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孫蘭蘭說：“十五分鐘。”蔣言靈說：“我以為睡了很久很久……夢到好多東西。”孫蘭蘭扶起她說：“別瞎想，先把飯吃了。”
這應該便是務實主義和浪漫主義的差別。
孫蘭蘭趴在桌上看她吃飯，小小口、一口一口地吃，只發出細微的聲音。
蔣言靈問她：“你在看什麼?”
孫蘭蘭說：“看你吃飯呀。”蔣言靈說：“我吃飯有什麼好看的?”孫蘭蘭說：“總感覺像上海灘的大家閨秀，我就是陪寢的丫鬟。”
她哭笑不得，說：“大家閨秀哪需要什麼丫鬟陪寢?”
孫蘭蘭話風一轉，說：“你為什麼哭啊?還吐得撕心裂肺，嚇壞我了，比懷孕還嚇人。”
她腦海中瞬間閃現冬箐和那個姑娘抱在一起的背影，說：“沒什麼，可能是受涼了。”
舍友關切的眼神讓她十分不適應，要知道平日裡幾個人都來去如風，若非討論學習問題很少在宿舍聚在一塊兒，今天是狀況之外，幾個姑娘都坐在自己的位置上看她。
她不好意思，吃著吃著臉就紅了，一個江蘇來的女生白芳雯說：“其實我們都有些怕你……”
這話她是聞所未聞，她說：“為什麼呀?”女生說：“我們都覺得……長的好看的女孩子……都有些傲氣。”
蔣言靈愣了，半晌又泄氣，說：“有什麼可傲的，我傲不起來。”
另一個山東來的女生徐雨說：“那個王美……和那個陳祥蘭……不就挺傲的。”
蔣言靈對這兩個名字沒有印象，問她：“怎麼個傲法兒了?”
山東的女生說：“她自己掉了書，偏偏要別的男生幫她撿，我們幫她撿她連謝謝都不說。”
江蘇的女生說：“還有……每次值日她都躲，我碰到過好幾次是別的男生幫她打掃包幹區了。衛生組長還說她幹得好……這不是傲是什麼?”
蔣言靈邊吃飯邊聽，她根本不知道班上還有那麼多的八卦，成天只知道傻乎乎地讀書，也不參加社團活動。
孫蘭蘭說：“咱們小靈一問三不知，活得和白紙一樣。大學生啊，得躁起來!”
蔣言靈被飯粒卡住，連連咳嗽，猛灌一通水後。
徐雨說：“小靈，你不如加個社團吧，我們公益社還招人呢……”
孫蘭蘭接茬：“對啊，周末日上三竿了還不起床，屁股都曬焦了。”蔣言靈羞憤地說：“你屁股才焦了呢……”
徐雨特別有推銷的潛質，二話不說把報名表放在桌上，說：“不管進不進得了，你先填個表准沒錯，不要到時候名額抹油(沒有)了。”
表上寫著扶貧住老，反過來是關愛助學，蔣言靈問她這兩面有什麼區別，徐雨說：“扶貧住老是經常去敬老院，關愛助學是對付小學生。”對付小學生?她思慮了一下，填了關愛助學。
徐雨大為吃驚，說：“你寧願去教小學生?那可是小學生啊。”
蔣言靈說：“小學生不好麼?多可愛呀。”
徐雨為她豎了一個大拇指，這舉動讓她心虛，總覺得誤入狼窟了。如果進了公益社，就要擠出為數不多的時間去參與活動，業餘時間都被占滿，也就沒有心思想東想西。她把玩著筆，胃隱隱抽搐，今天在冬箐那兒受的刺激太大，孩子?她哪兒來的孩子?難道是領養的?
冬箐一直都在攻讀學位，根本沒有時間懷孕，再說了如果她懷孕，那孩子又會是誰的?
難道她有喜歡的男人?
蔣言靈百思不得其解，這一切看上去都不真實。冬箐有孩子?光是這一點，就夠她繞一陣了。
她決定不去想了，看冬箐魚死網破的態度，她很痛心，從頭到尾都是她一個人，求學、工作，或許冬箐本質里也是個孤僻的人，但蔣言靈一直未看清，她作為年紀小的愛人，還處於自我為上的年齡，她不能理解冬箐這個年齡要負擔的責任和承受的壓力，她也無法為冬箐分擔。
蔣言靈暗下決心，若哪天自己也能獨當一面……
難過歸難過，可生活卻不會止步不前。
她比以往更認真，也更容易發呆了。聽讀課老師喜歡抽點學生回答問題，複述錄音播放的話。
今天的聽讀材料是《簡愛》，這本英文小說原著蔣言靈以前讀了不下五次，老師布置課下的聽讀作業時，她根本沒上心
而且為了更好的走神不被發現，她選擇坐在教室的角落，偏偏秋天的陽光正好透過葉間的縫隙照在她那一角，聽讀老師觀察她一陣子，找了會兒座位表，念：“蔣言靈，重複一下剛才羅切斯特先生的話。”蔣言靈盯著毛玻璃上的灰塵發呆，心想如果能在上面寫字，該寫些什麼好。結果同桌把她搡醒了，如夢初醒，她聽到老師憤怒地念：“蔣言靈?角落那個是蔣言靈同學嗎!”
蔣言靈喊：“是是是……”
老師說：“請重複一下羅切斯特先生的話，節選錄音的第二十六分鐘。”
她旁邊坐著孫蘭蘭，蔣言靈小聲說：“完了……我回去沒聽。”孫蘭蘭飛速翻聽讀材料，然後推過去給她看。