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闊兒見了忍不住笑了一笑，低頭衝著那孩子說了句南掌話。那孩子才到跟前來接了釣竿，學著蘇鶴的樣子像模像樣端起了釣竿。臉上倒看不出是高興還是不高興，喜怒不形於色的本事，學得也太早了。
蘇鶴將釣竿撤出了手，便起身來，抖了抖衣袍，走到了闊兒身邊，和他一道抄手瞧著正襟危坐的小孩，“這孩子，我可以叫他苗苗嗎?”
“可以。”闊兒應罷這一句，想了想，又道：“他現在雖聽不懂，但我打算教他一些漢文，等他學得多了，便跟著你學。多少能學得深一些。”
“在咱們中原，能教導王儲的，叫太傅，可都是有大學問的。”
“那你教不教?”
“教，肯定教。”
那孩子似乎察覺到身後正在說話的那兩人是在說自己，只是聽不懂，便回頭看了看，看樣子是好奇的，只是不曾表露。
蘇鶴瞧著那小孩兒的背影，沒來由想起了他牆上掛的那一幅畫，“闊兒，我沒能在你像苗苗這麼大的時候遇見你，心裡很是可惜。所以，能尋著那一幅畫，我很高興，便想著多看幾眼，多少，也能想見你過去是什麼模樣。”
“那畫送你就罷了。”
“過幾日，我想出宮一趟。”
“為了什麼事?”
“裱畫。”
“行，我回頭尋個方便出宮的牌子給你。”
闊兒本就好奇蘇鶴裱了哪副畫，特意趁著蘇鶴回宮叫他來了書房詢問。蘇鶴也不多話，直接將那畫給闊兒看了。是那副他之前畫的木頭腦袋，底下蘇鶴還添了四個小字“榆木腦袋”，闊兒登時哭笑不得，“這畫也只得你去裱上?”
蘇鶴甚是珍重得將那畫卷好，道：“值得。”闊兒一時語塞，也不再說什麼，只得隨他去。
苗苗自打回了輔宮，天不亮就起床，又是練武又是學規矩又是學兵法政要的，就晚上臨吃飯那會兒有些閒工夫。那陣閒工夫他就來尋蘇鶴釣魚，自個兒上餌，拋竿，持竿靜候。等到吃飯的時候，便自個兒收杆兒，同蘇鶴一道送進耳房去。
有時苗苗會去跟著闊兒吃飯，闊兒比較忙的時候，苗苗便留在耳房同蘇鶴一起吃。闊兒忙的時候偏多。
苗苗不愛吃味道偏酸的果子，米飯里若是有糙米他會挑出來。
於是苗苗在蘇鶴這裡吃飯，一連吃了七八次，糙米飯，酸味的果子。苗苗終於忍無可忍，怒而摔筷。
蘇鶴見苗苗怒了，忍不住一樂。本以為這孩子就一直那麼對他不咸不淡的藏著脾氣了，沒料到自個兒也有能見他一怒的一天。蘇鶴越想越樂，忍不住笑出聲來。
苗苗見蘇鶴笑了，還有越笑越厲害的趨勢，忍不住想起自個兒忍著不喜歡吃了好幾天糙米飯酸果子，還沒有給父親告狀，他竟然還笑話自己，越想越生氣越想越委屈，眼睛憋得發紅，驀地就掉淚了，一開始還忍著不出聲，實在忍不住了哇一聲就哭出來了。
蘇鶴見苗苗又哭了，又忍不住笑了，到底還是個孩子，不是真跟大人一般能忍的，逗成這樣也實在是太過了，只得去哄，“好了好了，不哭了，等吃完這一頓，下回就給你準備甜的了。”
話說得其實沒錯，怪就怪在蘇鶴臉上笑意未收，苗苗又聽不懂漢文，只當蘇鶴還在笑話他，越哄哭得越凶，場面漸漸得就控制不住了。
蘇鶴焦頭爛額，好在跟門口立侍的宮婢有眼力，去報了闊兒。
闊兒聽說苗苗在蘇鶴跟前哭得不行，蘇鶴哄不住，心裡十分詫異。畢竟苗苗素來不願在外人面前表露情緒，雖不討厭蘇鶴，也願意跟他玩兒，但應該也沒拿他當自己人，如何就在他面前哭了呢?
等到了地方，不信也得信了。
苗苗確實哭了，還哭得很兇，蘇鶴抱著哄，但委實不見效。畢竟苗苗連蘇鶴說了什麼都聽不懂。
蘇鶴見闊兒來了，如蒙大赦，不等闊兒進門就忙不迭把苗苗送到了闊兒跟前，怕闊兒不抱，還特意放在了地上。
闊兒蹲下身，握著苗苗的手，柔聲問出了什麼事兒。
苗苗一面打著哭嗝一面告狀，闊兒哭笑不得，看了蘇鶴一眼，又柔聲哄了又哄，哄好了，這才叫宮婢帶下去另備飯食。
“你知道他不愛吃，為何還非要他一連吃好些天?他心裡雖有好惡，但並不會挑食。你這麼逗他，太過了。”闊兒這話語調雖還柔和，但話里的意思，確實是生氣了。
蘇鶴笑了，問：“我知道，闊兒你知道嗎?”
闊兒一愣，一時語塞。苗苗自三歲起便送進了寺廟修行，從未被他帶在身側教養，最近回來了，雖會同他一起用膳，但多數時候，他心裡記掛的是未完的事物，不曾留心苗苗吃了哪樣不吃哪樣，哪樣吃得多些。所以，他不知道。
蘇鶴又道：“你們父子倆，還是該一起吃個飯的。”不單單是坐在一起，還得全心全意關注彼此，哪怕什麼話都不說。
“那今後，我們三個一起吧，吃晚飯的時候。”
蘇鶴很是滿意這個結局，笑意滿得快要溢出來，“其實，我就是好奇他吃幾次才會生氣。”
☆、第二十五章
有意折騰了苗苗之後，對蘇鶴最大的影響，約莫就是接下來的五天，雖然和苗苗和闊兒一塊兒吃了晚飯，但沒有人跟他說話，甚至不說漢話。為此，蘇鶴雖有怨念，但分毫不敢表露。
蘇鶴將釣竿撤出了手，便起身來，抖了抖衣袍，走到了闊兒身邊，和他一道抄手瞧著正襟危坐的小孩，“這孩子，我可以叫他苗苗嗎?”
“可以。”闊兒應罷這一句，想了想，又道：“他現在雖聽不懂，但我打算教他一些漢文，等他學得多了，便跟著你學。多少能學得深一些。”
“在咱們中原，能教導王儲的，叫太傅，可都是有大學問的。”
“那你教不教?”
“教，肯定教。”
那孩子似乎察覺到身後正在說話的那兩人是在說自己，只是聽不懂，便回頭看了看，看樣子是好奇的，只是不曾表露。
蘇鶴瞧著那小孩兒的背影，沒來由想起了他牆上掛的那一幅畫，“闊兒，我沒能在你像苗苗這麼大的時候遇見你，心裡很是可惜。所以，能尋著那一幅畫，我很高興，便想著多看幾眼，多少，也能想見你過去是什麼模樣。”
“那畫送你就罷了。”
“過幾日，我想出宮一趟。”
“為了什麼事?”
“裱畫。”
“行，我回頭尋個方便出宮的牌子給你。”
闊兒本就好奇蘇鶴裱了哪副畫，特意趁著蘇鶴回宮叫他來了書房詢問。蘇鶴也不多話，直接將那畫給闊兒看了。是那副他之前畫的木頭腦袋，底下蘇鶴還添了四個小字“榆木腦袋”，闊兒登時哭笑不得，“這畫也只得你去裱上?”
蘇鶴甚是珍重得將那畫卷好，道：“值得。”闊兒一時語塞，也不再說什麼，只得隨他去。
苗苗自打回了輔宮，天不亮就起床，又是練武又是學規矩又是學兵法政要的，就晚上臨吃飯那會兒有些閒工夫。那陣閒工夫他就來尋蘇鶴釣魚，自個兒上餌，拋竿，持竿靜候。等到吃飯的時候，便自個兒收杆兒，同蘇鶴一道送進耳房去。
有時苗苗會去跟著闊兒吃飯，闊兒比較忙的時候，苗苗便留在耳房同蘇鶴一起吃。闊兒忙的時候偏多。
苗苗不愛吃味道偏酸的果子，米飯里若是有糙米他會挑出來。
於是苗苗在蘇鶴這裡吃飯，一連吃了七八次，糙米飯，酸味的果子。苗苗終於忍無可忍，怒而摔筷。
蘇鶴見苗苗怒了，忍不住一樂。本以為這孩子就一直那麼對他不咸不淡的藏著脾氣了，沒料到自個兒也有能見他一怒的一天。蘇鶴越想越樂，忍不住笑出聲來。
苗苗見蘇鶴笑了，還有越笑越厲害的趨勢，忍不住想起自個兒忍著不喜歡吃了好幾天糙米飯酸果子，還沒有給父親告狀，他竟然還笑話自己，越想越生氣越想越委屈，眼睛憋得發紅，驀地就掉淚了，一開始還忍著不出聲，實在忍不住了哇一聲就哭出來了。
蘇鶴見苗苗又哭了，又忍不住笑了，到底還是個孩子，不是真跟大人一般能忍的，逗成這樣也實在是太過了，只得去哄，“好了好了，不哭了，等吃完這一頓，下回就給你準備甜的了。”
話說得其實沒錯，怪就怪在蘇鶴臉上笑意未收，苗苗又聽不懂漢文，只當蘇鶴還在笑話他，越哄哭得越凶，場面漸漸得就控制不住了。
蘇鶴焦頭爛額，好在跟門口立侍的宮婢有眼力，去報了闊兒。
闊兒聽說苗苗在蘇鶴跟前哭得不行，蘇鶴哄不住，心裡十分詫異。畢竟苗苗素來不願在外人面前表露情緒，雖不討厭蘇鶴，也願意跟他玩兒，但應該也沒拿他當自己人，如何就在他面前哭了呢?
等到了地方，不信也得信了。
苗苗確實哭了，還哭得很兇，蘇鶴抱著哄，但委實不見效。畢竟苗苗連蘇鶴說了什麼都聽不懂。
蘇鶴見闊兒來了，如蒙大赦，不等闊兒進門就忙不迭把苗苗送到了闊兒跟前，怕闊兒不抱，還特意放在了地上。
闊兒蹲下身，握著苗苗的手，柔聲問出了什麼事兒。
苗苗一面打著哭嗝一面告狀，闊兒哭笑不得，看了蘇鶴一眼，又柔聲哄了又哄，哄好了，這才叫宮婢帶下去另備飯食。
“你知道他不愛吃，為何還非要他一連吃好些天?他心裡雖有好惡，但並不會挑食。你這麼逗他，太過了。”闊兒這話語調雖還柔和，但話里的意思，確實是生氣了。
蘇鶴笑了，問：“我知道，闊兒你知道嗎?”
闊兒一愣，一時語塞。苗苗自三歲起便送進了寺廟修行，從未被他帶在身側教養，最近回來了，雖會同他一起用膳，但多數時候，他心裡記掛的是未完的事物，不曾留心苗苗吃了哪樣不吃哪樣，哪樣吃得多些。所以，他不知道。
蘇鶴又道：“你們父子倆，還是該一起吃個飯的。”不單單是坐在一起，還得全心全意關注彼此，哪怕什麼話都不說。
“那今後，我們三個一起吧，吃晚飯的時候。”
蘇鶴很是滿意這個結局，笑意滿得快要溢出來，“其實，我就是好奇他吃幾次才會生氣。”
☆、第二十五章
有意折騰了苗苗之後，對蘇鶴最大的影響，約莫就是接下來的五天，雖然和苗苗和闊兒一塊兒吃了晚飯，但沒有人跟他說話，甚至不說漢話。為此，蘇鶴雖有怨念，但分毫不敢表露。