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姑姑嚇壞了：“什麼事怎麼了？”
謝青把聲音壓得更低：“我去年賺了一千多萬。”
姑姑嚇懵，僵立半晌，發出顫音：“真的？”
謝青點點頭：“不然我帶您去銀行查一下？”
“……不用。”姑姑木然搖頭，好半晌才反應過來，又開始了新一輪的叮囑。
叮囑她不要露財，不然不安全云云……
謝青只笑吟吟地聽，姑姑對她這副漫不經心的樣子顯然不滿，掐了她一把：“你聽話，我認真的你知不知道？跟你說，這件事我連你姑父都不會告訴。”
“行行行我知道了……”謝青連聲應下來。
這點道理她本來也懂。
之所以告訴姑姑，一是因為出於對至親的信任，二也是有點別的小算盤。
——果然，姑姑聽完這些之後，就如她所料把之前談好的相親全推了。
自家小姑娘年紀輕輕賺了一千多萬，還相什麼親？
她上哪找門當戶對的人給她相親去？
趁著過年，謝青寫完了新文大綱，文名起得很文藝，叫《那年春光下》。
大綱不長，她自己打了一份電子版，發給陸誠。順便抄送給魏萍、吳敏，還有幾位誠書文化的編輯。
年初八，大家一上班，第一件事就是開會討論她的大綱。
彼時謝青還在悠哉哉地休假，打算過完元宵再回北京，會上魏萍猶豫了一會兒，道：“謝小姐不在，我直說了啊……”
陸誠凝視著手裡那頁a4紙，點頭：“嗯。”
魏萍說：“我不質疑她對文章的掌控能力，但是我覺得這篇文……真的不行。”
兩位參會的編輯附和著點頭。
陸誠抬了下眼皮：“怎麼說？”
“就是……它不適合網文環境。”魏萍神情複雜，“太深沉了。”
她跟謝青說校園文的時候，意思是讓她寫一篇甜文。
很多年前校園文紅過一波，那時流行的是青春疼痛。但近兩年市場不一樣了，甜文當道，成績好的校園文大多具有幾大特質：甜、寵、輕鬆、故事簡單、能讓讀者追憶青春。
可從謝青這個大綱來看……
不光是不甜，它甚至不是青春疼痛，而是非常真實的現實題材。
讀者想看的是少男少女的青春洋溢，和雖然得不到支持但單純不摻雜的懵懂愛情。
可在她的大綱里有的，是學習壓力、校園霸凌，青春期的茫然痛苦，還有主角並不幸福的家庭。
“這都不是個言情啊。”魏萍搖著頭，“《訴風月》雖然也可以不歸類為言情，但至少還有愛情在裡面，而且玄幻題材本身熱血大氣，感情線少一點無傷大雅。”
校園題材不一樣，奔著甜文來的讀者，誰想看你寫校園霸凌？
陸誠凝視手裡的大綱，沉吟不語。
魏萍的分析是對的，站在網文市場的角度考慮，這篇文不可能受歡迎。
但是，他不想斃了她的設定。
或者說，他沒勇氣斃了她這個設定。
他在想，做出這樣的設定，會不會跟她自己的成長經歷有關。
他其實早就在好奇她的經歷了。她比他小几歲，但行事風格比他更乾脆，說一句斷舍離，就能無情地一斷到底。
綺文帶給她的打擊很大，但這種性格，不像是因為一次受挫就能形成的。
如果這份設定真的是出於她的成長經歷，她把它這樣寫出來，說明她對此有傾訴欲，哪怕她在生活中對此隻字不提。
寫作者常是這樣的，因為有寫作這一傾訴口，許多人都會把負面情緒落在筆頭上，以各式各樣或相關或不相關的文字宣洩內心。他出國留學之初就曾有過這樣的經歷，環境的突然變化讓他不太適應，他那陣子瘋狂寫英文詩。
若她這份大綱也是出於這樣的原因，他不能不讓她寫。
但矛盾的是，他也不能讓她隨隨便便寫一篇撲街的作品，讓她浪費幾個月的時間。
他浪費得起，她浪費不起。幾個月的時長會讓她的熱度下降很多，可她還有一場輿論戰要打。
良久的沉吟，陸誠開口：“等她回來，我跟她談談吧。”
在她回來之前，他也要想想，這件事該怎麼辦。
和去年一樣，謝青正月十六回到北京，休息了一下午，正月十七去誠書開始寫稿。
陸誠聽說她來了，直接拿著大綱進了她的辦公室。二人半個多月沒見，對視的瞬間都下意識地笑了下，而後謝青問：“有事嗎？”
陸誠拿著大綱坐到沙發上：“跟你聊一下新文。”
謝青哦了聲，便也坐過去。
來之前，陸誠已經深思過好幾遍怎麼跟她說，但當下，他還是猶豫了半晌。
終於開口：“你這個新文……是不是有很多個人經歷投注在裡面。”
“什麼？”她一愣，旋即搖頭，“沒有。”
但她的脊背都繃緊了，他看出了她的不自在。
那種被看破心事的不自在。
“我沒別的意思。”陸誠笑笑，開誠布公地先把問題說明，“就是我得先讓你心裡有數，站在市場角度分析，這篇文的成績不會太好，不可能跟《青珠錄》或《訴風月》比。”