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“十年之前逃入小學校的小偷和那個無頭幽靈其實都是人，就是阿玉大嫂。”
只聽見我嘴裡喀嚓一聲響。因為太吃驚了，不由得把冰糕給咬掉了一塊兒。太可惜了！
“可是……阿玉大嫂真的就是那個無頭幽靈嗎？”
貓柳一邊舔著冰糕一邊點著頭：“無頭幽靈也很忙啊，倒不是每天都盯著地下通道。可是，你去神秘消失之林的時候，無頭幽靈就出現了。你就沒覺得那時間趕得太巧了嗎？”
……貓柳說的也是。
“無頭幽靈就在知道你那天要去神秘消失之林的人中間，這麼考慮不是很順理成章嗎？所以，腳步聲很熟悉的‘萬花筒’的阿玉大嫂正好符合條件。”
“……”
“還有什麼想要問的嗎？”
“阿玉大嫂就是十年前的那個小偷這件事，要告訴警察嗎？”
貓柳搖頭：“我不會講。我是未來先生而不是警察。況且，盜竊罪的追訴時效是七年。”
聽了這話，我放心了。我又問了一個問題：“地下通道里沒有寶物的事情，你不告訴阿玉大嫂嗎？”
貓柳點了點頭。
“一點都不隨和。我還以為你對女性都很隨和呢。”
“阿玉大嫂是個男人。”
我的嘴裡又是喀嚓一聲。這次，冰糕都被咬沒了。啊啊……“可能因為你們從小開始就喊他阿玉大嫂，所以沒能察覺到。你想沒想過，阿玉大嫂為什麼總戴著絲巾呢？”
“不是趕時髦嗎？”
“那是為了遮掩只有男性才有的喉結。”
“……”
“算了，這些話以後就別再提了。現在的阿玉大嫂不是小偷，而只是低檔點心鋪的一位大嫂兒。雖然時常會有無頭幽靈出現，不過，人生有點刺激才更有樂趣啊。”貓柳呵呵地直樂。
是用心不良呢，還是隨和呢……
這個人真搞不懂他。
在美人魚節之前，我既要做暑假作業，又要幫助大助策劃他的“偶然相遇計劃”，每天都忙得不亦樂乎。有關“偶然相遇計劃”，本來不想寫的，不過，還是簡單介紹一下吧——
前面說過，大助喜歡上了五年級的川島真里。這次，大助是想在美人魚節時邀請川島一起去，於是就提出了“偶然相遇計劃”。計劃是這樣的：大助和川島真里在鎮上“偶然”相遇，並且多次碰面，相互說“我們常見面啊”。以此為契機，大助在美人魚節時就有機會邀請川島真里了。
“這是個遠大的計劃。”我翻開詞典查找“遠大”的意思，上面是這樣寫的：志向、計劃等涉及長遠的將來，規模大的樣子。
如大助所說，這的確是一個需要耐性的計劃。不過，他們只經過四次“偶然”相遇，大助就成功地實現了邀請川島真里一起參加美人魚節的計劃。
是啊，貓柳也幫了很大的忙，因為他覺得很好玩兒。在這段時間，貓柳常以一種幾乎要跳起來的腳步往外走，而且越來越頻繁。
“是和大原老師約會嗎？”我一再糾纏著追問，他就是不回答我。不過，時常聽到貓柳的手機鈴響，我不由得替他高興。
自由研究也完成了。有關無頭幽靈啦、消失在“吃人學校”的小偷的本來面目啦等等，一概沒寫進去。
不過，一想到解開了“吃人學校”之謎，澄清了別人對警察的誤會，就覺得這次的自由研究真的將成為一生中的美好回憶。
於是，沒有了暑假作業壓力的我，坐在桌前鋪開了稿紙。貓柳不打算去尋找寶物，怎麼問他也不回答我。既然這樣，剩下的任務還是交給少年名偵探WHO去完成吧。
少年名偵探WHO透過自己房間的窗戶仰望著夜空。
“能偷看到女浴室嗎？”滅鼠靈端來了冰涼的可樂，問WHO。
“我是在看星星。這樣的浪漫，你是不懂的。”WHO邊嘆氣邊說道。
“我正在思考無限宇宙中時間隧道的問題。人的一生，看起來挺輝煌的。可是，實際上卻非常短暫、無常，好可悲啊。”
“您說的我聽不明白。”滅鼠靈說，“我還認為WHO先生是在推測美人魚的寶物藏在了什麼地方呢。”
“難道你現在還不知道中島創生把美人魚的寶物藏到什麼地方去了嗎？”WHO的話簡直讓人難以置信，“考慮考慮中島創生這個人的情況，那就簡單了。他把發櫛鎮當舞台，自己像個孩子似的在玩耍。如果這樣的人想把寶物藏起來，他會怎麼做呢？”
“……”滅鼠靈不做聲，他的頭腦中什麼都想不到。
“假如我要藏寶物的話，肯定不會把藏寶的地方當做秘密，而要把它在一個引人注目的地方標註出來，比如說寫在校歌里什麼的。”
“這麼說，校歌的歌詞裡寫著藏寶的地方嗎？”
“沒那麼簡單。”WHO說著在紙上寫下了歌詞，“開頭一句是‘美人魚像注視著晨曦’，這句很奇怪。”
“為什麼呢？”滅鼠靈還是不懂。
只聽見我嘴裡喀嚓一聲響。因為太吃驚了，不由得把冰糕給咬掉了一塊兒。太可惜了！
“可是……阿玉大嫂真的就是那個無頭幽靈嗎？”
貓柳一邊舔著冰糕一邊點著頭：“無頭幽靈也很忙啊，倒不是每天都盯著地下通道。可是，你去神秘消失之林的時候，無頭幽靈就出現了。你就沒覺得那時間趕得太巧了嗎？”
……貓柳說的也是。
“無頭幽靈就在知道你那天要去神秘消失之林的人中間，這麼考慮不是很順理成章嗎？所以，腳步聲很熟悉的‘萬花筒’的阿玉大嫂正好符合條件。”
“……”
“還有什麼想要問的嗎？”
“阿玉大嫂就是十年前的那個小偷這件事，要告訴警察嗎？”
貓柳搖頭：“我不會講。我是未來先生而不是警察。況且，盜竊罪的追訴時效是七年。”
聽了這話，我放心了。我又問了一個問題：“地下通道里沒有寶物的事情，你不告訴阿玉大嫂嗎？”
貓柳點了點頭。
“一點都不隨和。我還以為你對女性都很隨和呢。”
“阿玉大嫂是個男人。”
我的嘴裡又是喀嚓一聲。這次，冰糕都被咬沒了。啊啊……“可能因為你們從小開始就喊他阿玉大嫂，所以沒能察覺到。你想沒想過，阿玉大嫂為什麼總戴著絲巾呢？”
“不是趕時髦嗎？”
“那是為了遮掩只有男性才有的喉結。”
“……”
“算了，這些話以後就別再提了。現在的阿玉大嫂不是小偷，而只是低檔點心鋪的一位大嫂兒。雖然時常會有無頭幽靈出現，不過，人生有點刺激才更有樂趣啊。”貓柳呵呵地直樂。
是用心不良呢，還是隨和呢……
這個人真搞不懂他。
在美人魚節之前，我既要做暑假作業，又要幫助大助策劃他的“偶然相遇計劃”，每天都忙得不亦樂乎。有關“偶然相遇計劃”，本來不想寫的，不過，還是簡單介紹一下吧——
前面說過，大助喜歡上了五年級的川島真里。這次，大助是想在美人魚節時邀請川島一起去，於是就提出了“偶然相遇計劃”。計劃是這樣的：大助和川島真里在鎮上“偶然”相遇，並且多次碰面，相互說“我們常見面啊”。以此為契機，大助在美人魚節時就有機會邀請川島真里了。
“這是個遠大的計劃。”我翻開詞典查找“遠大”的意思，上面是這樣寫的：志向、計劃等涉及長遠的將來，規模大的樣子。
如大助所說，這的確是一個需要耐性的計劃。不過，他們只經過四次“偶然”相遇，大助就成功地實現了邀請川島真里一起參加美人魚節的計劃。
是啊，貓柳也幫了很大的忙，因為他覺得很好玩兒。在這段時間，貓柳常以一種幾乎要跳起來的腳步往外走，而且越來越頻繁。
“是和大原老師約會嗎？”我一再糾纏著追問，他就是不回答我。不過，時常聽到貓柳的手機鈴響，我不由得替他高興。
自由研究也完成了。有關無頭幽靈啦、消失在“吃人學校”的小偷的本來面目啦等等，一概沒寫進去。
不過，一想到解開了“吃人學校”之謎，澄清了別人對警察的誤會，就覺得這次的自由研究真的將成為一生中的美好回憶。
於是，沒有了暑假作業壓力的我，坐在桌前鋪開了稿紙。貓柳不打算去尋找寶物，怎麼問他也不回答我。既然這樣，剩下的任務還是交給少年名偵探WHO去完成吧。
少年名偵探WHO透過自己房間的窗戶仰望著夜空。
“能偷看到女浴室嗎？”滅鼠靈端來了冰涼的可樂，問WHO。
“我是在看星星。這樣的浪漫，你是不懂的。”WHO邊嘆氣邊說道。
“我正在思考無限宇宙中時間隧道的問題。人的一生，看起來挺輝煌的。可是，實際上卻非常短暫、無常，好可悲啊。”
“您說的我聽不明白。”滅鼠靈說，“我還認為WHO先生是在推測美人魚的寶物藏在了什麼地方呢。”
“難道你現在還不知道中島創生把美人魚的寶物藏到什麼地方去了嗎？”WHO的話簡直讓人難以置信，“考慮考慮中島創生這個人的情況，那就簡單了。他把發櫛鎮當舞台，自己像個孩子似的在玩耍。如果這樣的人想把寶物藏起來，他會怎麼做呢？”
“……”滅鼠靈不做聲，他的頭腦中什麼都想不到。
“假如我要藏寶物的話，肯定不會把藏寶的地方當做秘密，而要把它在一個引人注目的地方標註出來，比如說寫在校歌里什麼的。”
“這麼說，校歌的歌詞裡寫著藏寶的地方嗎？”
“沒那麼簡單。”WHO說著在紙上寫下了歌詞，“開頭一句是‘美人魚像注視著晨曦’，這句很奇怪。”
“為什麼呢？”滅鼠靈還是不懂。