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“對對對,過幾天世界電競比賽就要開始了,這幾天我們打算練練手。隨便教教你就當是放鬆了。再說一隊要五個人才能開,加上你剛剛好,我們就不用找其他人了。”錢磊接口,杜飛軒和趙麟久點頭符合。
但四人臉上都有一種……異常興奮的開心?!
似乎在說“哎嘿嘿~~終於可以在你面前洋氣一把了”的既視感。
讓蘇簡覺得有些好笑。
——一群小鬼。
“行吧,但是我真的一點不會的啊。”
“沒事沒事,你就跟著我們就行,帶你飛!”錢磊拍著胸脯,眉飛色舞的說,其餘三人也笑嘻嘻點頭。
似乎已經預見了一個多小時後,可愛帥氣的蘇大佬,即將用萌萌噠,充滿了仰望和小星星的眼神看著自己。
嘖嘖嘖,想想就異常的帶感。
頓時這一想像,讓四人開始期盼班會趕緊結束了。
不過也確實如四人所想的那般,競選班幹部這一環節很順利的就結束了,畢竟已經習慣了上學期誰是誰,換來換去也沒什麼意思,所以幾乎沒什麼大的變動,就在全班人的舉手表決中順利結束。
直到最後一個環節時,倒是出了一點小插曲。
學習分享什麼的,說實話,似乎就是老生常態的讓考試理想,成績靠前,或者最近明顯學習有進步的同學站起來分享一二。
遇見的問題,如何攻克的,等等。
有一種另類的用身邊的成功案例,對其他人進行洗腦的安利行為。
但不得不說,還是有一定的效果的。
只是對於錢磊這幾個老油條來說,就只是聽了讓人忍不住打哈欠的無聊情景對話罷了。
直到代可愛舉手表示,想聽聽蘇簡分享一下她的學習方式後,才稍微打起了一點精神。
“我?”
同樣在打呵欠的蘇簡在教室里,齊刷刷的轉頭看向自己時,抑制住了前一秒想伸懶腰的想法,慢吞吞的站起來,老老實實回答,“我就是死記硬背的,沒什麼東西能分享給大家。”
“不會吧?”代可愛和其他人都不信,“你沒買其他的題庫來做?”
“沒有,就是背書、背書和背書。”
“難不成你還把整本教課書都背下來了不成。”另一個坐著的學生看著蘇簡,插嘴開口,說完這句話的時候還忍不住撇了撇嘴,一副“怎麼這么小氣”的樣子。
他是這次的年級第十一名,要不是蘇簡這匹黑馬突然殺出來,他就進前十了。
之前爸媽說好了的,只要他能進前十,就獎勵他心水了很久的玩具,還同意出他去參加漫展時的全部費用。現在好了,第十一名,獎勵沒了。
都是因為蘇簡。
蘇簡聽了,站在原位,嘴角帶笑的環視教室一圈,發現幾乎所有人的臉上都是和剛才那人相似的神情。斂眼低垂笑了笑後,雙手插在褲兜里,帥帥的朝第十一名揚了揚下巴。
“你隨便找本我們這學期的教科書。”
眾人都愣了,包括班主任在內都一時之間沒明白蘇簡的意思。
“什麼意思啊?”代可愛問。
“隨便找一本,隨便翻一頁,告訴我頁碼。我背給你們聽。”蘇簡好聲好氣的回答代可愛。
這句話一出,全班譁然,就偷偷來抽查各班班主任有沒有好好開班會的校長和教導主任,都在剛走進初二四班時,聽見這句話後驚異的互看了一眼。
然後悄悄的在教室後門站定,朝已經看見他倆的班主任擺擺手,示意她不要出聲。
“真的假的……”
“全背了?包括沒教的?”
教室里竊竊私語,直到班主任連說了兩次安靜後,才又重新安靜下來。
第十一名已經從書包里隨便抽出了一本教科書。生物。沖蘇簡示意了手上的書後有些挑釁的問,“那我真抽啦?”
“行,但只回答十個,不然就沒完沒了了。”這句話是看著班主任說的。頓了頓笑,“要是都對了,老師就獎勵我們早點放學吧?”
後面這句話簡直博好感度,頓時讓原本還質疑蘇簡的其他同學,一下子希望她是真的全會背了。
“行啊,要是真對了,那我就說兩句後就放大家早點走。”班主任笑著說,她接下這個“賭約”竟隱隱有些激動和期待。
“真是說兩句啊?”蘇簡強調。
“就兩句。”班主任肯定。
“那行。”蘇簡笑看第十一名,“你出吧!”
“……”可以出十道“一加一等於幾”的問題嗎?
第十一名默默委屈。
“給蘇簡加油!”錢磊很會來事,當即帶著班上的所有人拍桌子打氣,響動聲和興奮的聲音連隔壁班都聽見了。好奇初二四班怎麼氣氛這麼好,還熱鬧。
“第12頁。”
蘇簡雙手插兜,神情悠哉,開口就來。惹得其他人也開始掏出自己的教科書,翻到那一頁對照著看。就連老師也就近找了個學生,低眸。
“第35頁”
……
“數學第42頁。”
……
“語、語文第58頁。”
……
“我來我來!英語。第100頁。”
結果是讓班上所有人看著教科書,眼睛越瞪越大。
居然……真的都背了下來了??!!
蘇簡背完,抿抿略乾的嘴皮後對已經完全刮目相看的同學說,“我就是死記硬背了,但是其實很多地方問題還吃不透,不過光是背就考了不錯的成績,所以我想背書其實是有用的,大家也可以試試。”
教室安靜,然後在錢磊“哇~~~”了一聲,並率先鼓掌後,眾人才像是驚醒了一般拍手。
突然心中升起了“熱愛學習”的熱情,和“好好學習”的熱血。
從今天開始!他們也要回去每天背書!
“好了!”班主任也異常的激動,跟著拍了會兒手後,笑容滿面的看向大家,“既然老師和蘇簡打賭,是蘇簡贏了,那我就只說兩句就放學。”
一片歡呼聲。
沒有什麼比提前放學,和不拖堂更讓人開心的了。
“蘇簡的方法雖然看起來很簡單,但並不是所有人都能堅持下來的。我相信有同學肯定深有感觸,想今天回去就開始學習這種方法,但我只提醒一點。任何事情都是貴在堅持。堅持就能做好任何一件事。所以希望你們想放棄的時候就想想蘇簡。”
“就這些,大家放學回家吧。”
歡呼!然後是眾人紛紛起身離位的桌椅聲,但大部分人離開教室時,都不禁朝蘇簡投去善意的一眼,一是佩服她真的背了下來,二是因為她今天才能熬點放學。
要是這是個增加好感度的遊戲的話,蘇簡現在一定不斷受到好感度提升的提示音。