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  在比賽的前一天,江日城就把今天要出場的隊員名單和順序告訴了他們。

  團體賽由三場單打、兩場雙打組成,採用五戰三勝制。

  五場球的比賽順序是:第一場雙打,第二場單打,第三場雙打,第四場單打,第五場單打。

  團體賽每隊可報名6-8名,在一次團體賽中,每個隊員最多出場兩次;第一場和第三場雙打運動員不得重複出場比賽。第二場和第四場單打不能由同一隊員兼任。

  比賽採用單盤制一盤6局,即先贏6局者為勝,5 :5平局後搶 7 (7 局為準);每局實行 4 球制,即是15:0,30:0, 40 :0 ,game。出現平局,需連贏兩球。最後,先贏三局隊為勝。

  首先上場的是第一場雙打選手,華坤中學派出的是李曉和李宣這對雙胞胎,經過大半年的訓練,這對雙胞胎比剛進學校的時候實力有了質的飛躍,江日城很看好他們,今天也正是驗證他們成績的時候,至於沈若安與江函今天是否會出場那就得看前面的隊員表現得如何。

  在比賽開始前江日城拍拍他倆的肩膀笑道:“好好干,大夥在下面給你們加油。”

  長相一模一樣,髮型一模樣,身高一模樣,身材一模樣的兄弟倆相視一笑,隨後兩人換了位置,異口同聲問江日城:“猜猜誰是曉誰是宣。”

  “……”江日城臉上笑容頓時僵硬,平日裡就經常被這兩兄弟整倒,這回更是無語。

  沈若安坐在一旁托著下巴望向他們語調平平道:“左邊是李曉右邊是李宣。”

  轉動著脖子的江函順著沈若安的話接道:“這種遊戲玩多的了很沒意思。”

  大家一致同意的點點頭,只是他們不明白沈若安才進來一個月就看出這兩人的本質,除了他和江函好像至今還沒有人能夠分清他倆,其他隊員也在一起研究過這兩人經常如出一澈的行為動作,但是總是弄混他兩人。

  雙胞胎有些驚訝的眨眨雙眼不說話,最後還是李曉跳到沈若安面前,把他上上下下看了遍,而李宣則跳到江函面前,也如李曉那樣把他看了遍。

  雙胞胎同時問自己面前的兩個小師弟嘿嘿道:“你們說錯了。”

  江函翻翻白眼,對沈若安抬了抬下巴,沈若安對雙胞胎的話不以為然,解釋道:“沒有錯,對江教練做惡作劇的時候李曉的左眉會向上挑……”

  江函接著道:“李宣會比李宣眨多一下眼。”

  眾人驚訝得無法言語:“……”

  連江日城教練也是如此驚訝:“你們倆人是什麼時候發現的?”

  雙胞胎相視一笑同時沈若安和江函道:“我們雙胞胎可不會輸給你們兩位小朋友。”

  江函回道:“拭目以待。”

  其實在沈若安來隊裡之前他也認不出雙胞胎誰是誰,有一天訓練完準備回家時,沈若安突然問他:“你分得清哪個是李曉哪個是李宣嗎?”

  當時被問的他是一頭霧水,便道:“分不清。”

  沈若安當時告訴他:“如果你跟我組隊,我就告訴你分辨他們的方法。”

  隨後不等自己是否答應,沈若安就從他面前離開了。

  也許一半是對雙胞胎的好奇,一半對沈若安的好奇,在半推半就下,他決定答應跟沈若安組隊,決定跟他一起打雙打,在一個星期的融合下,他覺得自己從沈若安那裡學到許多知道,與對手打比賽不僅僅要了解對方的打法,還要從比賽中觀察出對方的個個細節,從中找出破綻,攻擊他們的弱項,大概那天跟自己的比賽也是如此,沈若安確實如叔叔說的那樣,不能小看他。

  他們組雙打,大家多是沒有意見,對於沈若安,大部分隊友也是在練習的過程中才看到他的強大,當然這過程中沈若安還是隱藏了些實力,只要跟得上隊員的訓練強度就行,平時他自己的練習比在學校的練習更多。

  沈若安這一招在程侑鵬那裡用過,沒想到在江函這裡也受用,看來現在的小孩都很容易受到誘惑,同時他也發現這是孩子們好奇心的表現。

  要分清李曉和李宣兩人並不難,他們雖為雙胞胎,性格上還是有些差異,江函學習能力強,能體會到沈若安所說的不同,至於其他人他可不敢保證。

  以前當教練的功力還是存在,江日城這個教練他覺得一般般,不好也不壞,作為教練的話還差點,作為體育老師那絕對是不錯的,對學生有耐心。

  江日城從尷尬中解脫出來,看了沈若安和江函一眼後坐到臨場教練的位置上翹起腿抱著雙臂觀看雙胞胎接下來的比賽。

  雙胞胎沒有在執著沈若安他們兩人分清自身的事情,現在更重要的事情應該是在比賽之上。

  市六中的橙色運動服比他們華坤中學的刺眼,華坤中學穿的是純白色的運動服,相比下大家都會覺得白色那一方顯得弱些,市六中的網球不上不下,在市內是處於中間水平,而一直處於下游的華坤中學,他們是不屑一顧的,這場比賽他們是勢在必贏。

  然而,江日城所帶領的華坤中學,有眾多新鮮血液流入的華坤中學真的會任人宰割,真的會輕易被打敗嗎?

  李曉和李宣兩人的身影很少出現在比賽中,對手對他們也沒有多大的了解,看到出來的是雙胞胎後還覺得華坤中學是在造聲勢。

  但比賽開始後,市六中的那一對雙打組合就開始發現自身的問題。

  那長相相同的雙胞胎配合是非常默契,弟弟發一個球,一個動作,哥哥就會在下一秒到相對的位置上站好,移步到位,動作流暢,場上配合得無可挑剔。

  被壓制著打的市六中剛開始還覺得對方只是僥倖,到最後,他們才發現,這一對雙打組合不能小覷,然而此時這一盤的比賽已經到了尾聲。

  這一盤比賽結束後雙胞胎相互擊掌,以表示他們的開心。

  江日城也點點,很滿意他們的表現。

  接下來的第二場上場的是葉峰。

  市六中並沒有想過華坤中學派出的選手竟然是葉峰。

  葉峰在市內高中網球界還是有點點名氣,許多人都說華坤中學只有張斌和葉峰在撐著,那麼,他現在在第場出現是準備拿下這一盤嗎?

  是的,沒錯,這就是江日城想速戰速決的意思。

  沒料到華坤中學會來這一招的市六中教練臉上寫著淡淡地懊惱,很快,第二場單打被華坤中學拿下,他們這邊的隊員們傳來歡呼聲。

  五場拿下了兩場。

  市六中的中分頭中年教練想著第三場出場的雙打只是兩個初中生,他們可以在這一局扳回來,在後面的單打比賽中把比分扳回!在沈若安和江函穿著純白色運動服出現在賽場上里他確定能拿下這一盤!

  市六中的那一對雙打看到沈若安和江函兩人,於是撇嘴笑笑。

  這兩個單薄的小子,看起來很一般嘛……

  事實真是如此嗎?

  第36章 不要結婚

  江函的出現對面兩人大致是心裡有數,江函的名氣自然也在大家面前傳過,不過一個初中生,並且還把心放在單打上的小孩突然轉來打雙打。

  他們自然是要笑的。

  單打與雙打根本不一樣,雙打最重要的是要配合,無論你單打有多好,離開了配合就不是一個雙打組合,江函這對組合中的另一個也是初中生,也沒從教練那裡聽過有拿到什麼大獎,這樣的配對組合讓對手對他們完全是放鬆了警惕。

  江函與沈若安是臨時組合,雖然江函的手臂沒有了問題,但沈若安表面冷硬心卻軟的人是不會讓他承受太大負擔的。

  上場後,除了基本的雙打配合外,他能接住的球都會自己包了,這是團體賽,只要在一局內首先拿到六分就算是贏家,剛開始他也覺得對手是高中生,想必會帶來壓力,可是他與江函都不是那種有壓力就會氣餒的傢伙,越是有壓力他們反而打得越是興奮。

  兩人練習的時間也只有一個星期,江函上場後有些不大適應,畢竟他一直都是單打居多。不過他的同伴沈若安卻在賽場應付自如,打得遊刃有餘,說不妒忌都難了,但也讓江函看到自己的沈若安之間的差異。

  妒忌歸妒忌,羨慕歸羨慕,努力歸努力,練習歸練習。

  現在還處於比賽狀態,自然是要繼續比下去,由沈若安這個有經驗的老手帶著,江函也越大越順,開始學會看他放在背後的手勢。

  江函私下跟他說過單打是腿跑出來的,雙打是驗看出來的,這也是網壇中的一句俗話。意思是說,單打注重腳下移動能力。雙打注重觀察思考,發現空當的能力。

  無論是職業還是業餘的網球比賽,活躍在雙打場上的都是一群“老油條”,他們擅長的是技術之外的隱性能力。他們還不聲不響地掌握了雙打制勝的九條基本原則。而這九條原則沈若安只是說讓江函自己暫時先去體會,到一定時間再跟他解釋。

  江涵想問沈若安他為什麼會懂得這麼多,沈若安毫不猶豫的告訴他,多讀書說努力多練習,事實上他最近表現得太多,意識到後又消沉下去一陣子,總之,他還不能表現得太過明顯。

  輕視他人的結果就是輸得幾乎連褲子都穿不穩。

  當在網前阻擊對手進攻的江函打出個短截擊球時,華坤中學的在市中學團體賽的第一場比賽就些落幕,以3:0的比分完勝市十六中,進入明天的下一輪比賽。

  禮貌的跟對手握手後,光頭教練也跟對方的中年教練微笑著握手,中年教練也跟說了些恭喜之類的客套話,其實大家都看得出十六中那些人心有不甘,不甘心被一直都處於下游水平的華坤中學打敗,而且是慘敗而歸。

  最後那一場雙打更是讓他們顏面無存,本是自信滿滿的一對雙打被兩個初中生打得措手不及,連反應的時間都沒給他們留下,最後只從這場比賽中拿得兩分而已。

  當沈若安和江函把球拍放回自己的袋子時,大夥高興的使勁揉著他倆的頭,沈若安當下臉黑了一半,剛剛打玩球全身粘乎乎的,這回還被大家這樣搗鼓,心自是很鬱悶。

  江日城見大家高興的模樣只提醒他們要記得收拾好自己的東西,別落下,省得待會再跑回來找。

  其實,先讓雙胞胎上場是江日城的戰術,有他倆打頭炮,後面那兩個新組成搭檔的小伙子的壓力就不會那大,比賽時也不見那兩小子有緊張有壓力,看來兩個都是容易適應比賽的小孩,鎮定的把比分從頭保持到尾,失望之心是絕對沒有,他也很滿意自己手下這一對新組合。

  這只是晉級比賽的第一場,沒有造成多大的轟動,其他人只道是今年的十六中水平有所下降,並沒有想過華坤中學的實力已經有所提高,至於提高到怎樣一個程度大概還沒有哪個學校清楚,因為他們根本還沒有在意起來。




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