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考試之後的歲月總是格外幸福與平靜，平靜到柳哥那原本沉浸在學習世界的一顆心重新躁動起來。作為擁有三十六段甜蜜戀愛經驗的男人，他輕而易舉地就能看出他的同桌，胖乎乎的老好人張宣，暗戀白肖。
柳哥心態非常平和開放，對於同桌兼舍友張宣喜歡上一個男同學這件事沒有任何的不適，甚至還想助攻。他一向直截了當，差點就干出把白肖叫出去幫可憐的張宣告白這種事。
不過最終他還是忍住了，決定開動腦筋幫張宣一把。
於是在一個風和日麗的自習課，柳哥先把在午休時偷偷寫得作業再檢查了一遍，然後戳了戳旁邊正在專心解題的張宣的胳膊，示意他湊過來說話。
張宣滿臉茫然，呆滯地看著他，一雙黯淡的眼球映出兩串數學公式。
「哎呀！過來傻子！」柳梧棲一把把張宣拉到自己旁邊，裝模做樣地瞧了瞧前排白肖的背影，然後頂著張宣瞬間清醒的目光，小聲問他：「老弟，說句老實話，你是不是對咱們校草，白小哥，有點什麼特殊的感覺啊？」
「什麼······什麼特殊的感覺？」張宣滿臉都寫著警惕。
身經三十六戰的柳哥猥瑣地把臉笑成一朵菊花——用黃河的話來說就是「特像站在怡紅院門口的媽媽」，他抬手用食指和大拇指比了個心，說：「看到他沖你笑心不心動？他讓你幫著做點事樂不樂意？想不想幹什麼都在一塊兒？他跑去跟別人玩你樂不樂意？」
張宣把臉憋成茄子的顏色，拿筆的手微微顫抖，好半響才憋出一句：「你想幹什麼？」
「哥就是想幫幫你，來手伸過來，讓你學會如何嫻熟地牽手。」
於是在祝遙椎絞盡腦汁思考莉莉老師給的幾道大題，並且忍不住找同桌白肖討論的時候，教導主任，那個總是穿著一整套西裝皮鞋的小個子男人「嗒嗒嗒」衝進教室時，有一瞬間他以為是來抓自己的。
「你們在幹什麼！」
他和白肖在保持著低頭看一張草稿紙的同時，極其緩慢地往各自書桌的最外面移動，試圖掩飾這一切，然而餘光所看到的屬於教導主任那張怒氣沖沖的臉還是叫他心驚膽戰。
小皮鞋敲擊地面的聲音離自己是越來越近了，全班同學大氣也不敢出，生怕被教導主任找上門來。祝遙椎心一沉，已經想好了檢討書的開頭：
敬愛的老師『校領導：
對於這次的事情我剛到十分抱歉，並且清楚地認識到自己的錯誤。因為我在自習課上不顧紀律和同桌白肖同學小聲說話······
當教導主任的腳步突然變重了一下的時候，祝遙椎清楚的感覺到同桌白肖，這個冷漠的男人，差點從椅子上跳起來。雖然場面十分危急，但他還是差點憋不住翹起嘴角。
「嗒嗒嗒——」教導主任在白肖的旁邊站定，小西裝距白肖繃直的背只剩下一指寬的距離，他猛地一拍張宣的桌子，大聲質問道：「你們在幹什麼？啊？現在是上自習課的時間，你們兩個大男人為什麼要手牽著手？」
祝遙椎能清楚的感覺到，白肖的氣場從驚慌失措，一秒切換成陰森冰冷。因為自己的緣故，再結合平時看到的這兩人的互動，祝遙椎一下就猜出來校草的心思。他盯著數學題畫了一會兒點點，突然想起了什麼，於是在草稿紙上寫下一行字。
教導主任沒怎麼訓張宣和柳梧棲就走了，畢竟校規上也沒有寫「不准兩個男同學手拉著手上自習課」。等他走得連影也看不見了，祝遙椎才把紙往白肖那推了推。
「想不想報復一下張宣？」
祝遙椎滿意地瞥見白肖點了點頭。
於是他草稿紙拿起來，故意讓紙在空中劃出一個小圈，以確保能吸引到後排張宣的視線，又不會讓太多人注意到這裡。這張紙最後被祝遙椎輕飄飄地放在白肖面前，然後他湊近白肖，一手親昵地攬過他的肩，在他耳邊輕聲問：「這道題你怎麼想。」
後面的張宣恨恨地捶了一下桌子，但很快就沒有了動靜。祝遙椎保持著這種對腰極其不友好的姿勢與白肖像模像樣地討論了幾聲題目，覺得四周安靜的很奇怪，於是抬起頭，正對上唐老師陰沉的臉。
「祝遙椎同學。」唐老師一改往常溫和的風格，陰沉著臉冷冷地問，「剛才教導主任來找我，說是班上有兩位男同學上自習課還要手牽著手，是你們嗎？」
張宣「嘩啦」一聲站起來，急切地回答道：「老師，是柳梧棲和我！不關白肖和祝、遙、椎他們兩個人的事。」
可憐的柳梧棲只是想做一次紅娘，卻接連被教導主任和班主任逮了個正著，只好不情不願地站了起來，一句話也說不出。而祝遙椎，他花了老大勁兒才把那條失去知覺的胳膊從白肖身上弄下來。
聽了這話，唐老師的面色稍微緩和了一些，他點點頭，咕噥了聲：「以後不要再做這樣的事情啦。」然後恍恍惚惚地離開了教室。
於是接下來一周的時間，這場轟轟烈烈的五角戀都是同學們的熱門話題。
雖然在某個夜晚，402-2宿舍的男生們已經把這件事說得清清楚楚，但這之後張宣對祝遙椎就一直是客客氣氣的，好像兩個人一下子就生分了起來。這可是把作為宿舍長的黃河急得團團轉。
這周日，祝遙椎才剛起床，就被黃河一個電話催著出來玩。高中生的休息時間本就稀少，到了高二一周只能休息一天，所以祝遙椎完全不能理解為什麼明明一周有六天的時間日夜相對，還要在最後一天聚到一起玩。
柳哥心態非常平和開放，對於同桌兼舍友張宣喜歡上一個男同學這件事沒有任何的不適，甚至還想助攻。他一向直截了當，差點就干出把白肖叫出去幫可憐的張宣告白這種事。
不過最終他還是忍住了，決定開動腦筋幫張宣一把。
於是在一個風和日麗的自習課，柳哥先把在午休時偷偷寫得作業再檢查了一遍，然後戳了戳旁邊正在專心解題的張宣的胳膊，示意他湊過來說話。
張宣滿臉茫然，呆滯地看著他，一雙黯淡的眼球映出兩串數學公式。
「哎呀！過來傻子！」柳梧棲一把把張宣拉到自己旁邊，裝模做樣地瞧了瞧前排白肖的背影，然後頂著張宣瞬間清醒的目光，小聲問他：「老弟，說句老實話，你是不是對咱們校草，白小哥，有點什麼特殊的感覺啊？」
「什麼······什麼特殊的感覺？」張宣滿臉都寫著警惕。
身經三十六戰的柳哥猥瑣地把臉笑成一朵菊花——用黃河的話來說就是「特像站在怡紅院門口的媽媽」，他抬手用食指和大拇指比了個心，說：「看到他沖你笑心不心動？他讓你幫著做點事樂不樂意？想不想幹什麼都在一塊兒？他跑去跟別人玩你樂不樂意？」
張宣把臉憋成茄子的顏色，拿筆的手微微顫抖，好半響才憋出一句：「你想幹什麼？」
「哥就是想幫幫你，來手伸過來，讓你學會如何嫻熟地牽手。」
於是在祝遙椎絞盡腦汁思考莉莉老師給的幾道大題，並且忍不住找同桌白肖討論的時候，教導主任，那個總是穿著一整套西裝皮鞋的小個子男人「嗒嗒嗒」衝進教室時，有一瞬間他以為是來抓自己的。
「你們在幹什麼！」
他和白肖在保持著低頭看一張草稿紙的同時，極其緩慢地往各自書桌的最外面移動，試圖掩飾這一切，然而餘光所看到的屬於教導主任那張怒氣沖沖的臉還是叫他心驚膽戰。
小皮鞋敲擊地面的聲音離自己是越來越近了，全班同學大氣也不敢出，生怕被教導主任找上門來。祝遙椎心一沉，已經想好了檢討書的開頭：
敬愛的老師『校領導：
對於這次的事情我剛到十分抱歉，並且清楚地認識到自己的錯誤。因為我在自習課上不顧紀律和同桌白肖同學小聲說話······
當教導主任的腳步突然變重了一下的時候，祝遙椎清楚的感覺到同桌白肖，這個冷漠的男人，差點從椅子上跳起來。雖然場面十分危急，但他還是差點憋不住翹起嘴角。
「嗒嗒嗒——」教導主任在白肖的旁邊站定，小西裝距白肖繃直的背只剩下一指寬的距離，他猛地一拍張宣的桌子，大聲質問道：「你們在幹什麼？啊？現在是上自習課的時間，你們兩個大男人為什麼要手牽著手？」
祝遙椎能清楚的感覺到，白肖的氣場從驚慌失措，一秒切換成陰森冰冷。因為自己的緣故，再結合平時看到的這兩人的互動，祝遙椎一下就猜出來校草的心思。他盯著數學題畫了一會兒點點，突然想起了什麼，於是在草稿紙上寫下一行字。
教導主任沒怎麼訓張宣和柳梧棲就走了，畢竟校規上也沒有寫「不准兩個男同學手拉著手上自習課」。等他走得連影也看不見了，祝遙椎才把紙往白肖那推了推。
「想不想報復一下張宣？」
祝遙椎滿意地瞥見白肖點了點頭。
於是他草稿紙拿起來，故意讓紙在空中劃出一個小圈，以確保能吸引到後排張宣的視線，又不會讓太多人注意到這裡。這張紙最後被祝遙椎輕飄飄地放在白肖面前，然後他湊近白肖，一手親昵地攬過他的肩，在他耳邊輕聲問：「這道題你怎麼想。」
後面的張宣恨恨地捶了一下桌子，但很快就沒有了動靜。祝遙椎保持著這種對腰極其不友好的姿勢與白肖像模像樣地討論了幾聲題目，覺得四周安靜的很奇怪，於是抬起頭，正對上唐老師陰沉的臉。
「祝遙椎同學。」唐老師一改往常溫和的風格，陰沉著臉冷冷地問，「剛才教導主任來找我，說是班上有兩位男同學上自習課還要手牽著手，是你們嗎？」
張宣「嘩啦」一聲站起來，急切地回答道：「老師，是柳梧棲和我！不關白肖和祝、遙、椎他們兩個人的事。」
可憐的柳梧棲只是想做一次紅娘，卻接連被教導主任和班主任逮了個正著，只好不情不願地站了起來，一句話也說不出。而祝遙椎，他花了老大勁兒才把那條失去知覺的胳膊從白肖身上弄下來。
聽了這話，唐老師的面色稍微緩和了一些，他點點頭，咕噥了聲：「以後不要再做這樣的事情啦。」然後恍恍惚惚地離開了教室。
於是接下來一周的時間，這場轟轟烈烈的五角戀都是同學們的熱門話題。
雖然在某個夜晚，402-2宿舍的男生們已經把這件事說得清清楚楚，但這之後張宣對祝遙椎就一直是客客氣氣的，好像兩個人一下子就生分了起來。這可是把作為宿舍長的黃河急得團團轉。
這周日，祝遙椎才剛起床，就被黃河一個電話催著出來玩。高中生的休息時間本就稀少，到了高二一周只能休息一天，所以祝遙椎完全不能理解為什麼明明一周有六天的時間日夜相對，還要在最後一天聚到一起玩。