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“我記得進來的時候路高低不平，或許是因為這個原因擋住了光線？”袁秋泓說。
這次不用梁應物回答，已經知道這一回凶多吉少的我說：“你記的沒錯，可是上一個彎轉過來，我們已經走了近二十米，你覺得這條路還和原來一樣高低不平嗎？”
說出這句話的時候，我的聲音也有點抖。如果我的感覺沒錯的話，這條已經不是我們進來的路了。
前面漆黑一片，到底通向何方？
“說不定外面忽然下雨，神農架的天氣說變就變的，一下雨不就沒光線了？”朱自力說出的理由，大概是我們最後的希望了。可是路已經明顯不同了，這個理由說的通嗎？
安靜的可怕，所有的學生，在這一刻都不知所措。如果說之前的白骨，讓恐懼在每個人的心中埋下了種子，那麼現在這顆種子已經發芽，緊緊地縛住所有人的心臟。我知道從小在科學的環境中長大，自認為一切都可以理解、可以掌握的人，第一次陷入無法解釋的困境中會有什麼反應。我曾經經歷過，而這些學生，說到底還是孩子，連我和梁應物都一時無措，更別提他們了。
死循環（1）
“往前走，還是退回去？”我問梁應物。
“先退回去吧。”梁應物思考了片刻說。
“退？”我有些遲疑。
“大家向後轉，先回去，走的時候慢一點，手電仔細照一下兩邊的洞壁。我們可能走到岔路上去了。”梁應物此話一出，所有的學生都出了口氣，岔路，這是惟一的解釋，我想他們一定都同意梁應物的猜測，一定是不知不覺中走錯了路，或許有一個難以分辨的岔路口，或許白骨洞那兒其實有兩條甬道的入口，一時不察走錯了。
岔路啊，這樣的解釋，雖然聽似合理，但可能嗎？
以我對梁應物的了解，當然知道他是個絕對理性的人，儘管進入X機構有好幾年，遇到過甚至比我還多的超自然或超出一般人類想像的事件，但是他始終是以科學的、理性的態度去對待，相信這也是整個X機構對此類事件的態度。抱著這種態度，無論碰到什麼狀況，都要有嚴密的分析和邏輯推斷支撐，不放過任何細節。所以梁應物現在才會說退回去，看看是不是走到了岔路上。只不過我相信儘管嘴裡這樣說，他心裡對自己說的話所抱的希望，絕不會超過萬分之一。
如果是甬道里有岔路，怎麼來的時候沒發現，回去的時候也沒發現，要走錯14個人一起錯；如果說白骨洞裡有兩個通路，則更不可能，先不說大家都沒發現有兩個通路，而且女生們壓根就站在進來的甬道口沒有動過，有這樣清晰的坐標，怎麼可能搞錯？
我有九成九的把握，我們已經陷入麻煩了。
回去的時候，不約而同的，每個人都放緩了腳步。一個彎，再轉過一個彎，前進的速度越來越慢。14支手電在周圍的石壁上作地毯式的搜索，終究還是回到了原先的白骨洞。
儘管這一切都在我的意料之中，但還是讓我十分頹喪。等到那些學生幾乎是用手圍著這五百平方米的大洞摸了一圈，最終還是回到了甬道口時，幾個男生已經無法按捺自己心中的惶恐，破口大罵起來：
“看來，只有往前走了，雖然不知道會通向哪裡，但總比待在這裡好。”梁應物立刻做出了下一個決策。經驗告訴我，既然來路已經令人無法理解地消失了，那未知黑暗的另一頭，毫無疑問隱藏著危險。梁應物當然不會不知道這一點，但除此之外，似乎已經沒有更好的選擇。
學生們的手電依然仔細地照著兩邊的石壁，徒勞地想要找出並不存在的岔路，結束這一場噩夢。而我和梁應物則把注意力放在了前方的黑暗中，手電在前方的黑暗裡投出兩道不斷交錯的光柱，我緊緊盯著那裡，那是最有可能發生危險的地方。
轉過第二個彎了。所有的學生開始祈禱，祈禱這條就是進來的路，祈禱在路的那一頭就是出口，只不過因為下雨而使陽光照不進洞來。
我一步一步向前走，腳下的路平坦依舊。我心裡清楚地明白，這，絕對不是進來的那條路。
我已經隱隱約約看到出口了，相信梁應物也看到了，因為他把原先就緩慢的步伐進一步放慢了，每前進一步都小心翼翼，並注意著兩邊洞壁的反應。在這種未知的神秘環境中，任何平時覺得沒有問題的地方都有可能忽然發生狀況。
隨著離洞口越來越近，我的眉頭漸漸皺了起來。一個不好的預感在心裡一點點成型，不會吧，難道說，竟然離奇到這種程度？
走出洞口的一瞬間，我一陣眩暈。我那該死的直覺總是在非常糟糕的時候發揮作用。即使是梁應物，看到眼前的情況，也仿佛失去了說話的能力，呆呆地站在那裡，不知道該對從後面湧上來的學生說什麼。
什麼都不用說了，因為沒有人可以說清楚，這到底是怎麼一回事。他們居然又回到了洞裡，從白骨洞出發，走了一百多米，當中轉了兩個大彎，然後，就像畫了一個三角形一樣，最終又回到了白骨洞裡。
是的，就像用筆在紙上畫三角形，筆尖在最後還是可以回到原先的那個點上，可是在這裡，在這個現實中的山洞，我們一直在向前走，沒有岔路，沒有第二個洞，怎麼可能又回到了原處？
這次不用梁應物回答，已經知道這一回凶多吉少的我說：“你記的沒錯，可是上一個彎轉過來，我們已經走了近二十米，你覺得這條路還和原來一樣高低不平嗎？”
說出這句話的時候，我的聲音也有點抖。如果我的感覺沒錯的話，這條已經不是我們進來的路了。
前面漆黑一片，到底通向何方？
“說不定外面忽然下雨，神農架的天氣說變就變的，一下雨不就沒光線了？”朱自力說出的理由，大概是我們最後的希望了。可是路已經明顯不同了，這個理由說的通嗎？
安靜的可怕，所有的學生，在這一刻都不知所措。如果說之前的白骨，讓恐懼在每個人的心中埋下了種子，那麼現在這顆種子已經發芽，緊緊地縛住所有人的心臟。我知道從小在科學的環境中長大，自認為一切都可以理解、可以掌握的人，第一次陷入無法解釋的困境中會有什麼反應。我曾經經歷過，而這些學生，說到底還是孩子，連我和梁應物都一時無措，更別提他們了。
死循環（1）
“往前走，還是退回去？”我問梁應物。
“先退回去吧。”梁應物思考了片刻說。
“退？”我有些遲疑。
“大家向後轉，先回去，走的時候慢一點，手電仔細照一下兩邊的洞壁。我們可能走到岔路上去了。”梁應物此話一出，所有的學生都出了口氣，岔路，這是惟一的解釋，我想他們一定都同意梁應物的猜測，一定是不知不覺中走錯了路，或許有一個難以分辨的岔路口，或許白骨洞那兒其實有兩條甬道的入口，一時不察走錯了。
岔路啊，這樣的解釋，雖然聽似合理，但可能嗎？
以我對梁應物的了解，當然知道他是個絕對理性的人，儘管進入X機構有好幾年，遇到過甚至比我還多的超自然或超出一般人類想像的事件，但是他始終是以科學的、理性的態度去對待，相信這也是整個X機構對此類事件的態度。抱著這種態度，無論碰到什麼狀況，都要有嚴密的分析和邏輯推斷支撐，不放過任何細節。所以梁應物現在才會說退回去，看看是不是走到了岔路上。只不過我相信儘管嘴裡這樣說，他心裡對自己說的話所抱的希望，絕不會超過萬分之一。
如果是甬道里有岔路，怎麼來的時候沒發現，回去的時候也沒發現，要走錯14個人一起錯；如果說白骨洞裡有兩個通路，則更不可能，先不說大家都沒發現有兩個通路，而且女生們壓根就站在進來的甬道口沒有動過，有這樣清晰的坐標，怎麼可能搞錯？
我有九成九的把握，我們已經陷入麻煩了。
回去的時候，不約而同的，每個人都放緩了腳步。一個彎，再轉過一個彎，前進的速度越來越慢。14支手電在周圍的石壁上作地毯式的搜索，終究還是回到了原先的白骨洞。
儘管這一切都在我的意料之中，但還是讓我十分頹喪。等到那些學生幾乎是用手圍著這五百平方米的大洞摸了一圈，最終還是回到了甬道口時，幾個男生已經無法按捺自己心中的惶恐，破口大罵起來：
“看來，只有往前走了，雖然不知道會通向哪裡，但總比待在這裡好。”梁應物立刻做出了下一個決策。經驗告訴我，既然來路已經令人無法理解地消失了，那未知黑暗的另一頭，毫無疑問隱藏著危險。梁應物當然不會不知道這一點，但除此之外，似乎已經沒有更好的選擇。
學生們的手電依然仔細地照著兩邊的石壁，徒勞地想要找出並不存在的岔路，結束這一場噩夢。而我和梁應物則把注意力放在了前方的黑暗中，手電在前方的黑暗裡投出兩道不斷交錯的光柱，我緊緊盯著那裡，那是最有可能發生危險的地方。
轉過第二個彎了。所有的學生開始祈禱，祈禱這條就是進來的路，祈禱在路的那一頭就是出口，只不過因為下雨而使陽光照不進洞來。
我一步一步向前走，腳下的路平坦依舊。我心裡清楚地明白，這，絕對不是進來的那條路。
我已經隱隱約約看到出口了，相信梁應物也看到了，因為他把原先就緩慢的步伐進一步放慢了，每前進一步都小心翼翼，並注意著兩邊洞壁的反應。在這種未知的神秘環境中，任何平時覺得沒有問題的地方都有可能忽然發生狀況。
隨著離洞口越來越近，我的眉頭漸漸皺了起來。一個不好的預感在心裡一點點成型，不會吧，難道說，竟然離奇到這種程度？
走出洞口的一瞬間，我一陣眩暈。我那該死的直覺總是在非常糟糕的時候發揮作用。即使是梁應物，看到眼前的情況，也仿佛失去了說話的能力，呆呆地站在那裡，不知道該對從後面湧上來的學生說什麼。
什麼都不用說了，因為沒有人可以說清楚，這到底是怎麼一回事。他們居然又回到了洞裡，從白骨洞出發，走了一百多米，當中轉了兩個大彎，然後，就像畫了一個三角形一樣，最終又回到了白骨洞裡。
是的，就像用筆在紙上畫三角形，筆尖在最後還是可以回到原先的那個點上，可是在這裡，在這個現實中的山洞，我們一直在向前走，沒有岔路，沒有第二個洞，怎麼可能又回到了原處？