哥們兒的強項豈容他們瞎白話？走，上樓白話去”
可能就是從那個年月起吧，各大院校的大學生們社會參與意識極強，熱衷課外活動，成立了五花八門各種各類的所謂協會、組織，直到現在此風仍然大刮特刮，大學生們個個樂此不疲，在校期間誰要是不參加個什麼組織就等於告訴別人自己沒本事，會被人瞧不起似的。
軍校的組織和地方學院還不一樣，因為有部隊的紀律，不允許成立那些協會性質規模較大的組織，所以都是在隊幹部的領導指導下，以研究小組的形式出現。
別看僅僅是幾個人的小組，那也代表一種組織能力，體現強烈的參與意識，為日後走向部隊，步入社會打下堅實基礎的重要輔助手段。
得到中隊首長的大力支持後，不到半月時間，雨後春筍風起雲湧，要我說就象豆芽上面澆了尿素，發的那叫一個快。只有一百來人的學員隊竟成立了各種小組十來個，其中屬九班長徐學雷領導的“學雷鋒小組”人數最多，鼎盛時期達四五十人占據隊裡半壁江山，他們一到節假日休息日就旌旗招展鑼鼓喧天開廟會似的上街做好事，可能出於嫉妒，我都懷疑這夥人的動機；還有四班副黃志祥領導的“新聞報導小組”得到教導員的大力支持，也有十幾個人七八條槍；其他那些抱著幾把破吉它貓叫秧子般嚎叫的文藝小組；一個個結結巴巴話都說不太利索成天“讓暴風雨來的更猛烈些吧”的演講小組，據說是越結巴越練；還有林小天剛成立那伙光著膀子想刀槍不入的“武術散打小組”成天“呼哈”，一時間，烏煙障氣，各路人馬紛紛登台亮相。
象哥們兒這種樣樣通樣樣松，什麼都明白什麼也還搞不太清，貌似全才的主兒，人家那些小組根本不吸收我，幾次碰壁之後，我也懶得搭理他們。這回好傢夥鬧了個組長，還是隊長、教導員欽命，哥們兒受寵若驚，於是翻箱倒櫃積極運作，誓要闖出一番軍事理論研究的新天地。
為了招兵買馬擴大影響，我首先和林小天答成共識，迅速結盟兩家合為一處，他當我“軍事理論研究小組”的副組長，我給他當“武術散打小組”的副組長，反正我平時也願意比劃幾下，他那伙號稱武林中人的“潑皮”也就直接編入我的“軍事理論研究小組”序列，反正研究軍事理論的目的是為了指導實踐，他們那些行武之人正需要理論武裝頭腦。
為了擴大聲勢，我和林小天還四處出擊多方遊說，以好煙好茶做誘餌廣招天下豪傑。
一番折騰後，“軍事理論研究小組”總算搭起了班子，成立那天隊幹部們開會的開會有事的有事一個也沒有到場，更讓弟兄們無拘無束。
我站在區隊小教室講桌前看著底下坐著那伙人，什麼陳大腦袋、洪大麻子、劉大卵子一個個歪瓜劣棗都來了，也不知是奔著好煙好茶來的，還是別的小組不要他們跑這充數，反正二十來人。
簡單舉行個儀式就進入正題，第一次活動研究的是解放戰爭中粟裕將軍指揮的華東野戰軍在山東境內實施的“萊蕪戰役”
我剛把研究題目說完，這幫小子就開始積極發言熱烈討論。
“‘萊蕪戰役’就是在咱們山東老家乾的，俺最有發言權，俺老家是萊陽的，跟萊蕪雖然不是一個地方，可都有個‘萊’，區別不大，誰不說俺家鄉好，還是說說我們老家萊陽吧，俺那地方產的‘萊陽梨’那是香甜可口中外聞名”洪大麻子一口把桌上的龍井茶喝了個底朝天估計把茶葉都咽肚了，然後操著濃重的山東口音搶先發言。
得，第一個發言的就從萊蕪扯到了萊陽，三百多公里的距離還不算，居然扯上了水果。
“萊陽梨，那可真好吃，咱爹上次出差帶回來一筐，火車上差點沒讓乘警當投機倒把的扣下，那梨個真大，足有小孩腦袋那麼大，要說這小孩腦袋可真絕了，剛生下時比身子還大”陳大腦袋很自然的從水果扯到了小孩腦袋。
“要說小孩腦袋，哥們兒最有發言權，小孩剛生出來並不都是大腦袋，比如說雙胞胎，我和我弟弟就是雙胞胎，聽我媽說剛生下的雙胞胎就跟小狗崽似的，如果三胞胎、四胞胎或者五胞胎以上，那就沒個看了，小耗子差不多，哪看出什麼腦袋呀？”丁喜雙一下又從小孩腦袋弄到了優生優育一胎能弄出幾個的問題。