第89頁
挑刺的幾個男生只露出一瞬間的慌亂，隨後就更加放肆了。他們就是樂於看到，聰明過人又沉穩冷靜的三好學生崩潰的樣子。
意識到這點後，黎昕只好沉默以對。仿佛說得、做得越少，尊嚴就流失得越慢。
他們最喜歡做的是在黎昕背後貼便利貼，其次是偷偷把他課本上的名字改成「大舅子」。
班主任自以為會幫到他，在班會上鄭重地宣告：「我知道你們有些人給黎昕起外號，叫他大舅子。誰再讓我聽到，我絕對不客氣。黎昕，你不用害怕，誰再叫你大舅子，你就來告訴老師。」
陣陣低語和鬨笑在黎昕身邊騰起，有一瞬間他想衝到講台上縫住班主任的嘴。這個快要退休的老教師根本不懂少年人。
黎昕頭一次知道，當每個人微小的惡意融入群體後，會爆發出這麼驚人的力量。他曾想像自己被各種各樣的壓力擊垮，但沒想過會是「大舅子」這麼個外號。
這種小事，他沒法告訴父母，更不能告訴妹妹。黎晴出院後，就陷入了長久的沉默，在臥室里一躺就是一整天，什麼也不做只是發愣，像是靈魂出竅一般。
黎昕放學後，會對著妹妹說說話，或者給她讀書。終於有一天，黎晴開口了。她木然地問：「哥，咱們是一起出生的，你願意和我一起死嗎？」
「我願意。」黎昕鄭重地告訴她，「但是，你一定要提前告訴我。」
「學校里是不是都在談論我的事？」
「我沒有聽說。」
黎晴側過頭，又陷入沉默中。
從期中考試開始，黎昕就沒再考過全校第一。「要怪就怪你哥，全年級那麼多人，憑什麼總是他考第一」，桶哥的死黨這樣貼在妹妹耳邊說。
睡不著的時候，黎昕會想像用各種各樣的手段折磨這三個人，無論怎樣都有遺憾，因為人只會被殺死一次。好不容易睡著了，又會在夢裡被同學叫「大舅子」。
儘管每次走進班級都像步入深淵，但黎昕還是從不請假或曠課——連班主任都暗示他可以偶爾調整一下自己。他堅定地認為，只有在受傷的地方屹立不倒，才能把失去的尊嚴奪回來。
可是，期末的前兩周，他的這點倔強還是被擊垮了。
班主任犯心臟病住院，一個原本要下學期才從外地調來的年輕老師提前到崗，接手了黎昕的班級。這是個充滿活力、可以迅速和學生打成一片的男老師，教數學。大概是受到班裡同學的啟發，在當上班主任的第二天，他在課上舉起一支粉筆，自以為幽默地對黎昕說：「那個，大舅子，你來解一下這道題。」
同學們拍著桌子狂笑起來，尤其是那幾個告訴新班主任「大舅子」是一種有愛稱呼的男生。
年輕的老師不明所以地跟著微笑，還以為自己成功和學生走得更近了。
在此起彼伏的鬨笑聲中，黎昕面無表情地走上講台，接過粉筆，平靜地寫完解題步驟，然後回到座位上拎起書包，慢慢地走出了教室。
「你要去哪啊？」老師的聲音在身後響起，但黎昕根本聽不清楚。
腦中似乎有一架直升機在盤旋，轟鳴不止。繃了近三個月的弦終於斷掉了，就像剛才那根寫到一半突然折斷的粉筆。
他走出學校，靠在圍牆上抱頭痛哭，冷空氣不斷衝進肺里，令他上氣不接下氣。
當天晚上他告訴父母，自己不再去學校了，下學期也不去了。
「轉學吧，去市里，不然也……」不然也待不下去了，父親沒有把話說完。
這個地方太小了，容不下一個家庭的滅頂之災。出門買瓶醬油，都能遭遇數十道同情和探究的視線。
風涼話更是殺人於無形。事情發生後，黎昕最恨兩句話：蒼蠅不叮無縫的蛋，一個巴掌拍不響。你知道這是錯的，但不知道怎麼反駁。每一次據理力爭，都是把自己的傷口再撕裂一次給別人看。人家才不在乎你疼不疼，所以到頭來受傷的只有自己。經過幾個月的發酵，甚至連妹妹出眾的外貌和正常的衣著都成了犯罪的由頭。
快過年時，下了一場大雪。黎晴望著窗外，小聲說：「哥，陪我出去看看。」
黎昕立刻就帶她來到了最近的公園，二人肩並著肩在無人踏足的雪地上踩來踩去，咯吱咯吱的聲音像極了一個人的心事。
他們來到人工湖旁的長椅坐下，冰封的湖面上有很多人在玩雪。有人清理出一條窄長的冰道，一些孩子排著隊助跑衝刺，然後張開雙臂一溜煙地滑過去。
黎晴笑了笑，彎腰從腳邊掬起一捧雪，喃喃地說：「好乾淨。」
隨後表情帶上了一絲陰鬱，「要是我也這麼幹淨就好了。」
黎昕急忙轉移她的注意力，「要不要去冰上轉轉？」
他們來到人工湖上，在周圍小孩的嬉鬧聲中滾了一個雪球，越來越大。
黎晴正要用手機拍照，突然大驚失色，轉身跑向岸邊。
黎昕跟上去問：「怎麼了？」
「我想回家，」黎晴的眼神驚恐萬分，「我看見那個人了……放了的那個。」
黎昕順著她的目光望去，果然看見了桶哥的表弟。他正開懷大笑著，把一個雪球砸向同學，看起來那麼無憂無慮，似乎會快樂一輩子。
憑什麼？憑什麼他可以笑？恨意山呼海嘯地湧上來，瞬間淹沒了黎昕。