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事情已到這種田地，尤不得他不退。他咬咬牙，帶著滿心的不甘和憤怒，摔門而去，門的撞擊聲似乎也撞在了人想心裡。
謝暄卻似乎毫無所感，低下頭，翻著手中的資料，“現在開會——”
會議前所未有的效率高——因為剛經歷過人事動盪，學生會目前最大的事情就是進行工作交接，謝暄在此之前就已做了大量工作，現在不過是一樣一樣地吩咐下去——民主，說著好聽，但，人更多嚮往的卻是獨裁，人沒辦法拒絕大權在握唯我獨尊的那種誘惑，尤其是嘗過那種美妙滋味之後。
會議結束，人魚貫走出會議室，陸眠走在謝明玉左邊，臉上的表情挺複雜，“明玉，我們可真都小看了你這堂哥，還以為真是綿軟溫和的性子呢，現在怎麼辦?”
謝明玉擰著漂亮的眉，有些心不在焉，“再等等——”
第33章 賽事
知道謝暄最欣賞哪個皇帝嗎?
漢武帝——
劉徹千辛萬苦登上皇位，卻發現這皇帝做得憋屈，後面有個竇太后指手畫腳，朝中大臣不聽自己的，人家壓根沒把你這個皇帝看在眼裡——劉徹是怎麼做的?他沒有禮賢下士，恬著臉做仁義大度的樣，妄圖收服那些眼高於頂倚老賣老的老東西，這太費事也太費時——劉徹是天生的帝王，你不鳥我是吧?行，那我也懶得鳥你，別太把自己當回事兒——他自己培養一批懂自己抱負理想，有幹勁有能力而且絕對忠心耿耿的年輕班底——讓那幫老臣徹底一邊兒涼快去——
後來，以劉徹為中心的那一群理想主義者和實幹家開創了一個熱血澎湃的大漢帝國。
皇帝做到這份上，才是真痛快。
那天學生會的事當然還沒有結束，被謝暄一句話開掉的幾個人抱成團，集體向校方反映——謝暄這學生會主席當得不合格，剛愎自用，武斷獨裁，他們對於這項決定非常不滿，謝暄必須收回他的個人決議，向他們道歉，並保證以後學生會內必須維持的民主的氛圍。
這手段不算高明，甚至有些簡單粗暴，但卻行之有效。
這不，就有老師來找謝暄談話了嘛——
學生會名義上實行自治，擁有極大的權力，但總不能真任著一群青春年少熱血激盪的孩子胡來吧，於是就誕生了監管會，監管會一般由三個老師擔任，一個會長，兩個副會長，平時也就掛個名，只有在學生會決策上出現方向性錯誤，或者沖得快了猛了，他們才會出來指點指點，收收韁繩，不著痕跡地將這群初生牛犢導向學校期望的道路。
宋老師擔任這個監管會的會長已經很長時間了，歷經了好幾屆的學生會主席變動，處理起這樣的事情來可謂是駕輕就熟。
謝暄敲門進去，坐在辦公桌後面的宋老師抬頭看是他，臉上立刻露出笑，“來了，來，坐——”宋老師很客氣，請謝暄坐下之後，還給他倒了杯水——
“先喝點水——”
“謝謝老師。”謝暄雙手接過，面上始終不卑不亢。
宋老師在他對面的沙發上坐下，和藹的臉上掛著推心置腹的笑，“今天叫你來呢，就想了解下學生會最近的情況——怎麼樣，有什麼問題沒有?”
“謝謝老師關心，一切都還好。”謝暄的回答很官方。
宋老師的臉上出現戲謔，語氣輕鬆，“我怎麼聽說你一下子開除了四個幹事，幹勁很足啊——”
謝暄沒說話，知道宋老師這是要開始做思想工作了，果然，接下來宋老師的臉上就出現了擔憂的神色，“有幹勁是好事兒，一個人要沒點兒幹勁，那還能成什麼事兒?學生會裡卻是存在著很多很多的問題，我也期望著一個雷厲風行大刀闊斧的改革，但那前提是必須不傷害到整個團體的運作，你說是不是?就好比是一個人生了一個惡性瘤，咱們要做的就是將這個瘤剔除乾淨，但如果你執刀手法不對，反而威脅到了整個生命，這就得不償失了——做事也一樣，我們要講究方法，講究一個循序漸進的過程——”
宋老師天生就是搞行政的料，這一套思想工作做下來，估計沒幾個人不對他佩服得五體投地。謝暄始終安靜地聽，沒插嘴，反讓人摸不清他心底到底怎麼想的。
宋老師的意思也很明白，大體上他是絕對站在謝暄這邊的，但謝暄也得注意自己的手段，不要過激，那幾個人鬧出來的事必須給處理好了，不能給學校添麻煩，若是引起大的反應，那學校就會強硬地插手，到時，謝暄的臉上就不好看了——
謝暄告辭，宋老師將杯子裡的水倒掉，心裏面還在想著謝暄——連他也沒有想到，謝暄的手段態度居然會那樣強硬，甚至顯得有些刻薄寡恩。當初三個候選人，宋老師也在自己心裏面翻來覆去地琢磨過，謝暄和謝明玉都是他看好的，但也各自有缺陷——謝暄沉穩，卻不迂腐，心大，眼界長遠，於大局把握和形勢判斷上有著驚人的冷靜眼光，善於布局，還有一種明知不可為而為之的孤勇，但他卻很獨，仿佛誰都不能看進他的眼裡似的，他將自己置於一個純淨清高的位置，冷眼旁觀，看著又硬又冷;而謝明玉恰恰相反，論智力，絕不下於謝暄，性烈如火，活得張揚肆意，按著自己的性子想怎麼來就怎麼來，這樣的人身邊自然會有人追隨簇擁，而且他手段靈活，慣會社交，只是畢竟年幼，還學不會收，若真讓他當上學生會主席，估計他們也就只能看著這個至關重要的組織像列失控的火車，朝著山崖直奔——