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  “鋼琴。”林澈回答,“我鋼琴老師很好,我和我表弟都在這裡上課。不過他在幼兒班。”

  他說著,瞧方棠一眼,聲音稍微大了點。

  似乎試圖把她的興趣吸引過來:“鋼琴……其實挺有意思的,而且聲音也很好聽!”

  可惜方棠看也不看他一眼。

  方母又問:“我平時聽到你家也有吉他聲音,是誰在彈呀?”

  “我和我爸。”林澈乖乖道,“我有時候會跟著我爸學吉他。”

  “真厲害!”

  方母誇他一聲。

  大姐姐又撥了下琴弦,古箏的聲音再次流瀉出來。

  方棠思緒也似乎隨著琴聲慢慢飄遠。

  林澈聲音朝氣有活力,她突然想到開學第一天。

  班幹部的事兒。

  ***

  小學生眼睛裡,能當上“老師的小幫手”是一件非常神聖的事情,哪怕只是個小芝麻官,也有不少人搶著要當。

  譬如說負責抽背的四人小組組長。

  還有負責保管鑰匙和檢查衛生的生活委員。

  被指派了的同學說話的時候,都有股莊嚴感。

  官民階級初見端倪。

  方棠什麼也沒當上。

  當時文婷安慰她:“沒關係,還有少先隊員呢,你努力一點,一定能選上少先隊員的!”

  方棠卻眨巴眨巴眼睛,用有點困惑的表情詢問:“為什麼班長是林澈?”

  小組長都夠讓人眼饞了,更別說班長!

  在大家心裡,這可是僅次於老師的位置。

  位高權重,一人之下,萬人之上。

  怎麼就讓大笨蛋林澈給當上了呢?

  文婷卻不覺得驚訝,理所當然地回答:“因為他很厲害呀!”

  “厲害?”

  方棠露出做夢般不可思議的表情。

  他有什麼厲害的?

  狗狗不搭理他,他就對著狗叫。

  第一次見面名字都寫不來。

  打遊戲也贏不了她。

  ……有什麼厲害的?

  文婷卻說:“你不知道嗎,林澈很出名!”

  她本來就喜歡說話,根本不用方棠接著詢問,兀自嘰里呱啦往後面說。

  “他在少兒音樂賽拿過獎。加入過市裡面的兒童合唱團當領唱。而且他還能說外國話!老師都誇他聰明,我爸媽也經常讓我向林澈學習!”

  方棠微微張開嘴。

  什麼音樂賽,合唱團,外國話。

  聽起來像另一個世界一樣。

  她完全沒有接觸過的,連想都難以想像的世界。

  “我還聽到金老師親口說林澈管理能力強,適合當班長呢!”

  文婷信誓旦旦補充一句。

  那時候方棠知道了一件事。

  林澈雖然不認識一二區的孩子,但一二區的孩子都認識他。

  江簡和徐思齊經常會告訴別人:“我和林澈是好朋友,我們就住在一棟樓。”

  她也可以這樣說,然後肯定能收穫很多朋友——

  但從來沒這樣說。

  她又想到林澈家裡讓人愛不釋手的鐵軌小火車玩具。

  同樣是六歲,卻有不一樣的生活。

  這讓她內心有股奇妙的火焰熊熊燃燒,像是點燃了那架小火車。

  “嗚——”的一聲鳴笛,滾滾前行。

  燙得她熱血沸騰!

  不是沮喪,也絕對不是嫉妒。

  是一股想要蠻橫生長的衝力!

  她不想借著林澈的名聲去認識小夥伴。

  因為她覺得……那樣不好。

  她憑自己就可以認識好多好多人。

  而文婷她們談起林澈時,對他會好多好多技能,都是一副理所當然的樣子。

  方棠可不覺得他會的本事,是天生長出來的。

  誰還不是靠學習呢!

  大笨蛋林澈可以很厲害。

  她也可以!

  她拿定主意,握好小拳頭表明決心,轉過身。

  “媽媽,我要學古箏!”

  ***

  方母似乎也覺得古箏挺好,爽快地答應下來。

  報完名,帶著方棠準備離開。

  少年宮操場上有塊不小的區域,用作兒童樂園。

  剛才走進這裡的時候,方棠就瞧了好幾眼。

  她想去玩。

  所以她告訴媽媽自己想要在少年宮呆一會兒,到時候和林澈他們一起回家。

  媽媽應允,叮囑幾句,先行離開。

  方棠一個人也能玩得很開心。

  在大圓環里鑽來鑽去,走走平衡木,又去坐坐彈簧馬。

  最後好不容易玩累,她坐在鞦韆上開始發呆,有一搭沒一搭的晃動。

  太陽斜斜掛著,溫度讓人覺得暖呼呼的。

  風又很輕。

  特別適合打盹兒。

  直到下課鈴響,她才回過神來。

  方棠懶洋洋打了個小哈欠。

  旁邊幾棟教學樓都一下子嘈雜起來,還有紛沓的腳步。

  沒過多久,操場就變得熱鬧。

  方棠揉幾下眼睛,腳尖點著地面。

  剛要晃動,就聽見一聲“你怎麼沒回去?”

  聲音乾淨又明朗,落在耳朵裡面很舒服。

  緊接著,鞦韆的繩子被人握住。

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