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“我自己也有這種感覺，但是一直沒有更好的思路。您知道，我對那個時期的生活不太熟悉，所以編起故事來有些力不從心。”
“那是，你那個時候還太小。”楊先生又喝了一口咖啡，“你書中的主人公跟我的年齡差不多。所以，看了你的小說，我不僅很受感動，而且很有感想，真可以說是浮想聯翩啊。你明白我的意思嗎?”
“您可以具體談談您的感想嗎?”這是作者最渴望聽到的。
“怎麼說呢?我覺得你可以把那段內容寫得更詳細些。我告訴你，大概是你的小說刺激了我的文學潛質，所以我情不自禁地替你編了一段。”
“是嗎?那可太好啦!您快講給我聽聽吧。”何人喜出望外。
“我不是作家，不會寫小說，只能給你提供一些故事情節，你再拿去加工吧。”楊先生的身體向後靠在椅背上，習慣地用左手去捋他的長鬍鬚，但是抓空了。他的手不自然地在空中停頓一下，又放回椅子的扶手上。他眯起眼睛看著深藍色的夜空，慢慢地講述起來——
……大學二年級的時候，史無前例的“文化大革命”席捲了神州大地。趙夢龍和李艷梅自然也被卷了進去。不過，大概和他們的小資產階級家庭出身有關，他們沒有成為狂熱的“造反派”，只是隨大流而已。由於他們對當時的政治鬥爭有共同的感受和共同的語言，所以他們之間就萌生了“共同的情感”。在“大串聯”的時候，他們一起遊覽了革命聖地，如延安、韶山、井岡山等。正是在那些革命聖地，他們建立了“革命感情”，決心做“革命伴侶”。
大學畢業的時候，正趕上北京市的中學開始“複課鬧革命”，需要政治課教師。於是，趙夢龍和李艷梅都被分配到中學教政治，而且在同一所學校。這主要是李艷梅的功勞。在人際交往方面，李艷梅比趙夢龍略勝一籌。
趙夢龍對教學工作非常認真，也很有才幹。即使在那個不重視知識不尊重教師的時代，他的講課也很受學生歡迎。他跟學生的關係也很融洽。但是在政治方面，他是一個“逍遙派”。除了必須參加的學校活動之外，他的大部分時間都用在養熱帶魚上。他自己製作玻璃魚缸和恆溫電加熱器，還定期騎車去郊區撈魚蟲。有些學生對此也很感興趣。
雖然李艷梅也不屬於“政治動物”，但是對趙夢龍的“逍遙”很不以為然。她按時參加政治學習，積極靠近黨組織，希望早日成為無產階級先鋒隊的一員。有時，她也勸趙夢龍不要在政治上落伍。對於她的勸告，趙夢龍總是笑著說，在政治上，你代表我;在生活中，我照顧你。因此，這種分歧絲毫也不影響她對趙夢龍的愛情。有時，她反而感到趙夢龍更加可愛。
然而，那是一個特殊的年代。他們剛參加工作不久，又是在中學教書，所以不能公開談情說愛。他們非常謹慎，在學校里不單獨交談;在飯廳里不坐在一起;下班後也不一起走出校門。但是趙夢龍很有做“地下工作”的天才，他總能想出避開熟人與李艷梅約會的辦法。因此，在一起工作了相當一段時間，同事們都不知道他們是“朋友”。對愛情來說，這種秘密交往並非壞事，因為這加深了他們對幸福的體驗。總之，他們沉浸在春光明媚的愛情之中，忘記了生活中的酷暑嚴寒。
有一天，學校教師政治學習，新來的革委會副主任給大家講話。趙夢龍和李艷梅意外地發現那人竟然是他們的老同學孫飛虎。
原來，孫飛虎從“五七幹校”回到北京之後，在沈青的幫助下，離開了原單位，調到教育局工作。由於他很能幹，還有上邊的人關照，所以很快就入了黨，還當上了科長。後來，他又主動要求調到李艷梅所在的學校當革委會副主任。
老同學重逢，自然都有一番喜悅和興奮。孫飛虎也不在老同學面前擺官架子，主動請趙夢龍和李艷梅去飯館吃飯。三人暢談了這幾年的生活經歷和對現實社會的看法。
孫飛虎非常關心李艷梅，特別是在入黨的問題上。他經常讓李艷梅寫思想匯報，而且確實把李艷梅列入了學校的“重點培養對象”，而他就是李艷梅的“聯繫人”。
趙夢龍對孫飛虎的做法有一種本能的反感，但是他也找不出公開反對的理由。有一次，他含蓄地對李艷梅講出心中的憂慮，李艷梅還笑他心胸狹隘。李艷梅讓他放心，孫飛虎就是個熱心腸，沒有別的意思，還說自己知道應該同別人保持什麼樣的距離。趙夢龍無話可說。
這時候，學校里傳出流言——孫飛虎和李艷梅在大學時就是“朋友”。當這話終於傳入趙夢龍的耳朵時，他找到了李艷梅。李艷梅認為這不過是那些無聊的人在捕風捉影。趙夢龍提出要公開他們之間的戀愛關係，因為他們的年齡已經符合晚婚標準了，別人無可非議。李艷梅認為時機不好，人們剛傳說她和孫飛虎原來是“朋友”，她就公開和趙夢龍的戀愛關係，別人肯定會對她議論紛紛。趙夢龍也覺得從李艷梅的角度考慮，確實有這個問題，就同意了。當然，他完全相信李艷梅對自己的愛情是不會改變的。
然而，天有不測風雲，人有旦夕禍福。
“那是，你那個時候還太小。”楊先生又喝了一口咖啡，“你書中的主人公跟我的年齡差不多。所以，看了你的小說，我不僅很受感動，而且很有感想，真可以說是浮想聯翩啊。你明白我的意思嗎?”
“您可以具體談談您的感想嗎?”這是作者最渴望聽到的。
“怎麼說呢?我覺得你可以把那段內容寫得更詳細些。我告訴你，大概是你的小說刺激了我的文學潛質，所以我情不自禁地替你編了一段。”
“是嗎?那可太好啦!您快講給我聽聽吧。”何人喜出望外。
“我不是作家，不會寫小說，只能給你提供一些故事情節，你再拿去加工吧。”楊先生的身體向後靠在椅背上，習慣地用左手去捋他的長鬍鬚，但是抓空了。他的手不自然地在空中停頓一下，又放回椅子的扶手上。他眯起眼睛看著深藍色的夜空，慢慢地講述起來——
……大學二年級的時候，史無前例的“文化大革命”席捲了神州大地。趙夢龍和李艷梅自然也被卷了進去。不過，大概和他們的小資產階級家庭出身有關，他們沒有成為狂熱的“造反派”，只是隨大流而已。由於他們對當時的政治鬥爭有共同的感受和共同的語言，所以他們之間就萌生了“共同的情感”。在“大串聯”的時候，他們一起遊覽了革命聖地，如延安、韶山、井岡山等。正是在那些革命聖地，他們建立了“革命感情”，決心做“革命伴侶”。
大學畢業的時候，正趕上北京市的中學開始“複課鬧革命”，需要政治課教師。於是，趙夢龍和李艷梅都被分配到中學教政治，而且在同一所學校。這主要是李艷梅的功勞。在人際交往方面，李艷梅比趙夢龍略勝一籌。
趙夢龍對教學工作非常認真，也很有才幹。即使在那個不重視知識不尊重教師的時代，他的講課也很受學生歡迎。他跟學生的關係也很融洽。但是在政治方面，他是一個“逍遙派”。除了必須參加的學校活動之外，他的大部分時間都用在養熱帶魚上。他自己製作玻璃魚缸和恆溫電加熱器，還定期騎車去郊區撈魚蟲。有些學生對此也很感興趣。
雖然李艷梅也不屬於“政治動物”，但是對趙夢龍的“逍遙”很不以為然。她按時參加政治學習，積極靠近黨組織，希望早日成為無產階級先鋒隊的一員。有時，她也勸趙夢龍不要在政治上落伍。對於她的勸告，趙夢龍總是笑著說，在政治上，你代表我;在生活中，我照顧你。因此，這種分歧絲毫也不影響她對趙夢龍的愛情。有時，她反而感到趙夢龍更加可愛。
然而，那是一個特殊的年代。他們剛參加工作不久，又是在中學教書，所以不能公開談情說愛。他們非常謹慎，在學校里不單獨交談;在飯廳里不坐在一起;下班後也不一起走出校門。但是趙夢龍很有做“地下工作”的天才，他總能想出避開熟人與李艷梅約會的辦法。因此，在一起工作了相當一段時間，同事們都不知道他們是“朋友”。對愛情來說，這種秘密交往並非壞事，因為這加深了他們對幸福的體驗。總之，他們沉浸在春光明媚的愛情之中，忘記了生活中的酷暑嚴寒。
有一天，學校教師政治學習，新來的革委會副主任給大家講話。趙夢龍和李艷梅意外地發現那人竟然是他們的老同學孫飛虎。
原來，孫飛虎從“五七幹校”回到北京之後，在沈青的幫助下，離開了原單位，調到教育局工作。由於他很能幹，還有上邊的人關照，所以很快就入了黨，還當上了科長。後來，他又主動要求調到李艷梅所在的學校當革委會副主任。
老同學重逢，自然都有一番喜悅和興奮。孫飛虎也不在老同學面前擺官架子，主動請趙夢龍和李艷梅去飯館吃飯。三人暢談了這幾年的生活經歷和對現實社會的看法。
孫飛虎非常關心李艷梅，特別是在入黨的問題上。他經常讓李艷梅寫思想匯報，而且確實把李艷梅列入了學校的“重點培養對象”，而他就是李艷梅的“聯繫人”。
趙夢龍對孫飛虎的做法有一種本能的反感，但是他也找不出公開反對的理由。有一次，他含蓄地對李艷梅講出心中的憂慮，李艷梅還笑他心胸狹隘。李艷梅讓他放心，孫飛虎就是個熱心腸，沒有別的意思，還說自己知道應該同別人保持什麼樣的距離。趙夢龍無話可說。
這時候，學校里傳出流言——孫飛虎和李艷梅在大學時就是“朋友”。當這話終於傳入趙夢龍的耳朵時，他找到了李艷梅。李艷梅認為這不過是那些無聊的人在捕風捉影。趙夢龍提出要公開他們之間的戀愛關係，因為他們的年齡已經符合晚婚標準了，別人無可非議。李艷梅認為時機不好，人們剛傳說她和孫飛虎原來是“朋友”，她就公開和趙夢龍的戀愛關係，別人肯定會對她議論紛紛。趙夢龍也覺得從李艷梅的角度考慮，確實有這個問題，就同意了。當然，他完全相信李艷梅對自己的愛情是不會改變的。
然而，天有不測風雲，人有旦夕禍福。