370、校內,狀態積極的霍風!(1)

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  於桑知跟霍風兩人用兩種說法規勸了朱丹丹。

  一邊是叫朱丹丹徹底分手,好好學習。

  另一邊是叫朱丹丹再把握把握,畢竟她看起來很喜歡王超啊…

  朱丹丹確實是比較喜歡王超的。

  因為,霍風當著她的面發信息給王超時,朱丹丹就停止流淚了,整一副期待的表情看著霍風。

  之後,朱丹丹也是故作姿態的猶豫了幾秒鐘,就立刻把王超的號碼從黑名單里刪除了。

  看朱丹丹這副不爭氣的樣子,於桑知便什麼也不想說了!

  朱丹丹今天在於桑知家裡呆了一整天。

  下午去學校時,她也同於桑知霍風兩人一起去。

  因為今天朱丹丹心情不好,所以上學路上,兩個女生手挽手走一排,霍風則是被於桑知忽略到一邊去。

  霍風心裡自然是不太爽的…

  但是看在朱丹丹今天這麼可憐的份上,霍風只好強忍著不爽,把於桑知暫時讓一讓。

  由此,霍風是真心覺得,自己是個多麼心胸寬廣的男人啊!

  這點,不接受任何辯解!

  三人一路走進校園,霍風親自將兩女生送進1班教室,才回他自己班級。

  ……

  這周,是4月的第二個星期。

  這周,班級里也迎來了一個大消息——紅5月文藝匯演。

  即便是繁忙的高中,學校也還是很會折騰活動的。

  比如說上個學期的秋季運動會,以及這個學期的文藝匯演…

  學校創辦這些活動的目的大多是為了增加班級的團結性,為枯燥繁忙的校園生活帶來一絲熱鬧。

  但是,對某部分同學而言,在本來就忙碌的學習生活里加入這些活動,還是有不少壓力。

  周日晚自習第三節課時,高一(1)班,霍明山來到班級開了個短暫的班會,把校內舉辦《紅5月文藝匯演》的通知告訴全班同學。

  接收到這種全校型的大型通知,班級里,態度表現最為積極的自然是嚴於律己的班長吳蓓蕾!

  霍明山簡單交代了一下班級里要準備的節目,學校要求,每個班級準備兩個節目。

  一個是自發組織的節目,唱歌,跳舞,小品,話劇都可以!

  一個是團體性的大合唱節目,要求全班同學參加,沒有同學可以例外。

  在4月底,每個班級就要把這兩個節目報上去,並且,先由老師跟學生會進行一次試演,判定節目是否合適出現在紅5月舞台上。

  畢竟,這麼大一場活動,台下將坐滿院領導。這是要讓院領導看到的活動,必須得把持節目質量!

  當然,像這種大型活動,自也是有排名評比的。

  霍明山告訴大家,去年校內紅5月活動時,第一名班級獲得了2000獎金,今年如無意外的話,應該也是獎金。

  他們高一(1)班,身為全年級段學習成績最優秀的班級,自然要積極對待這類為班級爭光的活動。

  野心勃勃的霍明山鼓勵大家拿出鬥志,爭取勇奪第一!

  同樣野心勃勃的班長吳蓓蕾,帶頭為霍明山鼓掌,也鼓舞全班同學積極為班級爭榮譽!

  於是,在班主任跟班長的帶領下,對於這次的文藝匯演,高一(1)班同學表現都挺積極!

  時間非常緊湊,因為現在已經是4月的第二個星期。

  霍明山把這麼重大的活動任務交給班長吳蓓蕾,也在這第三節晚自習課上,徵求眾義,與全班同學商量是表演唱歌跳舞好,還是表演小品話劇好?

  班級里進行了一次簡單投票,最終,以小品話劇票數巨多。

  因為同學們都覺得,既然已經有一個大合唱活動了,那唱歌跳舞就pass掉吧。

  於是,最終高一(1)班暫定,節目為小品,或者話劇。

  別看小品跟話劇都是舞台表演形式的節目,但其實,這兩者之間是有差別的。

  小品是在表演的特定時間裡,人物展開的激烈碰撞,耍出各種能捧腹大笑的非包袱,流暢的完成一個喜劇作品。

  話劇則是需要有頭有尾的敘述故事,講求整個故事飽滿合理,還需要場內配合燈光,音樂,道具等等設備的大型表演。

  小品需要的表演人員不用多。但對演員的形象要求要比話劇高,起碼要鮮明、奪目!起碼要用演技撐得起角色!

  總而言之,這兩種不同的表演形式,也是兩種不同的表演。

  關於表演小品還是話劇,班主任霍明山表示,以劇本為準。反正班級里這麼多同學,演員不缺,東西也不缺。

  隨後,霍明山便將寫劇本的任務交給了學習委員於桑知,因為他知道於桑知空閒時喜歡看名著小說,應當能用她豐富的閱讀知識寫出很不錯的舞台劇作品。

  於桑知自然不會推脫班主任給她的任務。

  像這種班級集體活動,於桑知基本都會積極參加,因為她是個聽話的好學生,也是個全方面發展型的優秀生。

  除此之外,班級里的團體合唱活動,霍明山將其交給文娛委員與班長吳蓓蕾組織。

  如此,高一(1)班節目的大方向便有了確定。剩下的,便是一點一點去細化了…

  ……

  與此同時,今晚的高一(7)班內,班主任鄭秋也宣布了《紅5月文藝匯演》的事。

  高一(7)班的學生,對這種大型類活動從來都沒那麼高的積極性。

  大部分的學生都覺得上學是混日子,所以,自然是能懶就懶,不想參加這麼麻煩的活動。

  只有小部分同學對活動有點興趣,但是因為周邊其他同學表現都不積極,所以那小部分有興趣的同學也不敢積極表現……生怕自己顯得不合群。

  班主任鄭秋在講台上發布了通知之後,整個班級鴉雀無聲,同學們仰著腦袋靜等班主任鄭秋講接下來的話。

  但是,班主任鄭秋也希望同學們能發表意見。

  於是,教室里有了長達兩分鐘的安靜。

  鄭秋只好自己開口緩解尷尬,「對於這次紅五月活動,你們都沒有任何意見嗎?有意見現在都可以提,這是我們整個班級的事。那如果你們都沒什麼意見,我就讓班長跟文娛委員全權安排了,到時候希望大家配合,盡力為班級爭個榮譽。」

  說完這番話,整個班級里起了一些嘰嘰喳喳的議論聲,但是沒有人舉手發言。

  鄭秋隨便一聽,便聽到有同學說:「怎麼又開始搞這種事了…上個學還要這麼折騰…」

  這些話,在班主任鄭秋聽來,是非常令人寒心的。

  「安靜!」

  班主任鄭秋隨後拍拍講台,非常嚴肅的告訴所有同學,「你們不喜歡這種活動,我也不喜歡。你們不配合我沒有辦法,這是你們的活動。這是學校為了提高班級集體榮譽性舉辦的活動,所有人都要積極參與才對!而不是我一個人在這邊調動你們!」

  「說的好!」

  突然間,教室里傳出洪亮的恭維聲,全班同學紛紛朝聲音來源處看去。

  原來,是霍風開口給鄭秋捧個場,霍風甚至舉手直說:「老師,就沖你剛才那番話。我報名了!並且提議,我可以唱歌跳舞,吉他演奏,絕對high翻全場!」

  誰都沒想到,霍風突然積極出了頭!

  同桌潘博見霍風一下子衝出來表現了,作為霍風的兄弟,潘博毅然決然,盲目跟風舉手:「老師,我跟風哥一起報名!」

  潘博舉手後,緊接著霍風的那些兄弟們,全都一一舉手,「我也報名!」

  顧陽:「我也是!」

  林宇豪:「不管什麼活動,只要風哥參加,我都參一腳。」

  王超:「還有我!」

  頓時,整個班級里,因為他們11個人的踴躍而熱了氣氛!

  講台上的鄭秋見著他們這般積極熱情,有了台階下的她,終於露出欣慰笑容。

  「看到沒,這種積極態度才是對的!」

  鄭秋於是特別點名霍風,「霍風,那這次班級里的另一個活動就由你組織了。」

  霍風:「沒問題啊!保證給你爭面子啊!」

  嗯…

  現在,鄭秋就覺得已經挺有面子了。

  也因此,她忽然看霍風爽了…

  ------題外話------

  風哥正在往好學生的路上慢慢走去……

  接下來,他會越來越優秀!越來越成為全校師生眼中的優秀生!

  大家靜靜看風哥改變自己的人生哦~




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