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“啊——”連尋不讓她說下去，將頭埋進她的肩膀里，不能理解，特別委屈：“為什麼你要跟我搶吃的?”
連勝神色不變道：“我只是在教育你要學會克制。”
連勝直接拎著他在房間裡走進走出，給他洗漱換衣服，然後往床上一丟。
連勝：“關燈了，睡覺了哈。”
連尋受到了傷害，又不理她了。
這姐姐是撿來的，基地里其他人對他都好多了。
之後兩天，同學們的對戰熱情很高，但是整體情緒很低迷。那種熱情估計就是建立在憋屈跟憤怒上的間接性爆發，對連勝的種種挑釁和安排都沒什麼反應。這導致連勝的熱情也跟著直線降低。
教官對抗賽的折戟，對他們來說，比在紅白陣營戰落敗還要難受。
以往作為實戰演習的盛典，裝逼的盛會，也無法遮掩同志們的萎靡之氣。
連勝踩著一顆石頭，用腳尖攆著它轉了一圈，看向在遠處跳障礙物的同志們，拍了拍手，叫停道：“集合!”
眾生不明所以地跑回來，快速站隊，報數。
連勝說：“都坐下，現在休息。”
學生們全體席地坐下，連勝跟著在他們對面坐下，說道：“這樣我們來開誠布公地談一談。給你們做做思想教育。”
男生舉手：“教官，你說交心嗎?身高體重三圍的那種?”
連勝特別和善地笑了一下：“如果你是指這種開誠布公的話，我對你們內部器官的構造更有興趣，要不要試試?”
學生一臉冷汗地搖頭。
連勝說：“我接手你們的時候，你們學校的教官就跟我說了，你們最大的問題是分裂，我相信你們自己也清楚。”
“分裂的原因是，互相間不夠了解，不懂得正確的合作方式，甚至可以說是抗拒。這導致了各種惡性循環。”連勝說，“其實我個人同意，優秀的學生能有一個固定的隊伍，因為默契的配合可以促進各自實力發揮，進一步的發展。對於軍部來說，免去了再分配的工作，也是一件樂見其成的事情。但這並不意味著，你可以放棄和其他人配合的機會了。”
連勝伸出手指道：“跟不同的人合作，甚至是完全陌生的人合作，意味著什麼?意味著你要足夠的環境觀察力，危險警覺性，應急靈活度。這要求你將觀察力，從對敵人，抽取一部分分配到自己隊友的身上，你要俯瞰整個戰局，然後放進自己的大腦。精神將時刻處於緊繃的狀態。但是，出現意外的時候，也能更迅速地進行應對改變。”
“我說啊，人類是進步的，就像代步工具的發明，可以免去行走的勞累，但這並不意味著，你可以不用你的腿了。”連勝兩手撐著，朝他們又挪近了一點，說道：“親愛的同學們，真正的戰場，不像你們的演習一樣那麼單純，只要你樂意，就可以用各種擦邊的方式，去規避長官的安排，然後選擇自己舒服的組合來完成任務。我不是在跟你們炫耀我的經驗豐富，我只是要提醒你們一點，你們現在所有周圍的同學，到戰區的時候，就是一條條鮮活的生命。”
連勝：“一次行動，小到一個隊伍，多到一個艦隊，不是所有人的你都會熟悉。把你們現在的行為，帶入到現實場景替換一下。自己想想，多噁心，多卑劣，多下流。可取嗎?放屁吧!”
“不要以為自己會做英雄，也永遠不要抱著英雄的心態去打仗，英雄都是早夭的啊同志們，連勝那麼機智英勇的人都斷了一條手臂，你們起碼得斷一個頭啊!”連勝真誠道，“合作，合作才是你們能活下去的唯一方法。說得直白一點，在戰場上，你們就是一團會移動的肉球，肉球是很脆弱的。如果都不會聯合，跟廢物有什麼區別!”
“……”眾人，“……”
男生舉手反駁道：“教官，可是我們會合作啊。”
眾生紛紛搭腔。
他們覺得並沒那麼嚴重，自己明明是很配合的。對於原對隊伍的執念，還沒到那個地步，只是一群實力相當的人，可以更安心地交託後備，行動起來方便一點而已。
人都會去尋找自己熟悉的方法進行攻破不是嗎?
“我們很好說話，主動配合嘛，不是進行的很好嗎?我們隊伍有互相分配任務啊。”男生說，“選槍，排位，計劃制定，全部都是商討後決定的。這不也是配合的經驗嗎?”
“還有于洋跟丁學羲啊，他們跟自己隊伍的人配合，怎麼就不是配合了?平時也不全在一起，可照樣聽話完成任務了啊!”
“是啊是啊!”
“教官你不能強求兩個人一夜之間心意相通，處對象都沒那麼迅速啊!”
連勝拍著地面，一臉嫌棄道：“你們那不叫合作，你們那頂多叫同框!搞什麼呢?當合作是什麼?分了隊伍當然得有不同的位置，不然連體嬰兒擠一塊呢?一點都不了解合作的魅力，可把你們能的!”
眾生被罵，聽著卻忍不住笑了出來。
男生弱弱問道：“教官，為什麼學校把我們分配給你啊?”
連勝思考了一下，說道：“大概是因為我這人比較理智，又不講情面。就算教不會你們，也能暴力掰正你們。”
連勝補充道：“或者用美貌教化你們。畢竟這邊女性不多。”
眾生：“……”
連勝繼續拉回話題，說道：“天才是少數的，平凡才是大多數。如果我是長官，我更喜歡可塑性強的士兵。一群優秀但不善於合作的單兵湊在一起，實力比你想像的要弱。如果你們不相信的話，我們可以來試一試。”
眾生不明所以地看向她。
“不是很想打敗我嗎?再給你們一個機會。這次我把優勢都交給你們。”連勝說，“紅白陣營仗的隊伍，這一次不進行隨機分配，我們來玩一場定製賽。”
連勝：“我們將按照成績來排，成績前列的學生，也就是幾乎全部單兵作戰系的學生，將一起分在紅色陣營。你們的指揮，是那對很有名的黃金搭檔。這樣的話，算是你們的最強組合了吧?”
眾生譁然，吃驚道：“那剩下的人呢?”
連勝：“剩下的人，就是你們的對手。”
學生喊道：“那還打什麼?還用打的嗎?”
連勝挑眉：“當然。因為他們的正副指揮，是我和小夥伴啊。”
眾人將信將疑地看著她。
連勝說：“放心，我會和你們平等競賽。也就是說，我不會做任何偷看監控、場外求助一類的作弊行為。我也可以跟著白隊隊伍一起行動，但不會做任何攻擊，滿意了嗎?”
學生互相間爭論了一番，抽空回了她一句：“滿意什麼啊教官，你這是要獨孤求敗了嗎?”
連勝：“我很期待你們能給我致命一擊啊。”
眾生都是不信，對此表示恥笑。
連勝神色不變道：“我只是在教育你要學會克制。”
連勝直接拎著他在房間裡走進走出，給他洗漱換衣服，然後往床上一丟。
連勝：“關燈了，睡覺了哈。”
連尋受到了傷害，又不理她了。
這姐姐是撿來的，基地里其他人對他都好多了。
之後兩天，同學們的對戰熱情很高，但是整體情緒很低迷。那種熱情估計就是建立在憋屈跟憤怒上的間接性爆發，對連勝的種種挑釁和安排都沒什麼反應。這導致連勝的熱情也跟著直線降低。
教官對抗賽的折戟，對他們來說，比在紅白陣營戰落敗還要難受。
以往作為實戰演習的盛典，裝逼的盛會，也無法遮掩同志們的萎靡之氣。
連勝踩著一顆石頭，用腳尖攆著它轉了一圈，看向在遠處跳障礙物的同志們，拍了拍手，叫停道：“集合!”
眾生不明所以地跑回來，快速站隊，報數。
連勝說：“都坐下，現在休息。”
學生們全體席地坐下，連勝跟著在他們對面坐下，說道：“這樣我們來開誠布公地談一談。給你們做做思想教育。”
男生舉手：“教官，你說交心嗎?身高體重三圍的那種?”
連勝特別和善地笑了一下：“如果你是指這種開誠布公的話，我對你們內部器官的構造更有興趣，要不要試試?”
學生一臉冷汗地搖頭。
連勝說：“我接手你們的時候，你們學校的教官就跟我說了，你們最大的問題是分裂，我相信你們自己也清楚。”
“分裂的原因是，互相間不夠了解，不懂得正確的合作方式，甚至可以說是抗拒。這導致了各種惡性循環。”連勝說，“其實我個人同意，優秀的學生能有一個固定的隊伍，因為默契的配合可以促進各自實力發揮，進一步的發展。對於軍部來說，免去了再分配的工作，也是一件樂見其成的事情。但這並不意味著，你可以放棄和其他人配合的機會了。”
連勝伸出手指道：“跟不同的人合作，甚至是完全陌生的人合作，意味著什麼?意味著你要足夠的環境觀察力，危險警覺性，應急靈活度。這要求你將觀察力，從對敵人，抽取一部分分配到自己隊友的身上，你要俯瞰整個戰局，然後放進自己的大腦。精神將時刻處於緊繃的狀態。但是，出現意外的時候，也能更迅速地進行應對改變。”
“我說啊，人類是進步的，就像代步工具的發明，可以免去行走的勞累，但這並不意味著，你可以不用你的腿了。”連勝兩手撐著，朝他們又挪近了一點，說道：“親愛的同學們，真正的戰場，不像你們的演習一樣那麼單純，只要你樂意，就可以用各種擦邊的方式，去規避長官的安排，然後選擇自己舒服的組合來完成任務。我不是在跟你們炫耀我的經驗豐富，我只是要提醒你們一點，你們現在所有周圍的同學，到戰區的時候，就是一條條鮮活的生命。”
連勝：“一次行動，小到一個隊伍，多到一個艦隊，不是所有人的你都會熟悉。把你們現在的行為，帶入到現實場景替換一下。自己想想，多噁心，多卑劣，多下流。可取嗎?放屁吧!”
“不要以為自己會做英雄，也永遠不要抱著英雄的心態去打仗，英雄都是早夭的啊同志們，連勝那麼機智英勇的人都斷了一條手臂，你們起碼得斷一個頭啊!”連勝真誠道，“合作，合作才是你們能活下去的唯一方法。說得直白一點，在戰場上，你們就是一團會移動的肉球，肉球是很脆弱的。如果都不會聯合，跟廢物有什麼區別!”
“……”眾人，“……”
男生舉手反駁道：“教官，可是我們會合作啊。”
眾生紛紛搭腔。
他們覺得並沒那麼嚴重，自己明明是很配合的。對於原對隊伍的執念，還沒到那個地步，只是一群實力相當的人，可以更安心地交託後備，行動起來方便一點而已。
人都會去尋找自己熟悉的方法進行攻破不是嗎?
“我們很好說話，主動配合嘛，不是進行的很好嗎?我們隊伍有互相分配任務啊。”男生說，“選槍，排位，計劃制定，全部都是商討後決定的。這不也是配合的經驗嗎?”
“還有于洋跟丁學羲啊，他們跟自己隊伍的人配合，怎麼就不是配合了?平時也不全在一起，可照樣聽話完成任務了啊!”
“是啊是啊!”
“教官你不能強求兩個人一夜之間心意相通，處對象都沒那麼迅速啊!”
連勝拍著地面，一臉嫌棄道：“你們那不叫合作，你們那頂多叫同框!搞什麼呢?當合作是什麼?分了隊伍當然得有不同的位置，不然連體嬰兒擠一塊呢?一點都不了解合作的魅力，可把你們能的!”
眾生被罵，聽著卻忍不住笑了出來。
男生弱弱問道：“教官，為什麼學校把我們分配給你啊?”
連勝思考了一下，說道：“大概是因為我這人比較理智，又不講情面。就算教不會你們，也能暴力掰正你們。”
連勝補充道：“或者用美貌教化你們。畢竟這邊女性不多。”
眾生：“……”
連勝繼續拉回話題，說道：“天才是少數的，平凡才是大多數。如果我是長官，我更喜歡可塑性強的士兵。一群優秀但不善於合作的單兵湊在一起，實力比你想像的要弱。如果你們不相信的話，我們可以來試一試。”
眾生不明所以地看向她。
“不是很想打敗我嗎?再給你們一個機會。這次我把優勢都交給你們。”連勝說，“紅白陣營仗的隊伍，這一次不進行隨機分配，我們來玩一場定製賽。”
連勝：“我們將按照成績來排，成績前列的學生，也就是幾乎全部單兵作戰系的學生，將一起分在紅色陣營。你們的指揮，是那對很有名的黃金搭檔。這樣的話，算是你們的最強組合了吧?”
眾生譁然，吃驚道：“那剩下的人呢?”
連勝：“剩下的人，就是你們的對手。”
學生喊道：“那還打什麼?還用打的嗎?”
連勝挑眉：“當然。因為他們的正副指揮，是我和小夥伴啊。”
眾人將信將疑地看著她。
連勝說：“放心，我會和你們平等競賽。也就是說，我不會做任何偷看監控、場外求助一類的作弊行為。我也可以跟著白隊隊伍一起行動，但不會做任何攻擊，滿意了嗎?”
學生互相間爭論了一番，抽空回了她一句：“滿意什麼啊教官，你這是要獨孤求敗了嗎?”
連勝：“我很期待你們能給我致命一擊啊。”
眾生都是不信，對此表示恥笑。