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如今年過半百的我，猛然意識到人生的短暫，不由得心頭湧現了酸楚的滋味，覺得自己還沒有好好的努力，還沒有好好的生活，人生就已經步入了老年，多麼令人傷感呀。
多少年來，時而勤奮，時而懶惰，在學習上也斷斷續續。怪不得兒子說缺乏堅定不移，專攻一門學問的精神，是的，我沒有那種大無畏的精神，不敢放手一搏，也不敢孤注一擲走文學創作這條路，因為覺得自己的智商不足，沒有這方面的天賦。
誰也沒有想到在我的腦海深處，早已根深蒂固地紮下了文學藝術的根基，生性上的放浪形骸，不夠嚴謹的生活作風，意識到在文學創作上做不出什麼成績，也不願意放棄對文學夢的追求，仍然有守舊的情懷認為這樣依然可以找到心靈的慰藉，怎麼可以不繼續鑽研下去呢?何況現實的生活中也讓我的人生有諸多的失意，守住文學這一塊小的天地會有不少的安慰。
讀書的情趣愛好沒有達到潛移默化的地步，思想與頭腦沒有提升到一定的生活高度去認識自我，我多少次想從這種狀態下解脫，結果受到性格上固執己見的約束，偏離了人生的軌道，如今變成一個偏執的狂人。
近來，我不想讀小說了，什麼書籍也不想碰，沉浸于思想迷茫中，自圓其說地開始去關注生活的種種，去解釋現實生活中人類的行為，而不在從書籍中尋找未來。
我探究生活與寫作的意義，通過觀察、整理生活中種種人與事物，然後闡述。
或者模仿成功者的思路去進行自我訓練，上天賦予了我進行心靈體驗，練習描寫功底，雖然馬馬虎虎，思考深度欠佳，不能進行細膩的描寫，所以我想在這些方面進行提高。
我曾一度想學老人家那樣去閱讀人生、閱讀書籍，一生鍥而不捨，圖書館管理員見證了老人家整天泡在一所大學圖書館如饑似渴孜孜不倦的讀書的情景，通過查閱所讀的痕跡查閱到了他老人家所讀的是人文、地理、歷史、哲學、自然科學及文學書，借鑑歷史人物的做法與思想進行了借古諷今，從中國歷史事件及文化中汲取精華而運用自如。
然而老人家締造了大國，偉業輝煌，流芳萬世。卻在面對降臨的死亡時，精神上受到了重創。人們面對死亡是多麼的無能為力，沒有人能夠挽救即將隕落的偉大生命。
就文學而言，有人用腦子來寫，也有人用情感來寫，還有人用直覺寫的手法，潤筆各有千秋與特色，用腦子寫作的人是聰明人，用感情寫作是欲望的人，然而直覺寫的人是勤奮的人。
天氣灰濛濛的，太陽藏匿在雲霧中，天亮了，光線幽暗令人不悅，感覺沉悶，抑鬱寡歡，如何協調人與自然的和諧一致，讓天、地、人融為一體。人有預知的感覺，如患有疾病的人提前感知到天氣冷暖的自知變化。
日子一天天地過去了，年齡的增長隨時光的流逝使人心理感到人生日漸走向衰老的那種感傷心情。怎麼活都是百年，不過人們懂得了保健，也是改革開放帶來的成效，保健的方法與種類很多，飲食的保健，漸漸地走進了人們的生活。
陽春白雪沒融化，是太陽照射不到的地方，仍然可以欣賞到茫茫的雪景，枯黃的草在雪的遮蓋下，也悄然無聲地孕育了新的生命。這個季節的樹枝上仍然光禿禿的不久的一天就會綻放出嫩芽，抽出生命的枝條。
此時，我看到了孩子們在大人的催促下，揉搓雙眼，老大不情願地背著沉甸甸的書包晃動著身體，在晨曦的朦朧中走向學校。
忽然聽到了鄰家婦人粗暴的罵聲：你媽的，快些，要遲了。教訓的口吻中把女人心中的煩憂平息了。孩子嘴裡嘟嚕不滿意，接著就是關門聲，一切又恢復了平靜。
我坐下來老半天呆若木雞，混亂，片斷、細節、瑣碎的思想浮現在腦海，一切都沒有了頭緒，似的一時間我又找不到做人的道理，做人做事不能鎮定自若，愁緒圍繞，像是患了憂鬱症的病人一樣地遲鈍、麻木不仁。
只有書中的領袖人物，老人家拋家舍業，把人生的一切置之度外，泡在書中忍受孤獨，讓自己的意志力強大到了令人難以置信的程度。
第73章 樸實的生活般上影視
中央電視台在黃金時間，播放56集“老大的幸福”電視連續劇，引起了社會的強烈反響與轟動，這部電視劇反應了當今社會人們的現實問題，通過一家人兄弟幾個家庭的婚姻生活，作者細心地觀察了現代社會幾種人的生存環境，老大靠手藝吃飯，屬於社會底層，代表60年代人講究實際的人，不懂得如何的炫耀自己，應酬別人，默默奉獻的一代人的楷模。
他們沒有什麼人生的遠大理想與抱負追求，靠手藝活得也一樣滋潤，準時上、下班，按部就班地工作、生活，業餘時間步入熟悉的街道公園與晨練的人取樂，老大天生一副樂觀向上平和的心態，對生活沒有什麼抱怨：遇事會這樣想，順其自然，適者生存。在小城區每天過得悠然自得還十分的愜意，喜歡說書，但他並沒有刻意追求，只當成娛樂身心的把戲，喜歡編纂見聞，經常有人群圍著他纏住地讓他說一段。
有一天他意外地撿到了一個智力障礙的孩子，為劇情的演義埋下了伏筆，孩子好動，喜歡踢東西，敲打物件，逐漸地發現孩子的音樂天賦。
多少年來，時而勤奮，時而懶惰，在學習上也斷斷續續。怪不得兒子說缺乏堅定不移，專攻一門學問的精神，是的，我沒有那種大無畏的精神，不敢放手一搏，也不敢孤注一擲走文學創作這條路，因為覺得自己的智商不足，沒有這方面的天賦。
誰也沒有想到在我的腦海深處，早已根深蒂固地紮下了文學藝術的根基，生性上的放浪形骸，不夠嚴謹的生活作風，意識到在文學創作上做不出什麼成績，也不願意放棄對文學夢的追求，仍然有守舊的情懷認為這樣依然可以找到心靈的慰藉，怎麼可以不繼續鑽研下去呢?何況現實的生活中也讓我的人生有諸多的失意，守住文學這一塊小的天地會有不少的安慰。
讀書的情趣愛好沒有達到潛移默化的地步，思想與頭腦沒有提升到一定的生活高度去認識自我，我多少次想從這種狀態下解脫，結果受到性格上固執己見的約束，偏離了人生的軌道，如今變成一個偏執的狂人。
近來，我不想讀小說了，什麼書籍也不想碰，沉浸于思想迷茫中，自圓其說地開始去關注生活的種種，去解釋現實生活中人類的行為，而不在從書籍中尋找未來。
我探究生活與寫作的意義，通過觀察、整理生活中種種人與事物，然後闡述。
或者模仿成功者的思路去進行自我訓練，上天賦予了我進行心靈體驗，練習描寫功底，雖然馬馬虎虎，思考深度欠佳，不能進行細膩的描寫，所以我想在這些方面進行提高。
我曾一度想學老人家那樣去閱讀人生、閱讀書籍，一生鍥而不捨，圖書館管理員見證了老人家整天泡在一所大學圖書館如饑似渴孜孜不倦的讀書的情景，通過查閱所讀的痕跡查閱到了他老人家所讀的是人文、地理、歷史、哲學、自然科學及文學書，借鑑歷史人物的做法與思想進行了借古諷今，從中國歷史事件及文化中汲取精華而運用自如。
然而老人家締造了大國，偉業輝煌，流芳萬世。卻在面對降臨的死亡時，精神上受到了重創。人們面對死亡是多麼的無能為力，沒有人能夠挽救即將隕落的偉大生命。
就文學而言，有人用腦子來寫，也有人用情感來寫，還有人用直覺寫的手法，潤筆各有千秋與特色，用腦子寫作的人是聰明人，用感情寫作是欲望的人，然而直覺寫的人是勤奮的人。
天氣灰濛濛的，太陽藏匿在雲霧中，天亮了，光線幽暗令人不悅，感覺沉悶，抑鬱寡歡，如何協調人與自然的和諧一致，讓天、地、人融為一體。人有預知的感覺，如患有疾病的人提前感知到天氣冷暖的自知變化。
日子一天天地過去了，年齡的增長隨時光的流逝使人心理感到人生日漸走向衰老的那種感傷心情。怎麼活都是百年，不過人們懂得了保健，也是改革開放帶來的成效，保健的方法與種類很多，飲食的保健，漸漸地走進了人們的生活。
陽春白雪沒融化，是太陽照射不到的地方，仍然可以欣賞到茫茫的雪景，枯黃的草在雪的遮蓋下，也悄然無聲地孕育了新的生命。這個季節的樹枝上仍然光禿禿的不久的一天就會綻放出嫩芽，抽出生命的枝條。
此時，我看到了孩子們在大人的催促下，揉搓雙眼，老大不情願地背著沉甸甸的書包晃動著身體，在晨曦的朦朧中走向學校。
忽然聽到了鄰家婦人粗暴的罵聲：你媽的，快些，要遲了。教訓的口吻中把女人心中的煩憂平息了。孩子嘴裡嘟嚕不滿意，接著就是關門聲，一切又恢復了平靜。
我坐下來老半天呆若木雞，混亂，片斷、細節、瑣碎的思想浮現在腦海，一切都沒有了頭緒，似的一時間我又找不到做人的道理，做人做事不能鎮定自若，愁緒圍繞，像是患了憂鬱症的病人一樣地遲鈍、麻木不仁。
只有書中的領袖人物，老人家拋家舍業，把人生的一切置之度外，泡在書中忍受孤獨，讓自己的意志力強大到了令人難以置信的程度。
第73章 樸實的生活般上影視
中央電視台在黃金時間，播放56集“老大的幸福”電視連續劇，引起了社會的強烈反響與轟動，這部電視劇反應了當今社會人們的現實問題，通過一家人兄弟幾個家庭的婚姻生活，作者細心地觀察了現代社會幾種人的生存環境，老大靠手藝吃飯，屬於社會底層，代表60年代人講究實際的人，不懂得如何的炫耀自己，應酬別人，默默奉獻的一代人的楷模。
他們沒有什麼人生的遠大理想與抱負追求，靠手藝活得也一樣滋潤，準時上、下班，按部就班地工作、生活，業餘時間步入熟悉的街道公園與晨練的人取樂，老大天生一副樂觀向上平和的心態，對生活沒有什麼抱怨：遇事會這樣想，順其自然，適者生存。在小城區每天過得悠然自得還十分的愜意，喜歡說書，但他並沒有刻意追求，只當成娛樂身心的把戲，喜歡編纂見聞，經常有人群圍著他纏住地讓他說一段。
有一天他意外地撿到了一個智力障礙的孩子，為劇情的演義埋下了伏筆，孩子好動，喜歡踢東西，敲打物件，逐漸地發現孩子的音樂天賦。