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梁校長答應了，“行行，我讓夏老師去傳話。”
夏老師便是（一）班的數學老師。
他當晚就去了葉家。
正好葉子默和何巧都在，他們聽完夏老師的話，自然是痛罵葉明素，又答應說：“明天就帶她去跟老師認錯。”
葉明素卻是站起來說：“我不去。有本事開除我。”
“回來！”葉子默氣壞了，伸手捉住葉明素的手臂，“你是不是晚上一直偷看閒書，上課才打瞌睡的？還讓老師開除你？開除了就可以天天窩床上看閒書了？告訴你，不讀書你以後只能做女工，不會有時間看閒書。”
何巧幫著分辯說：“明素是幫我做家務看鋪子累著了，上課才會打瞌睡。”
“還幫她說話？”葉子默怒火騰騰。
葉明素掙扎著說：“爸，上課打瞌睡的也不止我一個，但蘇老師就喜歡針對我。我這回認錯了，她也不會放過我的，說不定以後會天天被罰站。”
葉子默喝斥說：“什麼話？老師還會跟你一個小孩子較勁了？”
夏老師見他們大人小孩鬧得不像話，只好勸著說：“放開孩子，好好說話吧！”
葉子默當著夏老師的面，只好放開葉明素。
葉明素一下縮到樓梯口，倚著樓梯說：“夏老師，您跟梁校長說，讓我跟蘇老師道歉也行，但是道歉完，要把我調到（二）班上課，要不然，我就不去道歉。”
夏老師：“……”呵呵，還講起條件來了？
葉明素似乎知道夏老師所想，揚聲說：“蘇老師一直針對我，分明不喜歡我在（一）班上學，我調到（二）班正合她心意，不是麼？”
夏老師看向葉子默和何巧，“你們怎麼說？”
不等大人回答，葉明素就叫起來，“夏老師，蘇老師跟我媽有矛盾，她反正不會喜歡我，你去問問她是不是這樣？”
夏老師一下愕然。
葉子默不由和何巧對看一眼，難道這孩子還真的在班裡受了委屈？
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第35章 自誇
第二天，夏老師跟梁校長說了家訪的結果。
梁校長愕然, “這孩子罵了老師, 轉頭還敢要求轉班, 不給轉班就不上學了？”
夏老師也搖頭, 他教了這麼多年書，印象里，小學一年級的學生，基本都是把老師的話捧為聖旨, 不要說罵老師了，反抗也是很少的。
只有讀到四年級和五年級, 才有頑皮學生敢和老師對抗。
至於說罵了老師，之後還敢要求轉班的，這麼多年來, 就葉明素一個。
梁校長想了想，跟夏老師說：“你把蘇老師叫過來, 我看看她有什麼說法。”
蘇細細很快來了，一進門聽說葉明素要求轉班，不由氣笑了，“她還有理了？還敢要求轉班？這個風氣一開, 以後孩子上課說話做小動作打瞌睡, 老師一指責，孩子就能跳起來罵老師，罵完還能轉班。”
梁校長聽著蘇細細這話意，似乎不願意讓葉明素轉班, 便問道：“蘇老師，哪你是什麼想法呢？”
“我要求把她開除。”蘇細細口氣一點不留情，“看以後還有誰敢不尊重師長？”
她說著，又冷笑一聲，“發生這樣的事，孩子不來上學了，大人也不見人影，至今沒人跟我道歉。”
她話音一落，便有人敲門。
梁校長辦公室的門是開著的，她朝外一看，便見到門外站著葉子默。
葉子默見眾人看出來，忙自報家門，“梁校長，我是葉明素的家長。”
梁校長忙說：“請進！”
葉子默先陪笑打一圈招呼，這才朝向蘇細細說：“蘇老師，明素年紀小，不懂事，請你不要跟她計較。我這裡先代她向你道歉！”
梁校長趕緊打圓場說：“好了，葉明素同學的家長來道歉了，轉頭讓葉明素同學也道歉一個，蘇老師就不要計較這件事了。”
見到葉子默低聲下氣，蘇細細消了一半的氣，真要堅持讓學校開除葉明素，那確實會造成一些不好的影響，且跟葉子默情份全消不說，還會結仇。
蘇細細口氣軟和了一點，別開臉說：“我倒是不想計較，但葉明素不是想轉班麼？轉了班，不是告訴別的班級，我在和她計較麼？”
葉子默陪笑說：“這樣說，蘇老師還願意讓明素在班裡上課？”
蘇細細冷笑說：“我有什麼願意不願意？說要轉班的也不是我。”
葉子默繼續陪笑說：“蘇老師這樣說，那我就回家帶明素過來跟你道歉，還請蘇老師繼續教育她。”
葉子默早上過來時，是想帶著葉明素一起過來的，但葉明素早早就溜得無影無蹤，他找了一圈不見人，只好自己先過來學校跟校長說情。
至於葉明素說什麼想轉班的話，他是不放在心上的。
葉子默回去時，先不回家，直接到沙灘上。
果然在沙灘一個角落找到葉明素。
“明素，跟我到學校和蘇老師道個歉，下午乖乖去上課。”葉子默上前拽起葉明素。