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外婆不再說什麼，倪暉想起來問：“外婆，外公呢?”
外婆說：“你外公有個朋友去世了，他去吃酒了。”
“哦。”倪暉沒有再問，過了一會兒突然說：“外婆，辛苦你了。”
外婆很意外：“怎麼了?”
“要你們接送我上學。”每天接送四次，說不辛苦那是假的。
外婆笑了起來：“暉暉要是一直都這麼乖，外公和外婆都不辛苦。”老人家覺得很心酸，才這麼大的孩子，就知道體諒長輩的艱辛，這心思該多麼敏感啊。
倪暉說：“我不會惹事的。”
下了公交車，祖孫倆往回走，剛走兩步，倪暉就聽見一陣噼里啪啦的鞭炮聲響起來，還離得非常近，聲音非常大，外婆伸出手，替他掩住耳朵：“把耳朵掩起來。”
倪暉閉著嘴，等鞭炮聲安靜下來，才問：“外婆，誰家放鞭炮啊?”
外婆嘆了口氣：“就是你外公的那個朋友，兩夫妻都出車禍去世了，今天下葬了。”
倪暉的嘴張圓了，不會是水向東家吧，難道這麼巧，離外婆家這麼近!
第5章 狹路相逢
吃過午飯，外公回來了，和外婆說閒話。倪暉在一旁聽著，外公去的那家果然姓水，他心裡知道，十有八九是水向東家裡了，因為水姓並不常見，要命的是，外公居然還跟他家有來往，他以前怎麼不知道。
其實不知道也很正常，以前他來外公家來得少，而水向東兄弟在父母出事之後就被親戚接走了，後來又到了孤兒院，他們之間完全沒有交集。
病來得快，去得也快，到下午的時候，倪暉就已經活蹦亂跳了。但是外公和外婆說了，從今天晚上起，他就不能一個人住樓上了，要跟著外公一起睡樓下。
跟外公外婆住在一起，得到的照顧和關懷要比跟父母在一起時多得多，倪暉很滿足。外公是個退休幹部，老年生活質量非常高，生活無憂，便會追求精神上的滿足，除了種花種草，還養了兩隻兔子，一白一灰，早上起來練半小時太極，上午就去找老友下棋，下午在家練練書法，畫幾筆國畫。
外公的畫純粹是塗鴉，興之所至，偶爾塗畫著玩，但是毛筆字寫得很好，據他說學了很多家，後來自成一家，在一眾書法朋友中出類拔萃。外公寫書法的時候，倪暉就在一旁看著，外公看著外孫：“暉暉，你想寫字嗎?”
倪暉點點頭：“好。”他上輩子除了讀書，沒學過任何特長，現在卻想學一點，書法能讓人平心靜氣，學了有好處。
外公滿面笑容，則不管外孫連學都沒上，便興沖沖地領著他去張羅起學書法的家當來：氈墊、毛筆、草紙、墨汁、硯台、鎮紙等都一一備齊了，在選字帖上，外公還十分鄭重其事地跟幾個老友商量，讓孩子學什麼字體比較好。
一個老友說：“初學者，學歐體，歐體入門易。可大可小，都好看。”
另一個也附和：“歐體可以，以後還能在這基礎上創新。顏體和柳體已經達到極致了，難寫，更難突破，尤其是後期學行書和草書的時候很難上手。”
但是外公說：“我自己學了多年的書法，其實更欣賞顏體，顏體內方外圓，正氣凜然，是寫字，更是做人。”
倪暉在一旁安靜地聽著，他不懂書法，只知道顏筋柳骨之類的，聽外公這麼一說，倒是有點嚮往起顏體來。
但是一個老友說：“顏體小字不好看，而且古人多習歐體，接受者更多。”
外公低頭來問倪暉：“暉暉，你說你想學什麼?”
倪暉脆生生地說：“顏體。”
一群老人都笑了起來：“這孩子有主意。”
外公頗覺老懷大慰，牽著外孫的手：“哈哈，好，咱們就學顏體，走，買字帖去。”
學書法的入門，一開始是要學描紅，買來描紅本，開始填墨描紅，一天一個字，寫十遍。
外公發現倪暉雖然是初學，但是墨填得很好，便以為發現了天才：“老婆子，你來看暉暉的字，他從來沒有學過寫字，居然寫得像模像樣，看樣子咱們暉暉是個書法天才啊。”
這話說得倪暉非常汗顏，他不是什麼天才，只是比別人多活了二十多年而已。
練字講究持之以恆，起碼要先練上三個月，心中才會有字的結構，這樣才能脫框臨摹。這是一個枯燥而漫長的過程，倪暉不疾不徐，就當是在磨練自己的心志了。外公也很驚奇，外孫居然安安靜靜地寫字，一點不耐煩都沒有。
周日下午，倪暉在家寫完大字，蹲在院子裡看兔窩裡的兩隻小兔子吃草。張勇滾著鐵環從外公家門口經過，跑過了又折回來：“倪——小泥巴，一起去玩啊。”張勇忘記倪暉的名字了，就記得有個倪字，便自己給他謅了個外號。
倪暉也沒有不喜歡，只是說：“我沒有鐵環。”
“叫你外公給你做一個。”張勇說。
“你等我去問問。”倪暉走到門口，看著正在寫毛筆字的外公，猶豫了一下，不知道怎麼開口。外公注意到他了，停下筆：“怎麼了，暉暉?”
倪暉說：“外公，你可以幫我做一個張勇那樣的鐵環嗎?”