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真正讓他做出決定的，是今天早上他又收到了一封信，信是駱雪寫的, 倒是沒有提之前署名的糾葛，而是簡單講了講這位沈老師平時把她叫到辦公室裡面談話的內容, 又提了提她上課的時候講的東西。
明和校長本來還將信將疑，直到找了幾個班上的同學來問了問才知道，原來真的就像是駱雪說的那樣——
這位老師上課的時候喜歡講一些題外話, 但是卻喜歡和這些三觀還沒有成熟的小孩子們說一些比較功利主義的話，當然了，這還不算什麼，更加重要的是，她直接和這些學生們講了什麼五行八卦的卜算啊什麼……
校長看了都火冒三丈，明和中學教育這些孩子，就是要教育他們學會男女平等，自由進步，在入校之前有明確的規定不能夠和學生說一些落後的思想，就像是學校裡面有一些老學究思想還是很保守的，但是至少他們不會直接和學生這麼灌輸這種思想。
他是知道這位沈老師的父親就是靠著這個起家的，但是他卻十分不相信這個，而且甚至於很厭惡，更何況這位老師還提了什么女孩子要什麼面相好嫁人什麼，男孩子要是什麼面相才容易飛黃騰達，他們好好培養的優秀學生要是真的都相信這個去了，還讀什麼書，求什麼知？這不就是誤人子弟麽？
校長還以為這位老師是靠什麼得到大家的喜愛的呢，原來是個原因！ 這些學生還沒有足夠的判斷能力，覺得這老師的觀點比較新穎，又神神道道的，有神秘感，比較稀奇，自然喜歡了！
校長生怕這位老師把學生給帶偏了，乾脆不管那沈又山了，反正他也聯繫了隔壁的志成中學堂為她找好了退路，他們也算是夠厚道的了，就算是的沈又山怪罪下來，總之還有一個明和大學頂著呢，他們明和中學堂可真的是供不上這尊大佛了。
於是他就在沈嘉夢上完課之後就把她叫過來說了這麼一番話了，其實要不是因為沈又山的原因，他現在就想要把這位請走，但是沒有辦法，都上到一半了也沒有辦法臨時把這位甩給隔壁的。
沈嘉夢一聽到這話，心中也是咯噔了一下，旁敲側擊了不久都沒有打聽出來到底是因為什麼事情，但是她也不是傻子真的相信校長的話，只當是校長有什麼打算，也沒有糾纏太多，同意了。
畢竟這個學期完了之後，駱雪的那本書也出來了，等到時候處理完了駱雪事情送去了大總統那兒之後，她就直接拿這本書去應聘明和大學的助教了，至於那志成中學堂什麼的，也不在於這一時。她便沒有再把這件事情放在心上了。
這個月的月底，駱雪翻譯的書終於出版了。
月初的時候，因為沈嘉夢署名的事情，宋主編還親自帶著圖書編輯過來和駱雪道歉了。
到底還是啟智出了問題才導致出現了這樣的錯漏的，宋主編也不想就此和這個孩子生分了，親自押著圖書編輯去了一趟聞人府上給人家道歉。其實說起來駱雪雖然生氣，但是更多的是對沈嘉夢生氣，這啟智裡面的圖書編輯是個糊塗的，道了歉了駱雪也就原諒了他，圖書編輯也沒知錯了，本來三個月的工程被他加班加點壓縮到了一個月，竟然月底就已經出來了。
駱雪也是十分驚喜這個效率的，收到了樣稿的第一時間就去找了聞人越，得意洋洋地將這本書放在了他的面前，雖然沒有明說，但是那副樣子分明就是求表揚。
聞人越一直知道自己的啾啾聰明極了，只是他沒有想到，啾啾竟然這麼厲害，畢竟他剛剛來這個世界的時候還花了一年的時間適應，啾啾呢，不光是適應良好，看起來甚至還遊刃有餘。
他伸手揉揉她細軟的頭髮，“嗯，很棒。”
駱雪不滿地看了他一眼，就蹬蹬蹬地就下樓了，聞人越失笑，由著她去了。
他將視線落在了那本書上面署名上面，乾乾淨淨的“駱雪”兩個字，他伸手摸了摸那兩個字，笑了起來。不過好一會兒，他才嘆了一口氣，目光漸漸地冷了下去。
也多虧了沈嘉夢這一次主動撞了上來，他終於查到了他們到底在搞什麼了，只是一想到他們在打什麼主意，平靜了幾百年的心中竟然升起了一股子的暴虐的躁意。
真的該死，真的。
覬覦他的啾啾，想要把她從他的身邊搶走的人，都該死。
***
《啟智報》上面這本新書已經預熱了很久了，大部分人都對這本生物學的科普讀物表示十分感興趣，畢竟在華國，這樣的科普類的讀物還是很少見的，更何況是生科類的，就算是這本書的質量不行，不少人都會購買來支持的。
當然了，要是說大家多麼看好這本書的話，那倒是未必的，畢竟這個譯者聽說就是翻譯《格林童話》的譯者——童話在他們心中還是給小孩子看的，童話的特點就是簡單易讀，這本書卻是一部優秀的生物科普著作，那位翻譯過童話的譯者真的能夠做到專業性與趣味性並存麼？他們倒是不怎麼相信的。
只是這東西，一來稀奇，二來這麼些年來都有著師夷長技的風潮，是自帶關注度的，雖然保持的觀望狀態，但是要是有些余錢的文化人，還是會選擇買回來支持支持的，因為這一類的圖書，不管質量如何，有人願意做就應該保持著鼓勵的態度的。
啟智出版社還拿著金陵政府給的津貼，這種科技類的著作都是有獎金的還不少，駱雪全部把獎金貼道了印刷費上面，把價格降低了不少，畢竟科普科普，就是要普及嘛，駱雪現在工資高得很，也不在乎這麼點兒版稅，幾乎是貼錢去做了。