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沒錯，斐斐還在看著她，目帶不解。
媽呀!
這是第一次吧!
斐斐主動看人!
還是因為何甜甜講錯了故事，他才有了反應。
這也就代表著，他真的有在認真聽何甜甜說話，認真聽這些趣事。而且，對何甜甜說的內容，他還有自己的判斷。
何甜甜：“!!!!”
媽媽耶!
何甜甜激動地差點跳起來，大喊大叫幾聲，對上斐斐的目光，這才勉強忍住了。
穩住，深呼吸，不激動，我們能贏。
對自己做了好一番心理預設，何甜甜再次對斐斐露出一個笑容，道：“對不起啊斐斐，媽媽工作太忙了，忘了問問你們老師……那個……媽媽給你唱歌吧……”
一時之間，何甜甜也沒想到除了講趣事，還能做什麼。
忽然，何甜甜靈光一閃，記起黎佳人的興趣愛好里，恰好就有一個唱歌。
她曾經還參加過一個選秀比賽，在裡面拿過二等獎，雖然後面並沒有朝這個方向走，但是既然熱愛，平常應該沒少唱歌吧。
或許，她平常也給斐斐唱過?
越想越覺得是這麼回事。
於是，問完這句話後，見斐斐還在專注的看著自己，何甜甜就清了清喉嚨，輕輕唱了起來：
“池塘里水滿了，雨也停了。
田邊的稀泥里到處是泥鰍。
天天我等著你，等著你捉泥鰍。
大哥哥，好不好…………
……………………
大哥哥，好不好
咱們去捉泥鰍。”【注】
這是一支傳唱度很高的兒童歌曲。
何甜甜唱的時候，眼睛還時不時注視著斐斐的反應。
結果也是神奇。
何甜甜剛剛唱到一半，斐斐的頭就轉了過去，又像聽故事時那樣，專注的看著木板。
然後沒一會兒，他就慢慢的合上眼，沒等何甜甜把第二遍唱完，斐斐就響起了輕微的鼾聲。
竟然……就這麼睡著了?
何甜甜看了看時間。
哪怕中間因為尷尬和震驚，稍微耽誤了一段時間，但是相比於之前講趣事，這回斐斐睡的還是快了十分多鐘。
何甜甜：“!!!!!”仿佛打開了新世界的大門。
看來兒歌比趣事有用!
怪不得，何甜甜之前就奇怪，黎佳人上班那麼忙，是怎麼有時間每天了解孩子在學校的情況，然後跟孩子溝通的?
現在明白了。
趣事只是偶然的，但是斐斐的意識里，還是將媽媽講給他的那些事，一一記了下來。
相比而言，媽媽唱歌的時候更多，哪怕斐斐生病了，對這些還是比較敏感。
給斐斐蓋好小被子，又把臥室燈關上以後，何甜甜心情複雜的走出了臥室。
激動是肯定激動地，畢竟那麼大的發現和改變。
但是，何甜甜高興的同時，心裡又酸酸的。
這個孩子，年齡雖然小，卻是真的重情義。他分明把爸爸媽媽的一舉一動，全都記在了心裡。
也是因為這樣，所以爸爸媽媽都去世的時候，他才會那麼傷心那麼震驚，以至於變成今天這個樣子吧。
這是個讓人很心疼的孩子。
與何甜甜的恍恍惚惚相比，主任醫師的表情，完全可以用狂喜來代表了。
很顯然，剛才那段反應，他也看在了眼裡。
作者有話要說：
文中標【注】那一段摘自百度，是兒童歌曲《捉泥鰍》的歌詞節選，侵刪。
歌詞差不多70個字，我已經在原收費的基礎上又補了100多字，這100多屬於不收費區間，所以標註的這一段不影響購買價格，麼麼噠
那個，實在不會編台詞啊，就從網上找了一段。不過故事仍舊是架空!架空!架空!跟現實無關。
第245章 245
“真是奇蹟啊!沒想到……沒想到居然會恢復的這麼快。再堅持一段時間，或許孩子就能康復了……”
看到何甜甜從套間裡出來，主任醫師有些激動地對她說道。
在何甜甜眼裡，斐斐能判斷出她說話內容的對錯，只覺得他是有了意識。
但是醫師們更明白，斐斐會做出這個反應，這就證明他心裡的壁壘已經打破了一些。
就像是一塊牢固的河堤。
河水想要衝破河堤，最開始那個漏水的缺口，是最難弄出來的。
但是，一旦有了缺口，哪怕只是一點點，後續這個口子就會越撕越大，直到完全被衝破。
斐斐心中的壁壘，就像是一塊堅固的河堤。一旦有意識覺醒，醫師們堅定，他後期恢復是很快的。
主任醫師激動了一會兒，顧不得再跟何甜甜說什麼，就趕緊回了研究室，跟其他幾名醫師商量後續該怎麼辦。
他們趁著斐斐熟睡，在不打擾他的情況下，還進房間給他檢查了一下。
至於何甜甜，還是有些恍恍惚惚的。
她走到書房門口，敲開門後，把這個消息告訴了周斯年。
“斯年，咱們真的做到了，他居然聽得懂我在說什麼……”
而且，還是那麼短的時間內。
這才二十天不到吧!
媽呀!
這是第一次吧!
斐斐主動看人!
還是因為何甜甜講錯了故事，他才有了反應。
這也就代表著，他真的有在認真聽何甜甜說話，認真聽這些趣事。而且，對何甜甜說的內容，他還有自己的判斷。
何甜甜：“!!!!”
媽媽耶!
何甜甜激動地差點跳起來，大喊大叫幾聲，對上斐斐的目光，這才勉強忍住了。
穩住，深呼吸，不激動，我們能贏。
對自己做了好一番心理預設，何甜甜再次對斐斐露出一個笑容，道：“對不起啊斐斐，媽媽工作太忙了，忘了問問你們老師……那個……媽媽給你唱歌吧……”
一時之間，何甜甜也沒想到除了講趣事，還能做什麼。
忽然，何甜甜靈光一閃，記起黎佳人的興趣愛好里，恰好就有一個唱歌。
她曾經還參加過一個選秀比賽，在裡面拿過二等獎，雖然後面並沒有朝這個方向走，但是既然熱愛，平常應該沒少唱歌吧。
或許，她平常也給斐斐唱過?
越想越覺得是這麼回事。
於是，問完這句話後，見斐斐還在專注的看著自己，何甜甜就清了清喉嚨，輕輕唱了起來：
“池塘里水滿了，雨也停了。
田邊的稀泥里到處是泥鰍。
天天我等著你，等著你捉泥鰍。
大哥哥，好不好…………
……………………
大哥哥，好不好
咱們去捉泥鰍。”【注】
這是一支傳唱度很高的兒童歌曲。
何甜甜唱的時候，眼睛還時不時注視著斐斐的反應。
結果也是神奇。
何甜甜剛剛唱到一半，斐斐的頭就轉了過去，又像聽故事時那樣，專注的看著木板。
然後沒一會兒，他就慢慢的合上眼，沒等何甜甜把第二遍唱完，斐斐就響起了輕微的鼾聲。
竟然……就這麼睡著了?
何甜甜看了看時間。
哪怕中間因為尷尬和震驚，稍微耽誤了一段時間，但是相比於之前講趣事，這回斐斐睡的還是快了十分多鐘。
何甜甜：“!!!!!”仿佛打開了新世界的大門。
看來兒歌比趣事有用!
怪不得，何甜甜之前就奇怪，黎佳人上班那麼忙，是怎麼有時間每天了解孩子在學校的情況，然後跟孩子溝通的?
現在明白了。
趣事只是偶然的，但是斐斐的意識里，還是將媽媽講給他的那些事，一一記了下來。
相比而言，媽媽唱歌的時候更多，哪怕斐斐生病了，對這些還是比較敏感。
給斐斐蓋好小被子，又把臥室燈關上以後，何甜甜心情複雜的走出了臥室。
激動是肯定激動地，畢竟那麼大的發現和改變。
但是，何甜甜高興的同時，心裡又酸酸的。
這個孩子，年齡雖然小，卻是真的重情義。他分明把爸爸媽媽的一舉一動，全都記在了心裡。
也是因為這樣，所以爸爸媽媽都去世的時候，他才會那麼傷心那麼震驚，以至於變成今天這個樣子吧。
這是個讓人很心疼的孩子。
與何甜甜的恍恍惚惚相比，主任醫師的表情，完全可以用狂喜來代表了。
很顯然，剛才那段反應，他也看在了眼裡。
作者有話要說：
文中標【注】那一段摘自百度，是兒童歌曲《捉泥鰍》的歌詞節選，侵刪。
歌詞差不多70個字，我已經在原收費的基礎上又補了100多字，這100多屬於不收費區間，所以標註的這一段不影響購買價格，麼麼噠
那個，實在不會編台詞啊，就從網上找了一段。不過故事仍舊是架空!架空!架空!跟現實無關。
第245章 245
“真是奇蹟啊!沒想到……沒想到居然會恢復的這麼快。再堅持一段時間，或許孩子就能康復了……”
看到何甜甜從套間裡出來，主任醫師有些激動地對她說道。
在何甜甜眼裡，斐斐能判斷出她說話內容的對錯，只覺得他是有了意識。
但是醫師們更明白，斐斐會做出這個反應，這就證明他心裡的壁壘已經打破了一些。
就像是一塊牢固的河堤。
河水想要衝破河堤，最開始那個漏水的缺口，是最難弄出來的。
但是，一旦有了缺口，哪怕只是一點點，後續這個口子就會越撕越大，直到完全被衝破。
斐斐心中的壁壘，就像是一塊堅固的河堤。一旦有意識覺醒，醫師們堅定，他後期恢復是很快的。
主任醫師激動了一會兒，顧不得再跟何甜甜說什麼，就趕緊回了研究室，跟其他幾名醫師商量後續該怎麼辦。
他們趁著斐斐熟睡，在不打擾他的情況下，還進房間給他檢查了一下。
至於何甜甜，還是有些恍恍惚惚的。
她走到書房門口，敲開門後，把這個消息告訴了周斯年。
“斯年，咱們真的做到了，他居然聽得懂我在說什麼……”
而且，還是那麼短的時間內。
這才二十天不到吧!