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韓藝趕忙起身一禮。
武媚娘笑著點點頭，又向李治埋怨了幾句，無非就是說李治不照顧自己的身體，這是對天下百姓不負責。
對此李治唯有點頭認錯，說自己討論的太投入了，沒有注意時間去了，隨後三人又大致聊了下這科舉的事。
武媚娘聽後，眼眸輕輕一轉，道：「陛下，臣妾覺得這科舉還是有些不公平。」
李治哦了一聲，道：「此話怎講？」
武媚娘道：「科舉制只能提拔一些寒門子弟上來，但是對於普通百姓而言，還沒有太多的改善，因為普通百姓讀不上書。」
韓藝眨了眨眼，一種心領神會的感覺油然而生。
李治皺了下眉頭，道：「這朕也知道，但是朕對此也無能為力，目前朝廷可沒有能力讓天下百姓都能夠讀書。」
韓藝立刻道：「陛下，微臣認為皇后說得非常有道理，雖說不可能讓每個百姓都讀上書，但是朝廷也的借著科舉，獲取民心，畢竟如此重大的決定，理應也讓百姓參與其中來，這也可以讓科舉深得人心。關於這讀書一事，陛下可還記得那昭儀學院。」
武媚娘嘴角露出一抹微笑，和韓藝合作，就是這麼輕鬆愜意。
李治微微一愣，道：「這朕當然記得，朕也非常支持，但這只是杯水車薪而已。」
武媚娘道：「臣妾也知道這是杯水車薪，但是有勝過無，而且韓藝提出的教育慈善基金，是真的可以讓更多人的讀上書，只是這可能還需要陛下的支持。」
李治道：「你說來聽聽。」
武媚娘道：「韓藝，還是你來說吧。」
韓藝道：「回稟陛下，是這樣的，教育基金主要是依靠善心人士捐錢，建辦學院，讓更多窮人家的孩子能夠讀書，但是天下間真正有善心且又有錢的人不多，其因此微臣想了個辦法，就是讓商人參與進來，因為商人有錢。根據我朝規定，商人的後代是不能夠參加科舉的，因此微臣就想讓商人捐款這個教育慈善基金，從而獲得子孫可以參與科舉的資格。」
武媚娘道：「陛下以為如何？」
李治稍稍點頭，道：「你這法子倒不是不行，但也不能說捐了錢就可以參與科考，那樣的話，每個人商人都可以通過這種方式來讓自己的後代獲得科考的機會，這會招到許多大臣的反對，所以必須要捐一定數目的錢才行，而且不能作為長久的政策。」
這年頭商人不討喜，讀書人都不喜歡商人，而且為了讓百姓都去務農，必須限制商人，這樣才會體現農夫的優越性。
韓藝笑道：「這是當然，微臣是打算修建一座學員為標準。」
李治點頭道：「這倒是可行。」
武媚娘見李治答應了下來，眼中不禁閃過一抹喜色。
其實這是武媚娘與韓藝早就商量好的，原本計劃是趁著武媚娘稱後那股風，就將這事給定下來，但是那一場火，就將此事給耽擱了，立刻又是韓藝和蕭無衣的事，因而又爆發了一系列的事故，導致一直沒有落實。
但是武媚娘也是見縫插針的高手，如果能夠借用科舉這一股風潮，將武皇后教育慈善基金給定下來，那武媚娘在寒門眼中的地位肯定是猛漲，這可是獲取民心的大好機會，武媚娘如何會願意錯過。
……
……
在跟中樞大臣商議過後，李治就再將科舉拿到朝堂上議論，因為中樞大臣都點頭了，大致方針是不可能改變了，只是有些大臣對於一些細節感到不滿，討論下來還是非常順利的。
再加上皇帝的極力推動，這很快便定下來了。
然而，這剛一定下，李治就是迫不及待的將科舉改革的消息公布天下。
還是分常科和制科，常科包括進士科、明法科，雜文科，軍政科，史科，童子科六大科目，童子科是小學畢業科目，這個不能廢棄，這制科也分六大科目，也就是賢者六學。
但以前的常科是每年分期舉行，而制科是由皇帝下詔臨時舉行的考試。可是這樣一來的，韓藝當然不會答應，他強烈要求，制科也要分期舉行，你皇帝下詔考，萬一你不下詔，那總不會考，那人家也不會學啊。
制科就定為三年一考。
常科也定為三年一考，原本常科是年年要考的，但是你哪怕是進士及第，也不一定馬上就能當官，要等到朝廷缺人，亦或者朝中有人推薦，才能入仕，從這一方面來說，進士其實是一個動詞，進入仕途，進士不是官員。所以，一年一考，韓藝覺得頻率太高了，關鍵是你用不著這麼多官員，改為三年一大考，這樣的話，進士及第之後，就有可能立刻錄用，不會讓人家在家等。
如果說皇帝急缺人手，可以直接開恩科，定一年一考，不能減的，定三年一考，是可以加的，還可以用皇恩浩蕩的名義開，這當然符合皇帝的利益。
而整個科舉流程主要是分三級考，鄉試，說是鄉試，其實是縣試，可不是一個鄉一個鄉的考，州試，省試，省是指三省，不是地域名稱，也就是京城大考。
鄉試和州試是年年考，只是說鄉試早一輪，今日考鄉試，明年才去考州試。
每個州的錄取名額是一樣的。
這也是韓藝建議的，因為唐朝做夢都希望狹鄉的百姓遷往寬鄉，讓更多的土地可以開發，名額一樣，那麼寬鄉肯定輕鬆一些，促使一些百姓轉去寬鄉，這也是對寬鄉一種福利政策。