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而後，把儀器上伸出來的兩個小夾子分別夾在兩根針上面。
「你做好心理準備，我要開始了。」楊教授提醒道。
高永洲點頭：「嗯。」
楊教授小心翼翼地調整儀器上的指針到5毫安左右，然後按下按鈕。
高永洲猛地震了一下，不過很快就恢復了平靜。
楊教授關掉儀器，把兩根針拔下來，樂呵呵地問道：「怎麼樣，什麼感受？」
高永洲回想了一下：「有點酸麻，輕微的刺痛感。」
楊教授微笑道：「對，大部分我們的學員，基本上也都是這個感覺。」
高永洲：「我剛才試的是多少毫安？」
楊教授：「5毫安……不太到。」
高永洲：「如果提升到10毫安，20毫安，會怎麼樣？」
楊教授笑了笑：「應該來說，感受是相同的，只不過這個幅度上，肯定會有所增強。當然我也沒有給我的學員試過更高，我也只是推測。」
高永洲的眉頭微皺。
顯然這個治療儀的效果，確實沒他想像中的那麼恐怖。
像這種所謂的「低頻電子脈衝治療儀」，網上確實能買到，不過一般是一些年紀很大的老頭老太太喜歡用。
很多人描述的，「像兩個剪刀刺穿手掌」、「錘子和鑿子瘋狂敲打太陽穴」之類的感受，高永洲很難想像。
湯盈這裡，屏幕上不再出現追問治療儀安全性的選項，顯然從劇情設定上來說，高永洲暫時覺得在這問題上，已經沒辦法再挖出更多內容。
不過，還有其他的詢問選項。
高永洲：「那既然這台機器的作用這麼輕微，不藉助這台機器的話，你還能不能繼續治療？」
楊教授愣了一下，然後說道：「目前來說……可以說如果沒有這台機器的話……我暫時沒有更好的招。」
高永洲追問道：「那為什麼你必須要這台機器？它的效果明明很弱。」
楊教授推了推眼鏡：「是這樣，這一點可能對非專業人士講起來有一點難度，總之我現在做的這個事情，在很多臨床治療中也會用到，就是建立一種厭惡的條件反射。」
「比如說強迫症的治療，很多人患上強迫症，下意識地頻繁做出某種行為。這時候治療，就是通過這種電療的不舒適感，把他的強迫行為和這種不舒適感給聯繫起來，形成一種厭惡的條件反射，那麼久而久之，他就不會再去做這種行為，強迫症也就治好了。」
高永洲：「但是這裡的孩子好像都沒有強迫症。」
楊教授：「原理是一樣的，我也是讓孩子在撒謊、有暴力行為的時候，用這種不舒適的感覺形成一種厭惡的條件反射，久而久之，就能很好地糾正孩子的行為。」
「所以說目前來講，如果沒有這台儀器，我很難讓孩子體會到這種不舒適感，治療當然也就無從談起。」
高永洲：「也就是說，當你在這裡問話的時候，孩子沒有說出你想要的答案，就會被電。」
楊教授笑了笑：「記者先生你怎麼總是愛偷換概念呢，治療和電不是一回事，而且也不是說孩子要回答我想要的答案，他們心裡都有答案，只是他們不願意說實話，不願意溝通。」
高永洲：「那如果有孩子說，我不想留在這裡，我不想治療，該怎麼辦？」
楊教授：「那肯定是要進行反覆的、循循善誘的這種教導，不能因為孩子對治病的抗拒，就不管他了。有的時候這種溝通，甚至可能會持續一個多小時，孩子才能認識到自己的錯誤。」
高永洲：「也就是說，凡是第一次被帶上這張床的孩子，幾乎在離開的時候都認識到了自己的錯誤，是這樣嗎？」
楊教授想了想：「可以這樣說。」
……
又是幾個問題，湯盈越問越生氣。
甚至恨不得直接衝進屏幕里，把楊教授這張皮笑肉不笑的臉給撕爛！
顯然，玩過序章之後湯盈很清楚，這個楊教授完全就是在胡說八道，可偏偏他的這套說辭，還能夠自圓其說，根本沒有明顯的漏洞或者把柄被抓到！
楊教授的很多說辭，確實是真的，比如厭惡條件反射被用於強迫症的治療等等，但他在最關鍵的一點上撒了謊，那就是用量！
他堅稱只用了0~5毫安，可實際上按照序章的情況來看，他用到了150毫安以上，也難怪要讓十來個彪形大漢把孩子按在床上，否則這種「治療」根本就無法進行。
至於他給高永洲展示的5毫安的量，完全是在撓痒痒而已。
可關鍵在這一點上，沒有任何的證據。
「治療」的時候，楊教授是肯定不可能留下任何的影像資料的，高永洲想參觀真正的「治療」，也是絕無可能的。
真正知情的人，就只有楊教授、孩子自己還有那些負責把孩子按住的「A組接待」。
但A組接待和楊教授是一夥的，孩子的言論連父母都不信，又如何說服治安廳。
甚至有些父母會認為，孩子妖魔化13號治療室，是為了打擊報復，是一種叛逆、不誠實的表現，是在撒謊。否則那麼多孩子都在這裡過的好好的，怎麼就你吵嚷著13號治療室有問題？
所以，這件事情最終查無對症，根本沒什麼強有力的證據能夠證明13號治療室中真實發生的一切。