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他用手指摳著泥土，摳出了一條小娜魚，小紉魚半死不活地擺動著尾巴，垂死掙扎地翁動著腮蓋。
“你看到麻雀單步行走了嗎鉀你問他
他的眼泡里汪著淚，嗚咽著說：“看到卜二她剛走，就有一屍麻雀落在了我面前。”
“它走了多少步？”
“十三步……”
“就走了十三步？”
“就走了十三步，然後它一聳翅膀，飛到樹上去啦！”
“你打算怎麼辦呢？”
他仰起臉來，看著楊樹幹上伸出來的一根胳膊粗的橫枝，說：“我想還是上吊的好……我半輩子沒交過一點好運氣，我再也受不了壞運氣的折磨了。與其讓壞運氣折磨死，不如我自己吊死。聽說人民公園那位猛獸管理員就是因為看到麻雀行走十三步才自纜身亡的。”
你看著他的臉，就像看著自己的臉。
“夥計，咱們認識了一場，求你一件事。在我臨死前。”
你看到兩片烏雲把太陽擠成一條細fèng，金光燦爛。照耀著莊嚴的大樹和肅穆的河流。他說：“請你把我的衣服帶回去，天國里拒絕穿制服的人進去。”
他脫光了衣服，從地上撿起一段舊麻繩，挽了一個套，掛在樹枝上。然後，身休猛地往上一躥，頭顱就鑽進了繩套，身休也懸了空。麻繩子勒進他的脖子，頸骨破碎了，舌頭吐出來，眼睛瞪出來了，雙臂順從地沿著大腿外側下垂，十分舒展。
整容師和物理教師同夢：
這個夢令我十分氣惱！他從橫杆上蹦下來，盤腿坐在鐵籠的底板上，用兩掌外側把失落的彩色粉筆末兒刮攏起來，堆成一個尖尖的小墳包。他珍惜地用沾了唾沫的指尖粘來粉末放進口裡曝著，好像品順粘有蜂蜜的指頭一樣。他說：“她夢到他也夢到張赤球在一個遙遠的地方大發了利市。賺了成千上萬的鈔票，隨即採購了大批優美的食品，有生肉，有燒雞，有海參……他和她在夢中順著舌頭，口水流到了腮幫子上。財大氣粗的張赤球就從腰裡抽出了一支教鞭，像威脅中學生一樣，把教鞭高高地舉在頭上：你們幹的好事！他和她在嚴肅的教鞭下額抖。她夢到自己說他夢到她說：你是屠小英的丈夫呀！她知道自己在混淆黑白，他知道她在混淆黑白。他和她緊接著看到高舉教鞭的發財也，黑了心的人冷笑著向鄰家走去，他和她知道他要用金錢敲開她禁閉的門戶，然後開著報復的快車長驅直人。那兩扇用棺材板子改造成的破門上有兒童用彩色粉筆塗抹上的神秘的符號。她和他同時跳起來，她和他都知道每個人都在忌妒，心裡都酸溜溜的如同老陳的醋。還有，他和她他蹲在一扇黑板下吃著五顏六色的粉筆末兒究竟是誰在吃粉筆的頭兒呢？
敘述者抓了兩把粉筆面兒掩進嘴去，粉煙兒橫飛，他說物理教師和整容師緊緊摟抱在一起，各自沉浸在自己的全息夢境裡不能自拔，說他和她的夢開始互相滲透，好像一場交歡，不但使兩個肉體而且使兩個靈魂建立了密切的聯繫。他和她共同聽到用紙殼板隔開的廚房的另一半里，有容容率拿的聲音。他們感覺到蠟美人從沉酒日久的床鋪上爬起來—這幾乎又是一次偉大的死而復生的奇蹟—他們都看到奇蹟放出熠熠光輝，都想應該立即從床上跳起來，去分析奇蹟的原因，慶賀奇蹟的產生，但肉體與他們的精神再一次如此強烈的背道而馳—他們愈是想起床，身體貼得越緊，恨不得把對方塞進自己體內或是鑽到對方體內。
在敘述者的語言濁流里，我們看到蠟美人搖搖晃晃地站起來，起初還需要扶著牆壁行走，很快就不需要扶著牆壁行走。她的走態稚拙可愛，一片天真。我們觀看著她的行走，就像觀看我們的獨生子女在我們眼前蹄姍學步一樣。我們的心寬大而欣慰，我們的精神放出善的濃鬱氣息，我們心中充滿愛，我們的心裡一片溫暖的陽光。六
市日報那位穿著石磨藍叫花子服、戴著四方形大眼鏡的年輕記者在“美麗世界”守門員的陪同下，鑽進了整容師的家門。這是深秋的
一個夜晚，城市裡的所有樹葉都在秋氣中瑟瑟發抖
如前所述，這是一對領導道德新cháo流的戀愛者，有現代萬無一失
的避孕技術做著安全保險，他們肆無忌憚地做愛。記者是一位候補青年作家，如前所述，守門員是原第八中學業餘女子排球隊的主攻手，外號‘二郎神”。
她說：‘，李師傅在家嗎？”
整容師披著一條棉毯子坐在一把嘎嘎吱吱的椅子上，目光呆滯著看著闖進門來的兩個年輕人。蠟美人弓著腰，嘴裡低聲咕依著什麼，在房間裡走來走去。
女青年把小伙子拉進來，說：”李師傅，這位是市日報的記者—專寫死亡與愛情的—他去過我們‘美麗世界’—我是守門的小吳呀，李師傅，咱們在一個單位_「作—我是第八中學畢業的，張赤球老師給我上過物理課，我頭腦簡單四肢發達學不好對不起老師的辛勤培育—咱們天天見面，李師傅—張老師懸樑自殺，我真難過，他老人家的音容笑貌都在我腦袋裡演電影—我知道您很難過，我也難過—他叫小花，很像個姑娘的名字對不？因我太男性，所以他就叫小花啦。從前我姥姥家有一匹小母狗名字就叫小花，好可愛啊，一見男孩就搖擺尾巴它是個啞巴狗從來不叫，它有個癖好：把男孩子的鞋子襪子叼到窩裡守著，它趴在男孩子的鞋子襪子後邊，眼淚注汪地不知道它在想什麼…，”
那位叫小花的記者把“二郎神，’拽到一邊，彎腰鞠了一躬，自我介紹道：
“李師傅，我是市日報的記者。”他掏出一個藍色小塑料簿子在自己面前晃了晃，“不久前，我們報紙報導了第八中學中年物理教師方富貴累死在講台上的事跡，並掀起了一個營救中年中學教師的運動。據說市政府正計劃撥款建造教師住房，提高教師工資，挽救在高考的生死場e掙扎著的教師和學生的性命—波未平，一波又起—張赤球老師吊死在教室里的消息傳出之後，社會震動，我們新聞界更是百感交集，憂慮萬分，報社領導準備大造輿論，掀起第二個營救運動高cháo，為此，我特來採訪—我知道您此刻的心情一定十分沉重—為那些即將死還沒有死的中學教師們，請您強忍悲痛，接受我的採訪”
他打開錄音機，按下紅鍵，錄音機的工作指示燈放出紅光，磁帶刷刷地轉動。整容師端坐不動，臉色慘白。他關掉錄音機，在採訪本卜急速地寫著：“··二記者看到，自溢身亡的張赤球老師的妻子披著一條破毯子在椅子上發抖，她的眼睛裡滔滔不絕地流著淚水……死者的老岳母因為過度悲坳而神經錯亂……她詢樓著身子，像被人打怕了的小狗一樣貼著牆邊行走，嘴裡不停地嘟濃看：‘赤球啊赤球一你是生生給累死啦……你是活活給瘦死啦……狗娘養的校領導………一年到頭不讓你喘氣……’……記者還看到，這個三代同堂的五口之家，只住著一間半房，老人住著廚房的一半，兩個兒子則睡在牆洞單
他關了錄音機，與“二郎神”交換了一個眼神。“二郎神”拍著屁股說：
“市里那些大肚子光會耍嘴皮子，說的比唱的還要動聽—反正他們都住著小洋樓，吃著香的，喝著辣的，連拉屎都有人給擦屁股。”
整容師披著毯子端坐在椅子上，好像一尊沉默的泥菩薩。
記者問：“李師傅，您能從一個中學教師遺姍的角度，談談對片面追求升學率的看法嗎？”
整容師好像一尊石像。記者在採訪本上疾書著：“……談到片面追求升學率的問題，這位在殯儀館工作了幾十年的市一級勞模氣憤地說：‘我丈夫就死在這上頭。這幾年他一直送畢業班，而畢業班每月只有一個星期天，號稱‘大休’，校領導強令老師每天晚上都要去學校坐班，連國家規定的寒署假也被剝奪得幾乎乾乾淨淨。最近，學生也死，老師也死，我看非到了幾百名教師和學生集體自殺，那些老爺們才能真正深人到基層學校。看看他們把教育辦成了什麼鬼樣子！’……記者對死者家屬的憤極之言並不能完全贊同，但她反映的問題確實令人吃驚。據悉，本市高中一年級即開始分成‘文科’和‘理科’，學‘文科’，的根本不學高中物理、化學；學理科的根本不學地理、歷史。也就是說：不學一切與高考無關的東西。記者曾與有關學校的領導探討過這樣的問題：為什麼中央三令五申不准提前分科、不准片面追求升學率，社會輿論也接連不斷地掀起批評浪cháo，可為什麼不起作用呢？校領導為難地說：片面追求升學率的危害，我們並不是不知道，可又有什麼辦法呢？市里把高考升學率作為衡量學校工作好壞的惟一標準，我們有什麼辦法？我們也想減輕教師和學生的負擔，可是不敢……”
記者問：‘，李師傅。請您談談您對張老師自綺身亡這件事的想法—固然這樣問法等於往您流血的傷口上塗碘酒。”
整容師披著毯子，一動不動，連眼珠也不轉，好像一尊木雕。
記者的筆在採訪本上疾書：“……死者的遺婿憤憤地說，‘我準備到市政府廣場上去自焚！讓那些被酒精灌糊塗了的官老爺們清醒清醒，哪怕他們能清醒一分鐘也好！’……”
記者站起來，合上採訪本，裝好錄音機，說：
“李師傅，謝謝您的配合，我們會把採訪錄的小樣提前給您看，您同意後我們就見報。”
他很想與整容師握手，但整容師緊緊地裹著毯子，哪裡去找她的手？
物理教師被兩位警察推進派出所的拘留室里，腦袋撞到牆壁上，當場痛了個半死。他哎嘀哎啃地慘叫著，還用雙手捂著腦袋，仿佛他不捂腦袋沸騰的腦漿就會頂破腦門躥出來。他聽到警察在門外大聲警告：“不許調皮—不許毀壞室內器具—否則把你的腦漿子摳出來—”他聽到警察的腳步聲漸漸遠去，才把捂著腦袋的手鬆開。
室內光線很暗，前後都有窗戶，但高而小。還裝著像羊腿那般粗的鐵窗權。眼睛適應了房裡的黑暗後，他看到屋子裡擺著一張人造革包面的破沙發。沙發不知經過了多少屁股的摩擦，米黃色人造革上塗抹著一片片黑色的污垢，綻開的革面接fèng里，露出了沙發里填充著的棉絮。
“你看到麻雀單步行走了嗎鉀你問他
他的眼泡里汪著淚，嗚咽著說：“看到卜二她剛走，就有一屍麻雀落在了我面前。”
“它走了多少步？”
“十三步……”
“就走了十三步？”
“就走了十三步，然後它一聳翅膀，飛到樹上去啦！”
“你打算怎麼辦呢？”
他仰起臉來，看著楊樹幹上伸出來的一根胳膊粗的橫枝，說：“我想還是上吊的好……我半輩子沒交過一點好運氣，我再也受不了壞運氣的折磨了。與其讓壞運氣折磨死，不如我自己吊死。聽說人民公園那位猛獸管理員就是因為看到麻雀行走十三步才自纜身亡的。”
你看著他的臉，就像看著自己的臉。
“夥計，咱們認識了一場，求你一件事。在我臨死前。”
你看到兩片烏雲把太陽擠成一條細fèng，金光燦爛。照耀著莊嚴的大樹和肅穆的河流。他說：“請你把我的衣服帶回去，天國里拒絕穿制服的人進去。”
他脫光了衣服，從地上撿起一段舊麻繩，挽了一個套，掛在樹枝上。然後，身休猛地往上一躥，頭顱就鑽進了繩套，身休也懸了空。麻繩子勒進他的脖子，頸骨破碎了，舌頭吐出來，眼睛瞪出來了，雙臂順從地沿著大腿外側下垂，十分舒展。
整容師和物理教師同夢：
這個夢令我十分氣惱！他從橫杆上蹦下來，盤腿坐在鐵籠的底板上，用兩掌外側把失落的彩色粉筆末兒刮攏起來，堆成一個尖尖的小墳包。他珍惜地用沾了唾沫的指尖粘來粉末放進口裡曝著，好像品順粘有蜂蜜的指頭一樣。他說：“她夢到他也夢到張赤球在一個遙遠的地方大發了利市。賺了成千上萬的鈔票，隨即採購了大批優美的食品，有生肉，有燒雞，有海參……他和她在夢中順著舌頭，口水流到了腮幫子上。財大氣粗的張赤球就從腰裡抽出了一支教鞭，像威脅中學生一樣，把教鞭高高地舉在頭上：你們幹的好事！他和她在嚴肅的教鞭下額抖。她夢到自己說他夢到她說：你是屠小英的丈夫呀！她知道自己在混淆黑白，他知道她在混淆黑白。他和她緊接著看到高舉教鞭的發財也，黑了心的人冷笑著向鄰家走去，他和她知道他要用金錢敲開她禁閉的門戶，然後開著報復的快車長驅直人。那兩扇用棺材板子改造成的破門上有兒童用彩色粉筆塗抹上的神秘的符號。她和他同時跳起來，她和他都知道每個人都在忌妒，心裡都酸溜溜的如同老陳的醋。還有，他和她他蹲在一扇黑板下吃著五顏六色的粉筆末兒究竟是誰在吃粉筆的頭兒呢？
敘述者抓了兩把粉筆面兒掩進嘴去，粉煙兒橫飛，他說物理教師和整容師緊緊摟抱在一起，各自沉浸在自己的全息夢境裡不能自拔，說他和她的夢開始互相滲透，好像一場交歡，不但使兩個肉體而且使兩個靈魂建立了密切的聯繫。他和她共同聽到用紙殼板隔開的廚房的另一半里，有容容率拿的聲音。他們感覺到蠟美人從沉酒日久的床鋪上爬起來—這幾乎又是一次偉大的死而復生的奇蹟—他們都看到奇蹟放出熠熠光輝，都想應該立即從床上跳起來，去分析奇蹟的原因，慶賀奇蹟的產生，但肉體與他們的精神再一次如此強烈的背道而馳—他們愈是想起床，身體貼得越緊，恨不得把對方塞進自己體內或是鑽到對方體內。
在敘述者的語言濁流里，我們看到蠟美人搖搖晃晃地站起來，起初還需要扶著牆壁行走，很快就不需要扶著牆壁行走。她的走態稚拙可愛，一片天真。我們觀看著她的行走，就像觀看我們的獨生子女在我們眼前蹄姍學步一樣。我們的心寬大而欣慰，我們的精神放出善的濃鬱氣息，我們心中充滿愛，我們的心裡一片溫暖的陽光。六
市日報那位穿著石磨藍叫花子服、戴著四方形大眼鏡的年輕記者在“美麗世界”守門員的陪同下，鑽進了整容師的家門。這是深秋的
一個夜晚，城市裡的所有樹葉都在秋氣中瑟瑟發抖
如前所述，這是一對領導道德新cháo流的戀愛者，有現代萬無一失
的避孕技術做著安全保險，他們肆無忌憚地做愛。記者是一位候補青年作家，如前所述，守門員是原第八中學業餘女子排球隊的主攻手，外號‘二郎神”。
她說：‘，李師傅在家嗎？”
整容師披著一條棉毯子坐在一把嘎嘎吱吱的椅子上，目光呆滯著看著闖進門來的兩個年輕人。蠟美人弓著腰，嘴裡低聲咕依著什麼，在房間裡走來走去。
女青年把小伙子拉進來，說：”李師傅，這位是市日報的記者—專寫死亡與愛情的—他去過我們‘美麗世界’—我是守門的小吳呀，李師傅，咱們在一個單位_「作—我是第八中學畢業的，張赤球老師給我上過物理課，我頭腦簡單四肢發達學不好對不起老師的辛勤培育—咱們天天見面，李師傅—張老師懸樑自殺，我真難過，他老人家的音容笑貌都在我腦袋裡演電影—我知道您很難過，我也難過—他叫小花，很像個姑娘的名字對不？因我太男性，所以他就叫小花啦。從前我姥姥家有一匹小母狗名字就叫小花，好可愛啊，一見男孩就搖擺尾巴它是個啞巴狗從來不叫，它有個癖好：把男孩子的鞋子襪子叼到窩裡守著，它趴在男孩子的鞋子襪子後邊，眼淚注汪地不知道它在想什麼…，”
那位叫小花的記者把“二郎神，’拽到一邊，彎腰鞠了一躬，自我介紹道：
“李師傅，我是市日報的記者。”他掏出一個藍色小塑料簿子在自己面前晃了晃，“不久前，我們報紙報導了第八中學中年物理教師方富貴累死在講台上的事跡，並掀起了一個營救中年中學教師的運動。據說市政府正計劃撥款建造教師住房，提高教師工資，挽救在高考的生死場e掙扎著的教師和學生的性命—波未平，一波又起—張赤球老師吊死在教室里的消息傳出之後，社會震動，我們新聞界更是百感交集，憂慮萬分，報社領導準備大造輿論，掀起第二個營救運動高cháo，為此，我特來採訪—我知道您此刻的心情一定十分沉重—為那些即將死還沒有死的中學教師們，請您強忍悲痛，接受我的採訪”
他打開錄音機，按下紅鍵，錄音機的工作指示燈放出紅光，磁帶刷刷地轉動。整容師端坐不動，臉色慘白。他關掉錄音機，在採訪本卜急速地寫著：“··二記者看到，自溢身亡的張赤球老師的妻子披著一條破毯子在椅子上發抖，她的眼睛裡滔滔不絕地流著淚水……死者的老岳母因為過度悲坳而神經錯亂……她詢樓著身子，像被人打怕了的小狗一樣貼著牆邊行走，嘴裡不停地嘟濃看：‘赤球啊赤球一你是生生給累死啦……你是活活給瘦死啦……狗娘養的校領導………一年到頭不讓你喘氣……’……記者還看到，這個三代同堂的五口之家，只住著一間半房，老人住著廚房的一半，兩個兒子則睡在牆洞單
他關了錄音機，與“二郎神”交換了一個眼神。“二郎神”拍著屁股說：
“市里那些大肚子光會耍嘴皮子，說的比唱的還要動聽—反正他們都住著小洋樓，吃著香的，喝著辣的，連拉屎都有人給擦屁股。”
整容師披著毯子端坐在椅子上，好像一尊沉默的泥菩薩。
記者問：“李師傅，您能從一個中學教師遺姍的角度，談談對片面追求升學率的看法嗎？”
整容師好像一尊石像。記者在採訪本上疾書著：“……談到片面追求升學率的問題，這位在殯儀館工作了幾十年的市一級勞模氣憤地說：‘我丈夫就死在這上頭。這幾年他一直送畢業班，而畢業班每月只有一個星期天，號稱‘大休’，校領導強令老師每天晚上都要去學校坐班，連國家規定的寒署假也被剝奪得幾乎乾乾淨淨。最近，學生也死，老師也死，我看非到了幾百名教師和學生集體自殺，那些老爺們才能真正深人到基層學校。看看他們把教育辦成了什麼鬼樣子！’……記者對死者家屬的憤極之言並不能完全贊同，但她反映的問題確實令人吃驚。據悉，本市高中一年級即開始分成‘文科’和‘理科’，學‘文科’，的根本不學高中物理、化學；學理科的根本不學地理、歷史。也就是說：不學一切與高考無關的東西。記者曾與有關學校的領導探討過這樣的問題：為什麼中央三令五申不准提前分科、不准片面追求升學率，社會輿論也接連不斷地掀起批評浪cháo，可為什麼不起作用呢？校領導為難地說：片面追求升學率的危害，我們並不是不知道，可又有什麼辦法呢？市里把高考升學率作為衡量學校工作好壞的惟一標準，我們有什麼辦法？我們也想減輕教師和學生的負擔，可是不敢……”
記者問：‘，李師傅。請您談談您對張老師自綺身亡這件事的想法—固然這樣問法等於往您流血的傷口上塗碘酒。”
整容師披著毯子，一動不動，連眼珠也不轉，好像一尊木雕。
記者的筆在採訪本上疾書：“……死者的遺婿憤憤地說，‘我準備到市政府廣場上去自焚！讓那些被酒精灌糊塗了的官老爺們清醒清醒，哪怕他們能清醒一分鐘也好！’……”
記者站起來，合上採訪本，裝好錄音機，說：
“李師傅，謝謝您的配合，我們會把採訪錄的小樣提前給您看，您同意後我們就見報。”
他很想與整容師握手，但整容師緊緊地裹著毯子，哪裡去找她的手？
物理教師被兩位警察推進派出所的拘留室里，腦袋撞到牆壁上，當場痛了個半死。他哎嘀哎啃地慘叫著，還用雙手捂著腦袋，仿佛他不捂腦袋沸騰的腦漿就會頂破腦門躥出來。他聽到警察在門外大聲警告：“不許調皮—不許毀壞室內器具—否則把你的腦漿子摳出來—”他聽到警察的腳步聲漸漸遠去，才把捂著腦袋的手鬆開。
室內光線很暗，前後都有窗戶，但高而小。還裝著像羊腿那般粗的鐵窗權。眼睛適應了房裡的黑暗後，他看到屋子裡擺著一張人造革包面的破沙發。沙發不知經過了多少屁股的摩擦，米黃色人造革上塗抹著一片片黑色的污垢，綻開的革面接fèng里，露出了沙發里填充著的棉絮。