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然而當藤真的奶奶告訴藤真，花玲是我的未婚妻時，藤真尷尬的笑了笑，生硬的打過招呼後便不再說話，兀自向房間走去。
晚上，我和母親坐在圓桌旁，我提議向學校請兩天假帶她和花玲在北平城轉轉。可是母親卻告訴我兩天怎麼夠，原來她在鄉下找人算過命，說是這個月如果能完婚，我這一輩子的運氣都會很好，否則她想抱孫子就很難了，所以她急著帶花玲來就是為了完成我的婚姻大事。
可是我接受不了，我和花玲只見過幾次面而已，根本沒有感情。然而母親不以為然，她說：“感情是可以慢慢培養的，你的那些新思想我不懂，我只知道花玲是我們南家的兒媳婦，也只有她，不會有另一個了，以前你要教書不做醫生，我都睜一隻眼閉一隻眼了，南家三代單傳你一個，還指著你傳宗接代呢，想推掉這門親事，你想也別想！”
這一夜，我輾轉反側，同樣是面對一段不倫之戀，我覺得藤真遠比我想像的勇敢得多。
藤真健司：
當我將南烈拒絕我的原因告訴阿神後，只聽他說到：“你不應該生南先生的氣，他本來就沒答應過你什麼。”
我不禁又想起了那個大齊皇子與魔教餘孽的故事，他們也是斷袖，他們也是師徒，難道他們也沒有在一起？帶著這個疑問，放學後，我找到了伊藤爺爺，求他把故事的結局告訴我，然而他卻說結局是一個悲劇，不提也罷。我聽後大聲對他說：“我不信！”
其實我明白婚姻大事，父母之命，媒妁之言，更何況南烈是南家的獨子，就算他內心無法衝破舊禮教的障礙，我也可以理解，畢竟斷袖之愛無論在哪個時代都會被視為異類，只是我不甘心，我要爭取。
次日上課時，課程的內容是戊戌變法的三層意義，第一是變的哲學，就是社會要不斷進步；第二是物競天擇，優勝劣汰。當南烈準備繼續說第三點時，阿神站了起來，他問到：“既然物競天擇，那我們是不是要自強不息，敢作敢為，去爭取自己想要的東西？”
“可以這麼說。”南烈回答。
“那不知道南先生對於父母之命，媒妁之言的盲婚啞嫁有什麼看法呢？”阿神又問到。
“這不是我們今天的課題要討論的範疇。”南烈的回答明顯在逃避。
我忍不住站起身來告訴他：“怎麼不是？南先生口口聲聲對我們講變的哲學，那在婚姻問題上，南先生覺得應該怎麼做？”
南烈回答我：“戊戌新政的主導力量是維新派，就是因為他們的變化措施過激才會導致失敗，所以凡事都要顧全大局，不能操之過急，所以在婚姻問題上也是一樣。”
“我不同意，失敗是因為我們沒有勇氣去爭取我們的幸福，沒有決心去對抗傳統阻力。”我反駁他。
“做人要有責任心，也要顧全後果，走錯一步可能會令很多人都不開心，不要曲解爭取的意思。”南烈說到。
“所以你連爭取都不願意，寧可違背自己的良心去完成一段盲婚啞嫁的婚姻，你不覺得這是言行不一嗎？”我抗辯。
之後，南烈不再說話，沉默片刻後，他說我的言論已經超出了課題的範圍，他不願意再討論下去。
南烈：
課後，我在校園裡又一次見到了藤真，他看到我後，嘴角露出了一抹苦笑，然後說道：“我還以為你會繞路走呢。”
接著，他說他可以不管世俗人的眼光和我在一起，為什麼我不可以為愛而爭取奮鬥？我問他我為什麼要反抗，他說因為我和花玲根本就沒有感情，而且我們根本就沒有共同話題。他說得不錯，我根本無法反駁，最後我問到：“你也知道阻力那麼大了，為什麼還要……”
“因為我愛你。”他打斷了我的話，一雙清亮的琥珀色明眸看著我，看得我心慌，看得我慚愧。最後在他的眼神不斷的逼視下，我騙他我和花玲是青梅竹馬，有著深厚的感情。
其實知道我和花玲不相配的人又何止是我和藤真，就連母親自己也這麼覺得。是夜，她將花玲拉到我房中，要我給她講講時事新聞，自己則找了個藉口，走出房門。
花玲是個老實的鄉下姑娘，我曾經不止一次想像過，如果上天沒有讓我遇到藤真，我想我永遠都不會知道愛是什麼感覺；如果我不知道愛是什麼感覺，我想我會和花玲成親，完成母親抱孫子的心愿，然後在這大千世界中平平庸庸的度過一生。可是現在，如果只能是如果了。
我問花玲可認識朱執信，她搖頭，我告訴她，朱執信是一名革命黨人，在虎門被軍閥殺害了。說完，我嘆息一聲，感慨又少了一位人才。花玲見我嘆息也跟著嘆息，我以為她與我一樣為革命黨人被殺害而惋惜，卻沒想到她說到：“那個朱什麼信的，讓我想起了鄉下的一頭豬，前兩年不知得了什麼怪病，竟然死了，那次真是損失慘重啊。”
我聽後無語，興許花玲也覺得與我話不投機，於是不再說話。見她手足無措的坐在那裡，我便提議教她寫自己的名字，她欣然點頭。
第22章 第七章
藤真健司：
我放學回到家中，第三次見到了那個令我討厭的男人——牧紳一。他見到我後殷勤的上前問我是不是剛放學。南烈的事讓我心中已經不快，此刻見到他，我更是氣不打一處來，我脫口而出：“你怎麼還活生生的沒死掉啊，多此一問！”說完，便離開了客廳。
是夜，當我起身準備關窗戶時，恰好看到西廂那邊，南烈正在教他的未婚妻寫字，那一刻，我用力關上了窗戶。待窗戶關上後，我才發覺自己的心竟痛到了極點。
第二天，當我整理完畢準備出門時，才得知南烈竟然陪著他母親還有他的未婚妻去城中的酒樓試菜了，想來他們的婚期已經定了吧。百無聊賴的我換上運動服，拿著網球拍來到了網球場。想不到育英中學的幾個老師已經先我一步來到了這裡。他們看到我後，似乎特別高興，我這才知道，原來他們幾個一早約了南烈打網球，可是南烈忽然要忙婚事，所以雙打缺了一個，於是請我加入。我欣然接受，卻在打球的過程中聽說了南烈和花玲根本不是什麼青梅竹馬，而是指腹為婚！那一刻，我愕然。
和老師們痛痛快快的打了幾場球後，我看到一抹熟悉的身影出現在了網球場邊，是南烈。此時，其他幾位老師都說太累了，於是紛紛打了招呼便離開了，網球場上便只剩下了我和南烈，四周頓時安靜了下來。我問南烈願意跟我打一場嗎？他沒有回答反而說我最大的缺點就是好勝。
好勝是嗎？我就是好勝！我質問他為什麼要騙我？他無言以對；我質問他這樣的婚姻會幸福嗎？他仍舊不說話。我告訴他，他的所作所為是一種愚孝，以為犧牲自己順從母親就是偉大，其實不過是自欺欺人，而且還摧毀了我們三個人的幸福。最後我對他說到：“是你教我不要屈服在傳統禮教之下，要思想開放，大膽革新，原來你只是一個口是心非的懦夫！”
晚上，我和母親坐在圓桌旁，我提議向學校請兩天假帶她和花玲在北平城轉轉。可是母親卻告訴我兩天怎麼夠，原來她在鄉下找人算過命，說是這個月如果能完婚，我這一輩子的運氣都會很好，否則她想抱孫子就很難了，所以她急著帶花玲來就是為了完成我的婚姻大事。
可是我接受不了，我和花玲只見過幾次面而已，根本沒有感情。然而母親不以為然，她說：“感情是可以慢慢培養的，你的那些新思想我不懂，我只知道花玲是我們南家的兒媳婦，也只有她，不會有另一個了，以前你要教書不做醫生，我都睜一隻眼閉一隻眼了，南家三代單傳你一個，還指著你傳宗接代呢，想推掉這門親事，你想也別想！”
這一夜，我輾轉反側，同樣是面對一段不倫之戀，我覺得藤真遠比我想像的勇敢得多。
藤真健司：
當我將南烈拒絕我的原因告訴阿神後，只聽他說到：“你不應該生南先生的氣，他本來就沒答應過你什麼。”
我不禁又想起了那個大齊皇子與魔教餘孽的故事，他們也是斷袖，他們也是師徒，難道他們也沒有在一起？帶著這個疑問，放學後，我找到了伊藤爺爺，求他把故事的結局告訴我，然而他卻說結局是一個悲劇，不提也罷。我聽後大聲對他說：“我不信！”
其實我明白婚姻大事，父母之命，媒妁之言，更何況南烈是南家的獨子，就算他內心無法衝破舊禮教的障礙，我也可以理解，畢竟斷袖之愛無論在哪個時代都會被視為異類，只是我不甘心，我要爭取。
次日上課時，課程的內容是戊戌變法的三層意義，第一是變的哲學，就是社會要不斷進步；第二是物競天擇，優勝劣汰。當南烈準備繼續說第三點時，阿神站了起來，他問到：“既然物競天擇，那我們是不是要自強不息，敢作敢為，去爭取自己想要的東西？”
“可以這麼說。”南烈回答。
“那不知道南先生對於父母之命，媒妁之言的盲婚啞嫁有什麼看法呢？”阿神又問到。
“這不是我們今天的課題要討論的範疇。”南烈的回答明顯在逃避。
我忍不住站起身來告訴他：“怎麼不是？南先生口口聲聲對我們講變的哲學，那在婚姻問題上，南先生覺得應該怎麼做？”
南烈回答我：“戊戌新政的主導力量是維新派，就是因為他們的變化措施過激才會導致失敗，所以凡事都要顧全大局，不能操之過急，所以在婚姻問題上也是一樣。”
“我不同意，失敗是因為我們沒有勇氣去爭取我們的幸福，沒有決心去對抗傳統阻力。”我反駁他。
“做人要有責任心，也要顧全後果，走錯一步可能會令很多人都不開心，不要曲解爭取的意思。”南烈說到。
“所以你連爭取都不願意，寧可違背自己的良心去完成一段盲婚啞嫁的婚姻，你不覺得這是言行不一嗎？”我抗辯。
之後，南烈不再說話，沉默片刻後，他說我的言論已經超出了課題的範圍，他不願意再討論下去。
南烈：
課後，我在校園裡又一次見到了藤真，他看到我後，嘴角露出了一抹苦笑，然後說道：“我還以為你會繞路走呢。”
接著，他說他可以不管世俗人的眼光和我在一起，為什麼我不可以為愛而爭取奮鬥？我問他我為什麼要反抗，他說因為我和花玲根本就沒有感情，而且我們根本就沒有共同話題。他說得不錯，我根本無法反駁，最後我問到：“你也知道阻力那麼大了，為什麼還要……”
“因為我愛你。”他打斷了我的話，一雙清亮的琥珀色明眸看著我，看得我心慌，看得我慚愧。最後在他的眼神不斷的逼視下，我騙他我和花玲是青梅竹馬，有著深厚的感情。
其實知道我和花玲不相配的人又何止是我和藤真，就連母親自己也這麼覺得。是夜，她將花玲拉到我房中，要我給她講講時事新聞，自己則找了個藉口，走出房門。
花玲是個老實的鄉下姑娘，我曾經不止一次想像過，如果上天沒有讓我遇到藤真，我想我永遠都不會知道愛是什麼感覺；如果我不知道愛是什麼感覺，我想我會和花玲成親，完成母親抱孫子的心愿，然後在這大千世界中平平庸庸的度過一生。可是現在，如果只能是如果了。
我問花玲可認識朱執信，她搖頭，我告訴她，朱執信是一名革命黨人，在虎門被軍閥殺害了。說完，我嘆息一聲，感慨又少了一位人才。花玲見我嘆息也跟著嘆息，我以為她與我一樣為革命黨人被殺害而惋惜，卻沒想到她說到：“那個朱什麼信的，讓我想起了鄉下的一頭豬，前兩年不知得了什麼怪病，竟然死了，那次真是損失慘重啊。”
我聽後無語，興許花玲也覺得與我話不投機，於是不再說話。見她手足無措的坐在那裡，我便提議教她寫自己的名字，她欣然點頭。
第22章 第七章
藤真健司：
我放學回到家中，第三次見到了那個令我討厭的男人——牧紳一。他見到我後殷勤的上前問我是不是剛放學。南烈的事讓我心中已經不快，此刻見到他，我更是氣不打一處來，我脫口而出：“你怎麼還活生生的沒死掉啊，多此一問！”說完，便離開了客廳。
是夜，當我起身準備關窗戶時，恰好看到西廂那邊，南烈正在教他的未婚妻寫字，那一刻，我用力關上了窗戶。待窗戶關上後，我才發覺自己的心竟痛到了極點。
第二天，當我整理完畢準備出門時，才得知南烈竟然陪著他母親還有他的未婚妻去城中的酒樓試菜了，想來他們的婚期已經定了吧。百無聊賴的我換上運動服，拿著網球拍來到了網球場。想不到育英中學的幾個老師已經先我一步來到了這裡。他們看到我後，似乎特別高興，我這才知道，原來他們幾個一早約了南烈打網球，可是南烈忽然要忙婚事，所以雙打缺了一個，於是請我加入。我欣然接受，卻在打球的過程中聽說了南烈和花玲根本不是什麼青梅竹馬，而是指腹為婚！那一刻，我愕然。
和老師們痛痛快快的打了幾場球後，我看到一抹熟悉的身影出現在了網球場邊，是南烈。此時，其他幾位老師都說太累了，於是紛紛打了招呼便離開了，網球場上便只剩下了我和南烈，四周頓時安靜了下來。我問南烈願意跟我打一場嗎？他沒有回答反而說我最大的缺點就是好勝。
好勝是嗎？我就是好勝！我質問他為什麼要騙我？他無言以對；我質問他這樣的婚姻會幸福嗎？他仍舊不說話。我告訴他，他的所作所為是一種愚孝，以為犧牲自己順從母親就是偉大，其實不過是自欺欺人，而且還摧毀了我們三個人的幸福。最後我對他說到：“是你教我不要屈服在傳統禮教之下，要思想開放，大膽革新，原來你只是一個口是心非的懦夫！”