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顧千雪心裡道，她肯定為秦妃著想啊，秦妃可是她未來的乾媽，還靠著秦妃當護身符呢。
“顧千雪，你敢不敢迎戰？你來觀看斗藝大會而沒有任何才藝，難道是附庸風雅不成？若傳出去，豈不是讓人嗤笑？”丘安然的聲音本就洪亮，在這帶著攏音效果的擂台上喊，更是清清楚楚。
顧千雪與其說是生氣，還不如說是懵逼。
她快步下了觀景台，從容步上擂台，“民女給安然郡主請安，”福了下身，而後起身道，“不知郡主為何單點民女？民女自然才疏學淺，登不上這斗藝擂台，入不得眾才子之眼。”
丘安然卻冷笑，“入不得眼？原來顧府大小姐是個扮豬吃虎的主兒啊，若真入不得眼，你怎麼能伴隨秦妃娘娘左右，陪娘娘來觀賽？”
顧千雪不解，“我有沒有才藝，和是否陪娘娘觀賽，有什麼聯繫嗎？”
“自然有聯繫，”丘安然高傲道，“既然秦妃娘娘用你來陪伴，你固有一身本事，既然有本事便展現給大家看吧，否則豈不是太過虛偽？”
顧千雪哭笑不得，“雖然我不知什麼地方得罪了郡主，但有一點算是看明白了，郡主今日是定要找我的茬了。”
丘安然道，“是，又如何？”
呵，好囂張！
顧千雪的火氣一下子被撩了起來，她從來都是個吃軟不吃硬的主兒。什麼狗屁郡主，厲王嚇不嚇人？她不照樣罵回去，哪怕是被打板子，哪怕被拍牆上當壁畫。
“好，比就比，還怕你不成？”顧千雪道。
“這麼說，你是接受挑戰嘍？”丘安然尖叫。
顧千雪冷笑，“沒錯，雖然你貴為郡主，但這斗藝的擂台上，可不是靠身份來比輸贏，我顧千雪雖不會吟詩作對，但天生一副傲骨，可以打碎，卻不會低頭！”
“好！”周大學士忍不住拍手叫好。
“好！”眾多才子們也早看不慣這囂張的安然郡主，為顧千雪拍手叫好，暗暗希望顧千雪能贏。
顧千雪高聲道，“那就麻煩周大人和於大人了，由二位大人命題，今日我就要與安然郡主比上一比。”
136，第一回合（十五章）
如今，裁判有兩人，一人是周大學士，一人是於大學士。
周大學士為官公正清廉，而於大學士相對來說圓滑一些，於是，周大學士更喜愛顧千雪，而於大學士則是暗暗支持丘安然。
於大學士道，“這規矩既然是安然郡主定的，比什麼，就聽安然郡主的吧。”
丘安然也不含糊，上來便道，“剛剛本郡主說了，不比騎術，那咱們便比一門兵器吧。”
眾才子譁然，紛紛指責。
顧千雪目瞪口呆地看著丘安然，“安然郡主，我見過囂張的，卻沒見過你這麼囂張的，這裡是斗藝大會，什麼叫藝？才藝！而不是武藝！剛剛開場那主持人也說了，人家比的是吟詩作對，是書畫琴藝，你跑來比兵器，開玩笑也要有限度，眾目睽睽之下，你就不怕人家笑話你無知？”
擂台之下，掌聲如雷！叫好聲此起彼伏！
過癮！太過癮了！
秦妃卻無奈的搖頭，“這孩子。”
申嬤嬤卻道，“娘娘，咱們顧小姐說得實在是好，安然郡主實在無法無天，天子腳下竟如此囂張。”
秦妃笑了，依舊溫和，但眼中卻是讚許。
另一房間，顧千柔也笑了——顧千雪你就罵吧，得罪了安然郡主，看你有什麼好果子吃。
擂台之上，丘安然一個大紅臉，氣急敗壞，“顧千雪，你憑什麼用那口氣與本郡主說話？”
顧千雪則道，“擂台之上難道比身份？若那樣，這才藝也就不用比了，我認輸，誰讓我沒入得了皇上的眼，沒被封為郡主呢？”
“你！”丘安然語噎，“好你個伶牙俐齒，好，今日不比武藝，我們就比才藝，出題吧。”
這一次，別說周大學士，便是於大學士也心中暗暗不爽，他們是朝廷命官，便是在朝堂之上，皇上也沒這般指揮他們。
周大學士道，“好，那就先比詩歌，今日是秋日，便以秋日為題，二位各作詩一首，開始吧。”
擂台周圍鴉雀無聲，所有人都屏氣，心中為顧千雪捏著汗、鼓著勁兒，希望顧千雪的詩意能如同剛剛話語般犀利。
少頃，丘安然道，“我先來，你且聽好。湖光山色兩相應，碧粼湖若鏡未磨。秋風未起樹亦靜，水畔少女著青羅。”
顧千雪狠狠吃了一驚——尼瑪，這麼囂張的郡主，看似四肢發達頭腦平滑的郡主都能出口成章，她怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？
丘安然的詩，水平只能說是中等，朗朗上口，有靈活的畫面感，但卻毫無深意、意境不深，這等水平，擂台旁的才子們隨便拎出來一個都能比得過。
於是，才子們看向丘安然的眼神里滿是蔑視，隨後，便目光灼灼地盯著顧千雪，希望顧家小姐一鳴驚人。
顧千雪表示，壓力很大！
“顧小姐，該你了。”周大學士道，眼中也滿是期待。
觀景台上，申嬤嬤有些憂心，“娘娘，這可怎麼辦，顧小姐她若對不上來豈不是讓那安然郡主得逞？您快去救她吧。”
秦妃卻道，“你且放心吧，這小妮子藏拙得很，再說，本宮看上的兒媳，不會是無能之輩的。”
而顧千雪能怎麼辦？還能怎麼辦，就延續穿越老祖宗們的老梗——剽竊唄！祖國好詩千千萬，不愛聽這個，咱再換。
說是這麼說，顧千雪腦子裡存貨不多，可不能隨便換。可以說，作為理科生的顧千雪，除了九年義務教育語文書上的必備詩詞，多一篇她都背不下來，好在，中國教科委極有先見之明，早就將中國五千年精華詩詞一一編入教科書中。
有些詩歌早已模糊，但有一首詩，顧千雪這輩子不能忘，那便是——《山居秋暝》。
說來也是往事，她的高中班主任便是語文老師，最喜歡就是這首詩，特命令同學熟練背誦，高一背、高二背，就連準備進入高考考場也要背。
顧千雪必須感謝周大學士，如他命名其他題目，她還得想辦法，但以“秋”為題，她實在太熟悉不過了。
於是，顧千雪裝作苦思冥想，而後道，“空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”
顧千雪的聲音清脆，背誦詩歌時抑揚頓挫，整個擂台死寂一片。
眾人被這首巧奪天工的詩歌所震驚，那逼真的畫面感，那幽深的意境，讓眾人沉溺其中無法自拔，好像已超脫凡世，來到那如畫卷一般的場景之中。
王維的詩，畫面能弱？那可是田園詩歌的代表詩人！那可是有名的畫家！最擅長的，便是畫面感和意境感！
好半晌，周大學士這才舒了口氣，“美！太美了！顧小姐竟如此才華，令本官佩服！”